2022年中班12月份工作小結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022年中班12月份工作小結(jié) 一、班況分析： 本班幼兒人數(shù)由原來的31人增加到34人，其中：男孩16人，女孩18人。經(jīng)過小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，幼兒們已能較好地遵守班級常規(guī)；禮貌和衛(wèi)生習(xí)慣有所鞏固；生活自理力量、口語表達力量、動手操作力量及學(xué)習(xí)樂觀性有所提高。但全班幼兒在各方面進展的差異還較明顯，如：部分幼兒與同伴不能友好相處，經(jīng)常發(fā)生糾紛；部分幼兒在園活動樂觀性、主動性較差；個別幼兒體質(zhì)差，常感冒等。 二、總目標(biāo)： 本學(xué)年將仔細貫徹新綱要精神，依據(jù)中班幼兒的年齡特點，豐富幼兒園一日生活內(nèi)容，豐富和完善各區(qū)角；合理支配幼兒一日生活，培育幼兒與同伴友愛相處、做事仔細認真的習(xí)慣；提高中下

2、水平幼兒學(xué)習(xí)的樂觀性和自信念；對體質(zhì)較弱的幼兒賜予更多的關(guān)懷。 堅持正面訓(xùn)練為主，建立良好的師生關(guān)系、同伴關(guān)系；培育幼兒良好的共性品質(zhì)，合作技能和健康競爭意識；依據(jù)幼兒的個別差異引導(dǎo)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到進一步提高。 三、各領(lǐng)域目標(biāo)： （一）健康領(lǐng)域： 1、學(xué)習(xí)掌握、調(diào)整自己的心情 2、知道必要的衛(wèi)生保健學(xué)問，熟悉身體的主要器官及基本功能，學(xué)習(xí)對自己的身體進行適當(dāng)?shù)膼圩o。愛吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。留意生活環(huán)境衛(wèi)生。 3、了解必要的平安常識，對生疏人和危急事物有警覺。 4、樂觀參與體育活動，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力，動作自然、協(xié)調(diào)。 5、連續(xù)培育幼兒獨立進餐、盥洗，穿脫衣、褲、鞋，學(xué)

3、習(xí)整理床鋪，管理自己的物品。不挑食，能主動整理桌面，保持“三凈”。 （二）、語言領(lǐng)域： 1、學(xué)習(xí)留意傾聽，理解日常用語。 2、學(xué)習(xí)用一般話大膽、清晰地說出自己想說的事。 3、學(xué)習(xí)觀賞文學(xué)作品，愿意表達自己的感受。能口齒清晰地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。 4、學(xué)習(xí)有挨次地看圖書，愿意與同伴溝通圖書的主要內(nèi)容。喜愛看電視、聽廣播，并愿意將熟識的內(nèi)容與同伴進行溝通。 （三）、社會領(lǐng)域： 1、關(guān)愛并敬重父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，敬重他們的勞動。 2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪番、懇求、商議、謙讓、表達主見等交往方式，共享群體合作中產(chǎn)生的歡快和成果。 3、覺察他人的歡

4、樂、哀痛、生氣等心情表現(xiàn)，并嘗試作出適應(yīng)的反應(yīng)。 學(xué)習(xí)簡潔評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現(xiàn)出自信。 4、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)章。 5、愿意接受成人的指令，完成力所能及的任務(wù)。 6、了解家鄉(xiāng)聞名的設(shè)施、景觀，寵愛參加民間節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。 （四）、科學(xué)領(lǐng)域： 1、對四周的事物、現(xiàn)象感愛好，有奇怪心。 2、喜愛同多種感官探究四周環(huán)境。寵愛提問。情愿收集感星期的信息。 3、嘗試同適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的探究過程。 4、能從生活嬉戲中學(xué)習(xí)簡潔的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。 5、關(guān)懷四周環(huán)境，愛惜動、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。 （五）、藝術(shù)領(lǐng)域

5、： 1、能發(fā)覺和感受周物環(huán)境中的美。喜愛觀賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達自己的感受。 2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色，能圍繞主題大膽支配畫面。嘗試使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。 3、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌，能完整地唱幾首歌曲。喜愛仿照創(chuàng)編歌曲和動作。喜愛隨音樂的節(jié)奏和心情做仿照動作、跳舞和做嬉戲。喜愛用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏， 4、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)章，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。 四、完成方案的措施： 1、仔細制定和實施教學(xué)方案，組織好幼兒的一日活動。 2、重視個別訓(xùn)練，晨間活動時間對個別幼兒進行輔導(dǎo)

6、、關(guān)心，周方案爭論中確定個別訓(xùn)練的對象、內(nèi)容和方法。 3、逐步擴大幼兒的活動范圍，鼓舞幼兒多觀看、探究、溝通、爭論，老師要擅長發(fā)覺和利用幼兒感愛好的事物和想要探究的問題，愛護和培育幼兒的奇怪心和探究欲。 4、開設(shè)區(qū)角活動，不斷更換和豐富內(nèi)容，給幼兒更多的自由時間，提高幼兒的自主性、獨立性。豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，盡量讓幼兒主動參加，激發(fā)他們的操作欲望，在活動區(qū)增加活動材料的投放，并考慮不同層次和不同性質(zhì)的材料，敬重幼兒在愛好、需要和學(xué)習(xí)力量等方面的差異。 5、關(guān)心幼兒把握與同伴友好相處的方法，培育仔細做事的好習(xí)慣。 6、針對節(jié)日和季節(jié)特征結(jié)合班級主題開展各項活動。為每個幼兒能在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己制造的機會，發(fā)揮特長，增加他們的自信念。 7、班級兩位老師常常聯(lián)系班務(wù)工作，溝通訓(xùn)練對策；不斷學(xué)習(xí)幼教理論和新綱要，更新觀念。 8、與配班老師連續(xù)做好幼兒“成長檔案”。 9、與保健醫(yī)生、保育員和家長多聯(lián)系，對體質(zhì)弱的幼兒賜予更多的關(guān)懷。 10、家長工作： 1）召開家長會。對個別幼兒進行