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文檔簡介
1、化學(xué)1專題1 從實驗學(xué)化學(xué)第一節(jié) 化學(xué)實驗基本方法(1)課前思考在初中學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,有哪些實驗安全問題是要注意的? 知識歸納在做這幾個實驗時要注意如下幾個問題:1無論什么實驗,取用化學(xué)試劑時不能用手直接去取,固體試劑用鑷子、藥匙或紙槽取用,液體試劑用量筒、滴管取用或直接傾倒。2加熱固體時試管口要略低于試管底,若給液體或固液混合物加熱則試管口向上,若只有液體則要放碎瓷片。若固體加熱易熔化(比如草酸晶體)呢?3用排水法收集氧氣結(jié)束之后應(yīng)該先撤出導(dǎo)管然后熄滅酒精燈。若制取的是有毒氣體則應(yīng)要注意什么問題?如果用排水法或排空氣法收集氣體則應(yīng)采用什么裝置?4不能用鼻子直接聞氣體,酒精燈內(nèi)酒精的量要適當(dāng)
2、,不能給燃燒著的酒精燈添加酒精,有氣體參加或生成的實驗之前要進(jìn)行氣密性檢查。5點燃(或加熱)可燃性氣體(如氫氣)前要驗純。氫氣還原氧化銅之前應(yīng)先通氫氣,待驗得氫氣純凈后再加熱,實驗結(jié)束之后應(yīng)先停止加熱待試管(玻璃管)冷卻后停止通氫氣。6稀釋濃硫酸時要使?jié)饬蛩崧仄鞅诹魅胨?。在今后的學(xué)習(xí)中我們還將會遇到濃硫酸與乙醇、濃硝酸等密度比它小的液體的混合,應(yīng)該如何混合呢?補充習(xí)題1下列實驗操作中,正確的是( )A為了使過濾速率加快,可用玻棒在過濾器中輕輕攪拌,加速液體流動B用酒精燈給試管加熱時,要將被加熱的試管放在酒精燈火焰的外焰上C為加速固體物質(zhì)的溶解可采用粉碎、振蕩、攪拌、加熱等方法D為增大氣體物
3、質(zhì)的溶解度,常采取攪拌、加熱等措施2下列有關(guān)實驗室一般事故的預(yù)防和處理方法正確的是A燃著的酒精燈打翻失火,應(yīng)立即用水澆滅B少量酸或堿滴到實驗臺上,立即用濕抹布擦凈,再用水沖洗抹布C蒸發(fā)食鹽溶液時,發(fā)生液滴飛濺現(xiàn)象,應(yīng)立即加水冷卻D皮膚上沾有少量濃硫酸,可立即用大量水沖洗3下圖是用濃H2SO4和HCOOH制備CO還原Fe2O3并檢驗反應(yīng)產(chǎn)物的實驗裝置圖。制備CO的方程式為HCOOH濃H2SO4COH2O。A、B、C、E中應(yīng)分別盛放_、_、_、_;加熱還原Fc2O3之前首先要做_檢驗;然后還要做_試驗,檢驗_是否被趕凈;實驗結(jié)束后在玻璃管上方懸掛磁鐵的作用是_;D中所放物質(zhì)為CuClNH3溶液,它
4、的作用是_?;瘜W(xué)實驗基本方法(2)課前思考掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等基本操作。物質(zhì)的檢驗方法:H2的檢驗、O2的檢驗、CO2的檢驗、CO32的檢驗、Cu2的檢驗、酸和堿的檢驗等。知識歸納過濾時的“一貼二低三靠”;如果想要得到的是固體物質(zhì),則還需要洗滌操作(本實驗不需要);蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌,當(dāng)溶液中出現(xiàn)較多量固體時即停止加熱,靠余熱蒸發(fā)剩余的水分,或用小火烘干;攪拌時不能太劇烈,要始終用坩堝鉗夾住蒸發(fā)皿,要防止固體小顆粒飛濺引起燙傷。(5)若有兩種固體,要使它們分離開來,可以采用什么辦法?若兩種固體一種易溶于水、另一種不溶于水(如CaCO3和NaCl的混合物),則可用溶解、過濾(洗滌)、蒸發(fā)
5、的方法;若兩種固體都不溶于水,但一種溶于酸(或其他液體)、另一種溶不于酸(或其他液體)(如BaSO4和BaCO3的混合物),則可采用加酸溶解、過濾(洗滌)、加Na2CO3沉淀、過濾(洗滌)的方法;補充習(xí)題1某學(xué)生發(fā)現(xiàn)滴瓶中溶液里有懸濁物,擬用右圖所示操作進(jìn)行過濾,錯誤的操作有( )A4處B3處C2處D1處2提純含有少量硝酸鋇雜質(zhì)的硝酸鉀溶液,可以使用的方法是( )A加入過量的碳酸鈉溶液,過濾,除去沉淀,溶液中補加適量硝酸B加入過量的碳酸鉀溶液,過濾,除去沉淀,溶液中補加適量硝酸C加入過量的硫酸鈉溶液,過濾,除去沉淀,溶液中補加適量硝酸D加入過量的硫酸鉀溶液,過濾,除去沉淀,溶液中補加適量硝酸3
6、為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項操作:過濾,加過量NaOH溶液,加適量鹽酸,加過量Na2CO3溶液,加過量BaCl2溶液。正確的操作順序是 ( )A B C D 4欲使CuSO45H2O、NH4Cl和SiO2的混合物分離開來,其必要的實驗操作為( )A升華溶解過濾結(jié)晶B溶解過濾蒸發(fā)結(jié)晶C加熱溶解蒸發(fā)過濾D溶解過濾蒸餾蒸發(fā)5除去KCl溶液中的SO42離子,依次加入的溶液為(填溶質(zhì)的化學(xué)式):_。6從草木灰中提取碳酸鉀等鹽類,方法如下:除去草木灰中的不溶雜質(zhì)請簡要寫出操作步驟:_。提取鉀鹽過濾后的溶液在蒸發(fā)皿里加熱以得到鉀鹽晶體,將溶液蒸發(fā)時一
7、般有以下操作過程:固定鐵圈位置放置酒精燈 放上蒸發(fā)皿加熱攪拌 停止加熱,余熱蒸干。其正確操作順序為_。檢驗鉀鹽中的碳酸根檢驗鉀鹽中的碳酸根所需的試劑有_。問題討論從草木灰中提取鉀鹽的過程中,在溶解、過濾、蒸發(fā)三個步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說明在三種情況下使用玻璃棒的目的:溶解時:_。過濾時:_。蒸發(fā)時:_。通過實驗?zāi)芊翊_認(rèn)草木灰中含有碳酸鉀?為什么?化學(xué)實驗基本方法(3)課前思考1掌握蒸餾、萃取操作的基礎(chǔ)知識和基本技能。知識歸納1.蒸餾注意:進(jìn)水AB出水蒸餾裝置的安裝:由下到上、從左到右,安裝時要小心,防止損壞儀器和戳傷身體;純液體加熱要加碎瓷片(或沸石),不妨做個對照實驗(一個加碎瓷片
8、一個不加);溫度計水銀球的位置:蒸餾燒瓶支管口附近,因為它測定的是蒸汽溫度;冷凝水的流向:與蒸汽流向相反,使得熱交換充分;利用蒸餾法對混合物進(jìn)行分離時的適用對象:兩種沸點相差較大(一般是能夠互溶)的液體。2.萃取注意:加入萃取劑之后、振蕩之前一般都記得塞好分液漏斗玻璃塞,但是分液前容易忘記;下層液體從分液漏斗下面流出來,上層液體應(yīng)從分液漏斗口部倒出來;利用萃取法對混合物進(jìn)行分離時的適用對象:兩液體互溶(或一種固體溶于另一液體中),但溶質(zhì)在萃取劑中溶解度更大。補充習(xí)題1過氧化氫的沸點比水高,但受熱容易分解。某試劑廠先制得7%8%的過氧化氫溶液,再濃縮成30%的溶液時,可采用的適宜方法是( )A常
9、壓蒸餾B減壓蒸餾C加生石灰常壓蒸餾D加壓蒸餾2右圖中的、分別是幾種常見漏斗的上部,A、B、C、D分別是實際操作時,各漏斗的下部插入容器的示意圖。請根據(jù)實際使用操作時上述漏斗的使用范圍和它們形狀,指出、分別與A、B、C、D中的哪一種或幾種相匹配?與_、與_、與_、與_。3如圖為實驗室制取自來水的裝置示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題。圖中的兩處明顯的錯誤是_。A儀器的名稱是_,B儀器的名稱是_。實驗時A中除加入少量自來水外,還需加入少量_,其作用是_化學(xué)1專題1 化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用(1)課前思考1、知道“物質(zhì)的量”是描述微觀粒子集體的一個物理量,摩爾是物質(zhì)的量的基本單位2、知道摩爾質(zhì)量的概念和不同
10、粒子的摩爾質(zhì)量的計算方法3、學(xué)會有關(guān)物質(zhì)的量的簡單計算,理解物質(zhì)的質(zhì)量、摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的量、物質(zhì)的粒子數(shù)之間的相互關(guān)系及有關(guān)計算知識歸納粒子數(shù)N=nNA m=nM等等補充習(xí)題1、下列各物質(zhì)中,含氧原子個數(shù)最多的是( )A、1molKClO3 B、0.5molH3PO4 C、32g O2 D、3.011023個CO22、Cl2、HCl、O2、CO2各5g,按其所含分子數(shù)目由多到少的順序排列是:_3、2.71 g Na2SO410H2O中含有Na和SO42的物質(zhì)的量是多少?含H2O的數(shù)目為多少?4、質(zhì)量相等的SO2 和SO3,物質(zhì)的量之比為 , 硫原子的原子個數(shù)之比為 ,氧原子的原子個數(shù)之比為 。
11、5、4.9g磷酸中含有多少個H原子、O原子和P原子?以及與多少克P2O5中所含P原子相等?6、下列說法是否正確,若不正確,請加以改正。(1)水的摩爾質(zhì)量是18g(2)1 分子硫酸的質(zhì)量是98 g(3)1 mol 氮的質(zhì)量為28 g(4)摩爾是7 個基本物理量之一(5)1mol物質(zhì)中含有6.021023個微粒。7、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.2 gCO2的體積是多少?8、標(biāo)準(zhǔn)狀況下10g氫氣的體積是多少升?6.72L二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為多少克?9、現(xiàn)有3.4 gH2S和0.1 mol HBr氣體。(1)不同條件下,哪個分子數(shù)較多?(2)相同條件下,哪個該用較大的容器裝?(3)不同條件下,哪個質(zhì)量大?大多少?
12、(4)哪個所含H原子的物質(zhì)的量多?多多少?(5)其中含S和Br各多少克?10、標(biāo)準(zhǔn)狀況下有(1)6.72LCH4 (2) 3.011023個HCl分子 (3)13.6gH2S,下列對這三種氣體的關(guān)系從小到大的排列順序是:A、物質(zhì)的量_ B、體積_C、質(zhì)量_ D、氫原子數(shù)_11、N2、CO2、SO2三種氣體的質(zhì)量比為7:11:16時,它們的分子個數(shù)比為_;物質(zhì)的量之比為_;同溫同壓下體積比為_。化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用(3)課前思考物質(zhì)的量濃度的概念,一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制方法配制過程略補充習(xí)題1、配制200mL0.1molL的NaCl溶液,需NaCl的質(zhì)量為多少克?2、欲配制1molL的氫氧
13、化鈉溶液250mL,完成下列步驟:用天平稱取氫氧化鈉固體_g。將稱好氫氧化鈉固體放入_中加_蒸餾水將其溶解,待_后,將溶液沿_移入_mL的容量瓶中。用少量蒸餾水沖洗_次,將沖洗液移入_中,在操作過程中不能損失點滴液體,否則會使溶液的濃度偏_(低或高)。向容量瓶內(nèi)加水至刻度線_時,改用_小心加水至溶液凹液面與刻度線相切,若加水超過刻度線,會造成溶液濃度偏_,應(yīng)該_。最后蓋好瓶蓋_,將配好的溶液移入_中并貼好標(biāo)簽3、計算1mol/L氯化鋇溶液中各離子的濃度。4、用CuSO45H2O配制0.1mol/L的水溶液,下列方法正確的是( )A、 取25gCuSO45H2O溶于1L水中B、 將CuSO45H2O干燥去
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