一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期中考試題

1、.2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期中考試題一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期中考試題一、口算。15分15-6= 42+9= 40+8=20+3= 9+20= 58-8=8+80= 1+70= 45+8=3+70= 5+30= 85-80=9+7= 70+8= 14-8=二.填空。共22分，每空2分1一個(gè)數(shù)從右邊數(shù)起，第一位是 位，第二位是 位，第三位是 位。2和60相鄰的兩個(gè)數(shù)是 和 。3用上、下、左、右填空。上圖中：在的邊;在邊;在的邊;在的邊。4100是由個(gè)十組成的。52019年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期中考試題：個(gè)位上是9，十位上是2，這個(gè)數(shù)是 。三、按順序填數(shù)。10分 35 36 38 80 60 40 20 四.在里

2、填上或=。共6分67-3035 6925+40 991008865+8 10010+10 3+2023五.數(shù)一數(shù)，填一填。9分上面一共有 個(gè)三角形， 個(gè)長方形， 個(gè)圓。六、看圖列算式。25分七、解決問題。共24分，1、2、3、4每題6分1、小英一共要寫多少個(gè)字?_答：小英一共要寫_個(gè)字。2、樹上小鳥飛走了20只，還剩9只，樹上原來有多少只小鳥?_答：樹上原來有_只小鳥。3、小圖書室有90本圖書，借出40本書，還剩下多少本?_答：還剩下_本。這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡

3、量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?4、飼養(yǎng)場共養(yǎng)15只兔子，其中黑兔有8只，白兔有多少只?唐宋或更早之前，針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒。“助教在古代不僅要作入流的學(xué)

4、問，其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國子監(jiān)國子學(xué)一科的“助教，其身價(jià)不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無論是“博士“講師，還是“教授“助教，其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。_唐宋或更早之前，針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師。“教授和“助教均原為學(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒。“助教在古代不僅要作入流的學(xué)問，其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國子監(jiān)國子學(xué)一科的“助教，其身價(jià)不