軍訓(xùn)期間學(xué)生感受與體會(huì)2021年

1、軍訓(xùn)期間學(xué)生感受與體會(huì) 2021年三天的軍訓(xùn)結(jié)束了，但軍訓(xùn)的場(chǎng)景還仿佛出現(xiàn)在我的眼前。5月26日的早晨，我們來(lái)到了銀屏山青少年擴(kuò)展基地開(kāi)頭軍訓(xùn)。 第1天我們格外興奮，可一下車(chē)就被罰俯臥撐，雖然環(huán)境變了但教官 還是那么嚴(yán)厲。開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后我們吃晚飯就去睡午覺(jué)了。 酷熱的 下午我們首先體驗(yàn)的是”同舟共濟(jì)，兩個(gè)人一隊(duì)，其中一人蒙上眼 睛由另一個(gè)小伙伴攙扶著走，要完成這個(gè)玩耍，就必需對(duì)搭檔有充分 的信任。我和王景銳一組，我對(duì)王景銳沒(méi)有到達(dá)百分百的信任，可是 他卻給了我很多的掛念。晚上我們觀看了紀(jì)錄片：”地窖之光應(yīng)為 訓(xùn)練了一天格外累所以我并沒(méi)有很大的感受?；氐剿奚岜阆聪淳退?了，第一天的軍訓(xùn)就結(jié)束了。

2、第二天的晨曦來(lái)臨，中號(hào)角響了，大家都起床梳洗，吃過(guò)早餐后 就開(kāi)頭了素質(zhì)訓(xùn)練。隨著教官的口令”蹲下、起立、稍息、跨立我 們小隊(duì)做了很多遍可還是沒(méi)拿第1。接著是熬煉我們團(tuán)結(jié)一致的”家 庭和諧號(hào)，手拉著手肩并著肩齊聲高喊”我們一家人、”我們一 條心、”我們一起拼、”我們一定贏，在震耳欲聾的口號(hào)聲中， 我們感覺(jué)到了集體的力量。吃完午飯睡完覺(jué)我們便又開(kāi)頭了下午的訓(xùn) 練”士兵突擊。” 士兵突擊訓(xùn)練，其實(shí)就是大踏步的走，但要求 步伐要一致。訓(xùn)練開(kāi)頭時(shí)簡(jiǎn)直是糟糕透了，經(jīng)過(guò)教官的嚴(yán)厲教導(dǎo)，終 于有所進(jìn)步，惋惜在比賽時(shí)我們太緊急了，發(fā)揮失常，輸?shù)袅?，不過(guò) 沒(méi)關(guān)系，我信任下次我們一定行。時(shí)間飛速的過(guò)去了，到了第三天

3、的最終一個(gè)項(xiàng)目”洪水決戰(zhàn)這 是一個(gè)讓我們感悟生命的玩耍，場(chǎng)景是虛擬的，可情感是真實(shí)的。由 于洪水泛濫，水已經(jīng)進(jìn)屋子了，狀況緊急，必需用沙袋堵住缺口，幾 十斤重的沙袋誰(shuí)去搬呢？經(jīng)過(guò)艱難的篩選，重任落在了彭俊和何柏楷 身上，他們奮力扛沙包期望能挽救大家的生命，惋惜洪水肆虐，他們 付出了寶貴的”生命，我們流下了感動(dòng)的淚水。水已漫過(guò)房子，我 們必需轉(zhuǎn)移到屋頂，可屋頂?shù)某兄厥怯邢薜?，?5個(gè)人要留下，留下 就意味著死亡。留誰(shuí)呢？我們又面臨了艱難的選擇，淚流滿面的我們 眼睜睜地看著5個(gè)”生命的逝去。終于等來(lái)了救生艇，可是太小了， 只能坐5個(gè)人，這意味著只有5個(gè)人能活下來(lái)，其他的人只能被沉沒(méi) 在洪水中，再一

4、次面臨生死的選擇，我們誰(shuí)也沒(méi)有踏上救生艇，每個(gè) 人都在流淚，哭，成了我們唯一的宣泄。危急關(guān)頭老師來(lái)了，她救了 我們大家。擦干眼淚，重新開(kāi)頭，大家都感受到了生命的貴重及生命 的脆弱。最終，宋老師的一句話令我感受良多”不要再讓愛(ài)你的人受 累了！但是我信任我一定不會(huì)讓愛(ài)我的人受累。在這三天里我懂得了，做一名軍人要努力努力再努力。這次的磨 礪訓(xùn)練是要訓(xùn)練我們的意志力的，這讓我成長(zhǎng)了很多。軍訓(xùn)期間學(xué)生感受與體會(huì)2021年三天的軍訓(xùn)結(jié)束了，但軍訓(xùn)的場(chǎng)景還仿佛出現(xiàn)在我的眼前。5月26日的早晨，我們來(lái)到了銀屏山青少年擴(kuò)展基地開(kāi)頭軍訓(xùn)。 第1天我們格外興奮，可一下車(chē)就被罰俯臥撐，雖然環(huán)境變了但教官 還是那么嚴(yán)厲

5、。開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后我們吃晚飯就去睡午覺(jué)了。 酷熱的 下午我們首先體驗(yàn)的是”同舟共濟(jì)，兩個(gè)人一隊(duì)，其中一人蒙上眼 睛由另一個(gè)小伙伴攙扶著走，要完成這個(gè)玩耍，就必需對(duì)搭檔有充分 的信任。我和王景銳一組，我對(duì)王景銳沒(méi)有到達(dá)百分百的信任，可是 他卻給了我很多的掛念。晚上我們觀看了紀(jì)錄片：”地窖之光應(yīng)為 訓(xùn)練了一天格外累所以我并沒(méi)有很大的感受?；氐剿奚岜阆聪淳退?了，第一天的軍訓(xùn)就結(jié)束了。第二天的晨曦來(lái)臨，中號(hào)角響了，大家都起床梳洗，吃過(guò)早餐后 就開(kāi)頭了素質(zhì)訓(xùn)練。隨著教官的口令”蹲下、起立、稍息、跨立我 們小隊(duì)做了很多遍可還是沒(méi)拿第1。接著是熬煉我們團(tuán)結(jié)一致的”家 庭和諧號(hào)，手拉著手肩并著肩齊聲高喊”我們

6、一家人、”我們一 條心、”我們一起拼、”我們一定贏，在震耳欲聾的口號(hào)聲中， 我們感覺(jué)到了集體的力量。吃完午飯睡完覺(jué)我們便又開(kāi)頭了下午的訓(xùn) 練”士兵突擊?！笔勘粨粲?xùn)練，其實(shí)就是大踏步的走，但要求 步伐要一致。訓(xùn)練開(kāi)頭時(shí)簡(jiǎn)直是糟糕透了，經(jīng)過(guò)教官的嚴(yán)厲教導(dǎo)，終 于有所進(jìn)步，惋惜在比賽時(shí)我們太緊急了，發(fā)揮失常，輸?shù)袅耍贿^(guò) 沒(méi)關(guān)系，我信任下次我們一定行。時(shí)間飛速的過(guò)去了，到了第三天的最終一個(gè)項(xiàng)目”洪水決戰(zhàn)這 是一個(gè)讓我們感悟生命的玩耍，場(chǎng)景是虛擬的，可情感是真實(shí)的。由 于洪水泛濫，水已經(jīng)進(jìn)屋子了，狀況緊急，必需用沙袋堵住缺口，幾 十斤重的沙袋誰(shuí)去搬呢？經(jīng)過(guò)艱難的篩選，重任落在了彭俊和何柏楷 身上，他

7、們奮力扛沙包期望能挽救大家的生命，惋惜洪水肆虐，他們 付出了寶貴的”生命，我們流下了感動(dòng)的淚水。水已漫過(guò)房子，我 們必需轉(zhuǎn)移到屋頂，可屋頂?shù)某兄厥怯邢薜模?5個(gè)人要留下，留下 就意味著死亡。留誰(shuí)呢？我們又面臨了艱難的選擇，淚流滿面的我們 眼睜睜地看著5個(gè)”生命的逝去。終于等來(lái)了救生艇，可是太小了， 只能坐5個(gè)人，這意味著只有5個(gè)人能活下來(lái)，其他的人只能被沉沒(méi) 在洪水中，再一次面臨生死的選擇，我們誰(shuí)也沒(méi)有踏上救生艇，每個(gè) 人都在流淚，哭，成了我們唯一的宣泄。危急關(guān)頭老師來(lái)了，她救了 我們大家。擦干眼淚，重新開(kāi)頭，大家都感受到了生命的貴重及生命 的脆弱。最終，宋老師的一句話令我感受良多”不要再讓

8、愛(ài)你的人受 累了！但是我信任我一定不會(huì)讓愛(ài)我的人受累。在這三天里我懂得了，做一名軍人要努力努力再努力。這次的磨 礪訓(xùn)練是要訓(xùn)練我們的意志力的，這讓我成長(zhǎng)了很多。軍訓(xùn)期間學(xué)生感受與體會(huì)2021年窗外的一切都好像和我無(wú)關(guān)，靜靜地伏在窗前，心中卻波瀾四起。 在過(guò)去的8天的時(shí)間里，我們接受了酷暑的炙烤，養(yǎng)成了規(guī)律的作息， 練就了軍人般的意志，培養(yǎng)了鐵一般的紀(jì)律。毫不夸張的說(shuō)，此次軍 訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)變。一個(gè)空杯子在狂風(fēng)中會(huì)傾倒，但假如裝滿了水就會(huì)穩(wěn)定的直立在 風(fēng)中。如果我不能轉(zhuǎn)變世界，那么我只能轉(zhuǎn)變自己。比如說(shuō)軍訓(xùn)開(kāi)頭的第一天，我們手忙腳亂的整理自己的衣服和床 鋪，以及那些瑣碎的生活物品，完

9、全沒(méi)有聽(tīng)到熄燈的哨聲，在被女教 官全部拉出去站軍姿之后，我們暗暗下定決心要相互提示時(shí)間。比如說(shuō)第二天的寢室評(píng)分，零分，原因是”水未關(guān)，我們震驚 的無(wú)言以對(duì)，第一天可以說(shuō)是不習(xí)慣這里的作息得了一個(gè)不尷不尬的七分。那么這已經(jīng)第二天了卻因?yàn)樗堫^沒(méi)有關(guān)而得了零分。要說(shuō)原因也有，晚上四樓水壓低，經(jīng)常沒(méi)有水，我們就打開(kāi)水龍頭用盆接水。 假如來(lái)水了就會(huì)有聲音提示，而假如到了早上時(shí)間緊迫又恰巧沒(méi)有來(lái) 水，水龍頭就沒(méi)有關(guān)?？墒俏覀儾磺樵副慌u(píng)，被輕視，于是在深夜熄燈后打亮手電筒 整理寢室，設(shè)定好時(shí)間提前起床充裕安排，相互提示留意物品擺放位 置，那是我們，那都是我們學(xué)著適應(yīng)，爭(zhēng)求轉(zhuǎn)變的身影?！蔽锔?jìng)天擇， 適者生存達(dá)爾文的進(jìn)化論告訴我們，地球上千百萬(wàn)年前數(shù)以億計(jì)的 生物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)間的淘洗與沉淀只留下了秀的種族。也就是說(shuō)，弱者只有被淘汰的地位。不是強(qiáng)者勝，而是勝者強(qiáng)。軍訓(xùn)的生活只有八天，在這期間它的管理與作息足以對(duì)我今后的 高中學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大的影響。忍耐著汗水流進(jìn)眼睛的苦痛，習(xí)慣著大食 堂里的飯菜，轉(zhuǎn)變著習(xí)以為常的懶散作息，學(xué)習(xí)著規(guī)范劃一的動(dòng)作， 我們轉(zhuǎn)變自己只為適應(yīng)那軍事化的管理標(biāo)準(zhǔn)。 我們做到了，其實(shí)生活 中又何嘗不是這樣呢？繁重的作業(yè)，快節(jié)奏的課堂，起早貪黑的生活， 對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的二十四小時(shí)。優(yōu)秀的人學(xué)會(huì)