小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文句型轉(zhuǎn)換練習(xí)

1、小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文句型轉(zhuǎn)換練習(xí) 姓名: 一、修改病句。（在原句在修改）、陳明光榮地被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱(chēng)號(hào)。、我們班的王曉英經(jīng)常不斷幫助別人做事。、走進(jìn)公園，我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的叫聲和花香。、電燈是愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)的。、上課時(shí)，全神貫注地聽(tīng)老師講課。、我把作文中用錯(cuò)的不正確的詞語(yǔ)改正過(guò)來(lái)。、語(yǔ)文是我們應(yīng)該學(xué)好的幾門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科。、全班坐在教室里，津津有味地聽(tīng)老師講故事。、這是一個(gè)十分非?？蓯?ài)的小女孩。、我們都擔(dān)心明天會(huì)不會(huì)下雨。、從孩子飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。、故事大王符合小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生閱讀。、一派欣欣向榮的景象涌現(xiàn)在我們的面前。、快活地飛上藍(lán)天。15、沒(méi)有停的藥物試驗(yàn)又繼續(xù)進(jìn)行。、從今天起，我一定改掉不良

2、的壞習(xí)慣。、因?yàn)槊魈煜掠?，所以我們還去春游。、李建的足球打得很棒，排球也踢得不錯(cuò)。、考試結(jié)束了，他首先第一個(gè)走出教室。、藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一輪彎彎的圓月。、星期天，李叔叔來(lái)到車(chē)站保持公共秩序。、他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。、我現(xiàn)在基本上把不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣完全改正了。、打乒乓球是許多同學(xué)十分喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。、王年今年又榮獲“三好學(xué)生”。、公園里，我們到處可以看到盛開(kāi)的鮮花和悅耳的鳥(niǎo)叫。、文娛晚會(huì)上，舞蹈和音樂(lè)真好看。8、他們?nèi)滩蛔∏椴蛔越匦Τ雎晛?lái)。29、為了病人早日康復(fù)，正不分晝夜地忙碌著。30、全校師生都積極植樹(shù)勞動(dòng)。31、他對(duì)周?chē)氖挛铮^察得很詳細(xì)。32、李青有時(shí)天天跟張明在一起打球。33、一

3、切任何困難都嚇不倒我們。二、把反問(wèn)句改為陳述句。、像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？2、難道你要違背人類(lèi)的真理嗎？3、這個(gè)膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個(gè)身體呀？4、小蒼鷹怎么會(huì)獲得今天這樣的榮譽(yù)呢？三、把下列句子改為擬人句。 1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。 2、小草兒發(fā)芽了。3、春天來(lái)了4、百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝叫。5、太陽(yáng)慢慢地從東邊升起來(lái)了。6. 一排排柳樹(shù)倒映在水中。7、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就開(kāi)始叫起來(lái)。9、知了熱得在枝頭上叫著“知了，知了！”10、天上的星星在閃爍。11、柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。12、蜜蜂在花叢中翩翩起舞，飽覽春天的美麗。四、把下列句

4、子改為反問(wèn)句。1、“桂林山水”真是人間仙境啊！、香格里拉的空氣像濾過(guò)似的。、鄉(xiāng)村的孩子知道那是母親辛辛苦苦掙來(lái)的。五、把下列句子改為被字句。、十七孔橋把湖岸和湖中心的島連接起來(lái)。、母親緊緊摟住我。、山坡菜地里那薄薄的一層泥土被大雨沖了個(gè)一干二凈。、庫(kù)伯先生派人來(lái)把奔馳汽車(chē)開(kāi)走了。六、把下列句子改為把字句。1、睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲姑娘神奇的靈性抓住了。、母親緊緊摟住我。、年輕人被杰克遜大叔留在莊園里。七、把下列句子改成比喻句。、海浪激起的泡沫，美麗極了。 、割草的孩子們的臉蛋紅撲撲的。 八、按要求改寫(xiě)句子。1、調(diào)整句序，不改變句意：雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣。_我經(jīng)?？吹侥俏秽]遞員叔叔。_一到春天，母親就歸例拿出幾粒蠶種來(lái)。 2、用關(guān)聯(lián)詞連成句子。非典是一種傳染性較強(qiáng)的疾病。我們有信心有能力戰(zhàn)勝它。_這種花很好看，_到了冬天就凋謝了。3、照樣子寫(xiě)