第二學(xué)期第一小學(xué)教學(xué)教研工作計(jì)劃 (22)

1、2019年-2019學(xué)年第二學(xué)期德育工作方案-范文匯編2019-2019學(xué)年第二學(xué)期德育工作方案一、指導(dǎo)思想在“三個(gè)代表重要思想指導(dǎo)下 ,以xx“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面開展寄語要求為指導(dǎo) ,結(jié)合貫徹執(zhí)行?讓每一位學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人2019年海門市義務(wù)教育工作思路? ,按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)工作要求 ,以體驗(yàn)教育為根本途徑 ,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育 ,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力 ,努力提高他們的綜合素質(zhì) ,進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè) ,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力 ,肩負(fù)起培養(yǎng)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人的神圣使命。二、主要工作和目標(biāo)一強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)

2、每月一事活動(dòng) ,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成1、以每月一事為抓手 ,組織好每月主題教育活動(dòng) ,秉承“育人先育德 ,求知先修身的理念 ,實(shí)行“活動(dòng)中育德 ,習(xí)慣中育人 ,追求習(xí)慣教育實(shí)效。以愛國主義、民族精神為龍頭 ,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義榮辱觀的思想教育 ,從大事著眼、小處著手 ,從做人與做事的角度 ,以國慶六十一周年為契機(jī) ,抓緊、抓實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育 ,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成 ,同時(shí)將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸 ,以“三結(jié)合教育為載體 ,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順 ,從小做個(gè)好公民。樹立“德育為首和“德育就是質(zhì)量的德育觀。2、繼續(xù)

3、抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督 ,提高值日質(zhì)量 ,嚴(yán)格執(zhí)行“文明中隊(duì)制度。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí) ,加大檢查力度 ,每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上 ,及時(shí)反應(yīng) ,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 ,在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌的氣氛 ,凈化校園空氣 ,實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系 ,打造和諧校園環(huán)境。3、完善制度 ,不斷總結(jié)反思。每月召開班主任會(huì)議。努力提高德育工作水平。新學(xué)期 ,學(xué)校將成立班主任學(xué)習(xí)小組 ,采用理論學(xué)習(xí)、事跡演講、案例交流、集體會(huì)診、實(shí)地參觀、蹲點(diǎn)幫扶、活動(dòng)觀摩等形式 ,對(duì)班主任進(jìn)行家校溝通、科任融合、班級(jí)文化建設(shè)

4、、學(xué)生養(yǎng)成教育、班隊(duì)活動(dòng)、法制教育、心理指導(dǎo)等方面的培訓(xùn) ,Ji發(fā)他們的工作熱情 ,培養(yǎng)管理班隊(duì)的能力 ,提高工作過程的藝術(shù)性 ,促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化成長；各負(fù)責(zé)人與班主任要在每一次的主題活動(dòng)過程中 ,去摸索、思考活動(dòng)中存在哪些問題 ,還有哪些缺乏 ,有哪些成功之處。每一個(gè)責(zé)任人都要將活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)反思 ,以便在下一次活動(dòng)中揚(yáng)長避短。4、積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化 ,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用 ,精心組織 ,積極用好省、市、校各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái) ,提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性 ,增加信息量。5、注重細(xì)節(jié) ,文明禮儀細(xì)處抓起。我們要認(rèn)真分析當(dāng)前社會(huì)背景

5、中影響學(xué)生根底文明素養(yǎng)的各種因素 ,從細(xì)微處入手 ,從細(xì)節(jié)處抓起 ,堅(jiān)持“導(dǎo)堵結(jié)合 ,以導(dǎo)為主的思想 ,發(fā)揚(yáng)“早、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒的常規(guī)管理優(yōu)良傳統(tǒng) ,引導(dǎo)學(xué)生辭別陋習(xí) ,文明言行 ,做講公德、有修養(yǎng)的合格小公民。從“彬彬有禮開始細(xì)化“坐“立“行 ,讓學(xué)生學(xué)著尊重他們身邊的每一個(gè)人 ,把道德教育、公民教育、生命教育貫穿其中 ,讓學(xué)生獨(dú)特的天賦在“細(xì)節(jié)教育中得到充分的滋養(yǎng)與成長 ,在細(xì)節(jié)教育中創(chuàng)造教育的奇跡。6、進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神 ,以民族精神宣傳月為載體 ,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族精神的領(lǐng)悟與傳承 ,學(xué)習(xí)革命先輩身先士卒為祖國的無私精神；學(xué)習(xí)民族英雄舍生取義為祖國的獻(xiàn)身精神。通過多元化、多方位的活動(dòng)形

6、式 ,表達(dá)對(duì)中華民族的敬仰與自豪之情。7、周周反思 ,實(shí)踐與反思相結(jié)合：每周一節(jié)主題教育實(shí)踐課與品德與生活或綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合；每周兩節(jié)主題晨會(huì)課；每周兩次主題晨誦；每月一次集體晨會(huì)；每月一次展示性活動(dòng)。二推進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè) ,促進(jìn)隊(duì)組織自身開展1、聘請(qǐng)新一屆大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員 ,抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè) ,在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫 ,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。2、舉行新一屆大中隊(duì)委員選舉 ,總結(jié)大隊(duì)委員競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn) ,本著公開、公正、公平的原那么 ,通過民主推薦、集中競(jìng)選等步驟 ,選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部 ,組織成一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的效勞意識(shí)。重視班隊(duì)干部的選拔與培養(yǎng) ,實(shí)行競(jìng)選任期制。3、建好隊(duì)校 ,利用這一陣地開展一年級(jí)隊(duì)前教育、少先隊(duì)員榮耀感教育、舉辦隊(duì)干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等 ,切實(shí)提高隊(duì)員自主開展、自我管理的能力。4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè) ,充分發(fā)揮苗苗電視臺(tái)、隊(duì)室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地的作用 ,深入推進(jìn)校園文化建設(shè) ,發(fā)揮陣地育人的功能。本學(xué)期苗苗電視臺(tái)欄目 ,將結(jié)合每