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1、學(xué)習(xí) -好資料余角與補(bǔ)角專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)姓名： _ 級(jí)： _號(hào):評(píng)分： _1、已知 /BAC=90,AD平分 /BAC請(qǐng)寫(xiě)出圖中所有互余與互補(bǔ)的角。02、如圖， 0 是直線 AB上一點(diǎn)， /AOEM FOD=90,OB平分 /COD圖中與 /DOE互余的角有哪些 ?與/DOE互補(bǔ)的角有哪些 ?3、/= 79 25 ，則 / 的補(bǔ)角是多少 ?4、一個(gè)角的余角比它的補(bǔ)角的1/3 還少 20, 這個(gè)角的度數(shù)是多少 ?5、一個(gè)角的余角比它的補(bǔ)角的1 還少 20, 求這個(gè)角的度數(shù) .6、如圖， /AOC=/BOD=90, /AOD=130，求 /BOC勺度數(shù)。O更多精品文檔學(xué)習(xí) -好資料7、一個(gè)角的余角與這個(gè)角

2、的補(bǔ)角的和比平角的3 多 1 , 求這個(gè)角。48、一個(gè)角的補(bǔ)角與這個(gè)角的余角的和比平角少10 , 求這個(gè)角 .9、若一個(gè)角的補(bǔ)角是這個(gè)角余角的3 倍, 那么這個(gè)角是多少度10、一個(gè)角的余角比它的補(bǔ)角的少 40 , 求這個(gè)角的度數(shù)11、如圖， AOB為一條直線， /1 + Z 2=90 o ，/COD是直角(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中相等的角，并說(shuō)明理由；A 1(2) 請(qǐng)分別寫(xiě)出圖中互余的角和互補(bǔ)的角。C學(xué)習(xí) -好資料12、如果兩個(gè)角的余角的度數(shù)之比為3:2, 這兩個(gè)角的補(bǔ)角的度數(shù)之比為9:8, 求這兩兩個(gè)角的度數(shù) .更多精品文檔13、個(gè)人從 A 出發(fā)向北偏東 60方向走了一段距離到 B 點(diǎn)，再?gòu)?B 點(diǎn)出發(fā)，向南偏西 15方向走 了一段距離到 C點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出圖形，并用量角器量出 / ABC的度數(shù) .14、如圖所示，由點(diǎn)0 引出六條射線 OA,OB,OC,OD,OE,OF，且 . AOB =90 ,0F 平分 . BOC,OE平分 . AOD，若 . EOF =170 （包括 . COD在內(nèi)） ，求. COD的度數(shù) .15、如圖， AOB是一條直線， OC是一條射線，111?AOF AOC, B

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