被動語態(tài)概述視頻腳本

1、.被動語態(tài)概述視頻腳本視頻名稱被動語態(tài)概述教學(xué)過程本卷須知內(nèi) 容畫面時間1、 片頭5秒歡送來到被動語態(tài)系列微課堂。本節(jié)課讓我們快樂起航，理解被動語態(tài)根本形式！第 1 至 2張PPT 秒2、 正文講解4分20秒左右被動語態(tài)是中學(xué)語法難點，也是中高考熱點。英語中被動語態(tài)常常受句意和時態(tài)制約。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我們達(dá)成以下兩個目的：1、描繪主要時態(tài)的被動語態(tài)形式。2、識別語篇中的被動語態(tài)。第3 張PPT 秒首先，我們一起分享打豆豆的故事吧！遙遠(yuǎn)的小島上，住著一個倒霉蛋，它叫豆豆，那里的人只有三件事要忙，吃飯，睡覺，打豆豆。你看，它總是被打，還不知道是誰打的?？偸潜淮颍篿s always beate

2、n第 4 至 5張PPT 秒昨天晚上 ，夜黑風(fēng)高，它又被打了。被打了:was beaten第 6 張PPT 秒明天，豆豆還會面臨無數(shù)頓暴打，可憐的豆豆啊!面臨暴打:will be beaten 第 7 張PPT 秒可憐的豆豆，已經(jīng)這樣被打了很多年。命運一直沒有改變。已經(jīng)被打：has been beaten 第 8 張PPT 秒我們親愛的豆豆如今在干嘛? 不用問，一定是正在被打。正在被打：is being beaten 第 9 張PPT 秒隨時可能被打的豆豆啊，誰來救救它??！可能被打：may be beaten 第 10 張PPT 秒這個故事里有多種被動構(gòu)造，如今讓我們來理解被動語態(tài)根本用法。誰

3、做的動作不知道；說出誰做的沒必要；動作承受者要強調(diào)；被動語態(tài)運用到。如今我們來看兩個例子。Doudou is always beaten by someone.豆豆總是被打，還不知道誰打的。這地方我們用了被動形式。The window was broken by Mike.窗戶打碎了，強調(diào)窗戶打碎這個事實。我們用了被動構(gòu)造。第 11 張PPT 秒由此我們得到被動語態(tài)根本構(gòu)造：由助動詞be+過去分詞構(gòu)成。而這里的be因時態(tài)變化而變化。第 12 張PPT 秒如今我們根據(jù)被動語態(tài)根本構(gòu)造完成這個表格.填表時一定要注意be的變化形式。首先，我們一起來看一般如今時被動構(gòu)造。be動詞在一般如今時中表現(xiàn)形式

4、是什么？表現(xiàn)形式是am,is,are。所以，一般如今時被動構(gòu)造是：am,is,are+動詞過去分詞。同樣，我們可以得知一般過去時被動構(gòu)造是：were,was+動詞過去分詞。那么，如今進(jìn)展時被動構(gòu)造呢？如今進(jìn)展時主動構(gòu)造是am,is,are+動詞如今分詞。被動構(gòu)造同樣用到如今分詞，哪個詞的如今分詞呢？對了，當(dāng)然是be的如今分詞。由此得知，如今進(jìn)展時被動構(gòu)造為：am,is,are+being+過去分詞。過去進(jìn)展時被動構(gòu)造呢？想想看！對了，過去進(jìn)展時被動構(gòu)造為：was,were+being+過去分詞。那么，一般將來時被動構(gòu)造呢？一般將來時經(jīng)常借助于情態(tài)動詞will、shall或者be going t

5、o構(gòu)成。它們都接動詞原型。所以，一般將來時被動構(gòu)造為：shall/will或者is/am/are going to be+過去分詞。那么，過去將來時被動構(gòu)造呢？把情態(tài)動詞變過去形式。所以，過去將來時被動構(gòu)造為：would /should /was/were going to be+過去分詞。那么，如今完成時被動構(gòu)造呢？如今完成時借助于助動詞have/has+過去分詞。哪個詞的過去分詞呢？be,對了。所以，如今完成時被動構(gòu)造為：have/has +been +過去分詞。那么，過去完成時被動構(gòu)造呢？把have/has改成什么？對了，把have/has改成had+been+過去分詞。你做對了嗎？第 13 張PPT 秒 由此，我們得出被動語態(tài)根本構(gòu)造為：助動詞be+過去分詞。而這里的be因時態(tài)變化而變化。第 14張PPT 秒學(xué)完本節(jié)課后，相信你能出色完成以下四個評估練習(xí)：首先，我們要完成前測試題。接下來，我們要能概括出被動語態(tài)一般構(gòu)造。同時，要列舉出不同時態(tài)被動形式。最后，