《自然之道》精品教案

1、.?自然之道?精品教案9.自然之道.教學(xué)目的：1認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字，正確讀寫“旅游、偵察、愚蠢、爭(zhēng)先恐后、假設(shè)無其事等詞語。2.有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想情感，從中受到做事要遵循自然規(guī)律的教育。3.豐富見聞，激發(fā)探究大自然規(guī)律的興趣。教學(xué)重點(diǎn):理解課文的主要內(nèi)容，從中受到啟示。教學(xué)難點(diǎn)：理解向?qū)У脑?，體會(huì)文章所表達(dá)的思想感情。教學(xué)過程：一、讀題質(zhì)疑。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)一個(gè)發(fā)人深省的故事自然之道板書，看到課題，你會(huì)想到什么問題？問題料想道指什么？什么是自然之道？二、初讀課文，概括故事。1理解主要內(nèi)容。作者用自己的親身經(jīng)歷告訴我們什么是自然之道？請(qǐng)同學(xué)們自由通讀全文，

2、努力把課文讀正確、讀通順，遇到不好讀的地方多讀幾遍。然后想一想課文主要講了一件什么事？我和同伴到南太平洋族游，因救一只幼龜，而傷害了許多只幼龜。隨機(jī)板書：游客、向?qū)?理清線索。從同學(xué)們的話中老師知道，我們和同伴本想救幼龜反而傷害了幼龜。請(qǐng)大家迅速閱讀課，看看文中哪幾節(jié)寫了救龜？3、4節(jié)哪幾節(jié)又寫幼龜受到傷害的？5至8節(jié)3學(xué)習(xí)詞語讀了一遍課文，同學(xué)們抓住了主要內(nèi)容，理清了線索。文中有一些好詞語值得我們積累，老師請(qǐng)大家讀一讀。躊躇不前假設(shè)無其事見死不救魚貫而出愚不可及爭(zhēng)先恐后氣喘吁吁響徹云霄同學(xué)們，這些詞語中要注意哪個(gè)字的讀音？三、學(xué)習(xí)“救幼龜。1“躊躇不前在文中是形容誰的？同學(xué)們找到那個(gè)句子，讀

3、一讀，再聯(lián)絡(luò)上文想一想什么是“躊躇不前？欲出又止2正在這時(shí)，一只嘲鶇用尖嘴啄它的頭，企圖把它拉到沙灘上去，幼龜?shù)纳艿酵{。同學(xué)們，此時(shí)假設(shè)你就在現(xiàn)場(chǎng)你會(huì)怎么做？是呀，憐憫之心人皆有之，誰能忍心見死不救？3自由讀第4節(jié)，畫一畫游人和向?qū)У牟煌憩F(xiàn)。1游人：緊張焦急2向?qū)В簶O不情愿多媒體出示：向?qū)Ъ僭O(shè)無其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。朗讀體會(huì)假設(shè)無其事向?qū)O不情愿地抱起那只小龜，朝大海走去。那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉，只好頹喪地飛走了。把“極不情愿去掉可不可以？為什么？四、自學(xué)“傷害幼龜。一只得意的幼龜?shù)镁攘?，我和同伴本以為做了一件好事，可是接著發(fā)生的事卻出乎意料。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)

4、讀一讀5至8自然段，這四個(gè)段落中一定有一些句子能引發(fā)你深化的感受，請(qǐng)你把這樣的句子畫下來，在旁邊做一點(diǎn)批注，寫寫自己的感受。1學(xué)生讀書，批注。2學(xué)生交流感受，老師隨機(jī)出示重點(diǎn)句子。向?qū)Пё哂敳痪?，成群結(jié)隊(duì)的幼龜從巢口魚貫而出。我們很快明白：我們干了一件愚不可及的蠢事。想一想幼龜魚貫而出的場(chǎng)面是什么樣？讀讀下文，幼龜為什么會(huì)魚貫而出？不一會(huì)兒，數(shù)十只食肉鳥吃得飽飽的，發(fā)出歡樂的叫聲，響徹云霄?！皻g樂與前文哪個(gè)詞照應(yīng)？“頹喪由這兩個(gè)詞你想到什么？向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出悲嘆：“假如不是我們，這些海龜根本就不會(huì)受到傷害。朗讀指導(dǎo)，體會(huì)“悲嘆，再說一說向?qū)槭裁炊?？指名讀生評(píng)怎么樣？應(yīng)該讀出什么語氣？指名讀全班讀五、小爭(zhēng)辯。1學(xué)到此，讓我們?cè)倩仡^讀一讀向?qū)ё畛跽f的那句話。多媒體出示向?qū)Ъ僭O(shè)無其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。讀這句放看似普通卻意味深長(zhǎng)。同學(xué)們，聯(lián)絡(luò)向?qū)Ш笳f的話，你有什么問題？多媒體出示向?qū)髅髦馈拔覀兊南敕〞?huì)害了幼龜，還抱起那只幼龜朝大海走去。他這樣做你是贊同還是反對(duì)呢？正方：贊同反方：反對(duì)六、啟示。1如今讓我們答復(fù)課前提出的問題，自然之道指的是什么？學(xué)了這課你如今最想說什么？2自然界處處都有規(guī)律，我們要發(fā)現(xiàn)規(guī)律，利用規(guī)律，為人類造福。出示圖片3誰還知道這們的例子？