數(shù)學(xué)教案－二次根式的加減法（第二課時(shí)）二次根式的加減第二課時(shí).doc_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)教案－二次根式的加減法（第二課時(shí)）二次根式的加減第二課時(shí).doc_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)教案－二次根式的加減法（第二課時(shí)）二次根式的加減第二課時(shí).doc_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

數(shù)學(xué)教案二次根式的加減法第二課時(shí)_二次根式的加減第二課時(shí)一教學(xué)過(guò)程【復(fù)習(xí)提問(wèn)】1同類(lèi)二次根式的定義2二次根式加減法的法那么3加減運(yùn)算中注意的問(wèn)題【例題】例1 判斷：1 ；2 ；3 ；4 ；5 要求學(xué)生找出錯(cuò)誤的原因，能進(jìn)展加減運(yùn)算的，要加以改正例2 計(jì)算：1 解： 2 解： 3 解： 4 解： 小結(jié)：二次根式加減運(yùn)算的步驟：1假如有括號(hào)，根據(jù)去括號(hào)法那么去掉括號(hào)2把不是最簡(jiǎn)二次根式的二次根式進(jìn)展化簡(jiǎn)3合并同類(lèi)二次根式例3 當(dāng) ， 時(shí)，求代數(shù)式 的值解： 當(dāng) 時(shí)， 時(shí)，原式 例4 ，求以下各式的近似值準(zhǔn)確到0.01：1 ；2 解：1 當(dāng) 時(shí)，原式 2 當(dāng) 時(shí)，原式 注意：求值時(shí)，一般應(yīng)對(duì)代數(shù)式先化簡(jiǎn)，再代入數(shù)值二隨堂練習(xí)計(jì)算：1 ；2 ；3 ， ，求式子 的近似值準(zhǔn)確到0.01三總結(jié)、擴(kuò)展正確地進(jìn)展二次根式的加減法運(yùn)算，需解決好幾個(gè)環(huán)節(jié)：去括號(hào)，化簡(jiǎn)二次根式，確定同類(lèi)二次根式，合并的方法等可通過(guò)例題加以說(shuō)明練習(xí)：教材P191中26、7，3；P194中7四布置作業(yè)教材P193中37、8、9、10；教材P194中45、6，5五板書(shū)設(shè)計(jì)標(biāo)題1例題2練習(xí)題例13小結(jié)例2例3八、背景知識(shí)與課外閱讀二次根式的加減法法那么與乘除法法那么的區(qū)別運(yùn)算二次根式乘除法同類(lèi)二次根式的加減法系數(shù)系數(shù)相乘除系數(shù)相加減被開(kāi)方數(shù)被開(kāi)方數(shù)相乘除被開(kāi)方數(shù)不變化簡(jiǎn)把最后結(jié)果化成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論