19、七顆鉆石導(dǎo)學(xué)案1

1、課 題19、七顆鉆石共幾課時(shí)兩課時(shí)課型新授第幾課時(shí)第一課時(shí)備課人張利紅學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文，初步感知課文內(nèi)容。 2、學(xué)習(xí)本課生字，并能準(zhǔn)確規(guī)范地書寫。 3、能聯(lián)系上下文理解詞語的意思，并能準(zhǔn)確地運(yùn)用學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)生字，并能準(zhǔn)確規(guī)范地書寫；能聯(lián)系上下文理解詞語的意思教學(xué)資源預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)了解本文作者列夫·托爾斯泰1、能有感情地朗讀課文2、能把本課的生字圈出來，并準(zhǔn)確地拼讀三遍。 3、能把課后的生字注上拼音，并組詞，再拼讀兩遍。  發(fā)現(xiàn)最容易讀錯(cuò)的字是： 教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué) 案導(dǎo) 案調(diào)整與反思一、激趣導(dǎo)入二、生字、詞預(yù)習(xí)情況匯報(bào)交流，

2、自主解決個(gè)別詞語意思三、初讀課文，了解課文大意四、小組再讀課文，互助合作,交流匯報(bào)五、板書設(shè)計(jì)：一、通過預(yù)習(xí)我對作者的了解列夫·托爾斯泰（18281910）19世俄國最偉大的作家。出生于貴族家庭，18631869年托爾斯泰創(chuàng)作了長篇?dú)v史小說戰(zhàn)爭與和平18731877年他經(jīng)12次修改，完成其第二部里程碑式巨著安娜·卡列尼娜，小說藝術(shù)已達(dá)爐火純青。    18891899年創(chuàng)作的長篇小說復(fù)活是他長期思想、藝術(shù)探索的總結(jié)，也是對俄國社會批判最全面深刻、有力的一部著作，成為世界文學(xué)不朽名著之一。   1我會認(rèn)，我

3、會讀：干涸     一瞬間    舔凈水罐   絆倒 咽喉     唾沫     嗚咽 涌出2.我能區(qū)別文中的多音字鉆 zun (      )         zuàn (      )  

4、; 累 li (      )  lèi (      )鮮xin(      )xin(      ) 3.書寫練習(xí)1.我能通順、流利地讀課文。2自讀思考：這篇課文講了一件什么事？事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果各是什么？1小組讀課文，討論交流了解課文講了一件什么事。2小組結(jié)合課文內(nèi)容討論:這篇童話第一段環(huán)境描寫突出了什么？在文中起什么

5、作用？3.小組匯報(bào)交流  19、七顆鉆石列夫·托爾斯泰童話一導(dǎo)入新課。同學(xué)們，童年的生活是多姿多彩的，而童話故事則是陪伴我們的一位良師益友，為我們編織美麗的生活花環(huán)，給我們無窮想象的空間。（聯(lián)系學(xué)生學(xué)過或讀過、聽過的童話，幫助他們進(jìn)一步了解什么是童話。）那么“誰能告訴我什么叫做童話？”同學(xué)回答。今天，讓我們一起走進(jìn)列夫·托爾斯泰的童話世界，看看作者給我們講述了一個(gè)怎樣的故事。二、1.師指導(dǎo)"股"和"澈"的書寫，學(xué)生練習(xí)股:右半部的上邊第二筆是" "不是" 乚"。澈:右半部是反文&quo

6、t;攵"而是折文"夊",中間的"月"第二筆是"丨"2.指導(dǎo)學(xué)生書寫練習(xí)三、出示自學(xué)提示、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)1.自由朗課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到不懂的地方多讀幾遍。2.這篇課文講了一件什么事？事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果各是什么？四。1指導(dǎo)有困難的學(xué)生讀課文，并督促小組長準(zhǔn)備交流。 2.引導(dǎo)學(xué)生初步感知3.小結(jié)課文主要講了什么？作業(yè)設(shè)計(jì)一、看拼音寫詞語。zuàn shí jio k shu uàn x ch wànwài（ ） （ ） （ ） （ ）cn cn má

7、n mán tuò mò yn ch （ ） （ ） （ ） （ ） xn xin fn zhèn dì i rn bù zhù（ ） （ ） （ ） （ ）二、按課文內(nèi)容填空。1很久很久以前，在地球上發(fā)生過一次（ ）災(zāi)：所有的河流和水井都（ ）了，草木叢林也都（ ）了，許多人及動物都（ ）而死。2小姑娘的水罐從木頭的空木水罐變成（ ）的，后（資）來又變成（ ）的，最后還從水罐里跳出了七顆很大的（ ），涌出了一股巨大的（ ）又（ ）的水流。這一次次的變化都源于人類永恒不變的（ ）呀！教研組長簽字領(lǐng)導(dǎo)簽字課 題19、七顆鉆石共

8、幾課時(shí)兩課時(shí)課型新授第幾課時(shí)第二課時(shí)備課人張利紅學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文，借助旁批，讓學(xué)生一步步地感受這篇童話故事的神奇魅力。 2、通過品讀，感悟文中人物的的美好心靈和愛的神奇力量。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)通過品讀，感悟文中人物的美好的心靈和愛的神奇力量教學(xué)資源預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)1. 熟讀課文了解小姑娘的罐子發(fā)生了幾次變化？2.查找愛心小故事教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué) 案導(dǎo) 案調(diào)整與反思一、自主學(xué)習(xí) ：二、小組再讀課文，互助合作,交流匯報(bào)：三、拓展延伸：四、板書設(shè)計(jì)：1、我能邊讀課文邊看旁批，感受這個(gè)故事的神奇。讀完后，把自己最深刻的體會批注在相對應(yīng)的段落或句子旁邊。2、品讀句子，感受愛的神奇、偉

9、大很久很久以前，地球上發(fā)生過一次大旱災(zāi)。所有的河流和水井都干涸了，草木叢林也都干枯了，許多人和動物都焦渴死了。     我從帶點(diǎn)的詞語體會到：人們多么渴望    來救他們的命??！我想用  的語氣讀讀這句話。1.小姑娘的罐子發(fā)生了（ ）變化。第一次罐子是怎樣變化的？（讀出來），罐子裝滿水的原因是  ，我覺得小姑娘很有  。 第二次罐子是怎樣變化的？（讀出來）罐子由木頭變成銀的原因是_ ，我看出來小姑娘有 _。      

10、0;   。 第三次罐子是怎樣變化的？（讀出來），罐子由銀的變成金的原因是_，我看出來母親_ 。第四次罐子是怎樣變化的？（讀出來），罐子里跳出七顆鉆石，涌出巨大水流的原因是_ ，我感受到小姑娘_ 。2.從“那顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星，這就是人們所說的大熊星座”這句話中我體會到 _美好愿望。1.生交流愛心小故事。19、七顆鉆石想象 空木水罐-有水-端正地放著-銀水罐-金水罐-七顆鉆石-巨大的水流 主題  愛心永恒 普照人間 一、回顧課文內(nèi)容：1.有一個(gè)小姑娘，她獨(dú)自一人在本沒有希望的大地上艱難地找水

11、，這是為什么呢？請同學(xué)們快速讀讀3、4自然段吧！再完成下面的練習(xí)吧！ 2.小姑娘的罐子發(fā)生了（ ）變化并把每一次的化用橫線畫出來，并想想每次變化的原因。 3.展示自主學(xué)習(xí)中的內(nèi)容二、1.在自主學(xué)習(xí)中，你遇到什么困難，在小組內(nèi)交流吧！2.小組匯報(bào)課文中神奇的原因及其神奇的原因，其他小組可以進(jìn)行補(bǔ)充更正。3.體會下面句子表達(dá)了怎樣美好的愿望？“那顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星，這就是人們所說的大熊星座”三、小結(jié)：孩子們，愛可以改變一切，愛有一股神奇的力量，有愛，我們的生活會更美好。生活中，你遇到過像小姑娘這樣的人嗎？說一說吧！其實(shí)在我們的生活中，到處充滿了愛心。你能不能說一個(gè)愛心故事，讓大家與你一道分享愛的幸福。作業(yè)設(shè)計(jì)： 一、小姑娘的水罐神奇之處在于會自己“變”，一共變了五次。第一次變出了水，第二次摔在地上仍端端正正，水還是滿滿的，第三次由木的變成了銀的，第四次由銀的變成了金的，第五次變出了七顆大鉆石和一股巨大的水流，那七顆大鉆石又升到天上變成了七顆星星，變成了大熊星座