XX年七年級英語下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)_1

1、XX 年七年級英語下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，一學(xué)期來，我時刻從 嚴要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué) 生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃， 有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步， 現(xiàn)對本學(xué)期以來的教學(xué)教育工作做以下總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu) 點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，促進教訓(xùn)工作更上一層樓。 一、 嚴守紀律，努力學(xué)習(xí)強素質(zhì) 在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時時處處以一個優(yōu) 秀教師的標準來要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度， 做到不遲到、不早退。認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提 高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；認真學(xué)習(xí)新課改理論，

2、 努力提高業(yè)務(wù)能力，通過學(xué)習(xí)，使我對新課改理念有了更全 面的、深入的理解，為本人改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。 二、 制定計劃，教學(xué)有序地進行。在參加學(xué)校組織的課 改和教學(xué)理念的培訓(xùn)之后，依照學(xué)校工作計劃、課標、教材、 學(xué)生實際和教育教學(xué)規(guī)律，制定了學(xué)期教學(xué)計劃，規(guī)劃好階 段計劃，課時計劃。在此基礎(chǔ)上，設(shè)計好每一堂課。 三、 精心備課，打造魅力新課堂。作為一名教師，我的 體會是，上好一堂課很難，但備好一堂課更難。在備課之前， 必須對所有內(nèi)容進行熟悉，參考多方面的資料，認真深入鉆 研教材，確定重點難點，同時，備課不僅要備教材，而且要 備教法，備教學(xué)手段，因此，本人在自身努力鉆研教材和教 法的基礎(chǔ)上，積

3、極配合搞好小組集體備課。 四、 組織教學(xué)，優(yōu)化課堂提質(zhì)量。一堂課的四十分鐘， 就是一個教師表演技能的階段。 上課時，本著“傳道、授業(yè)、 解惑”的原則，努力提高教學(xué)質(zhì)量，使講解有條理、清晰、 準確、生動。使每堂課學(xué)生有所獲，努力使學(xué)生打好基礎(chǔ)， 培養(yǎng)能力，發(fā)展智慧，培養(yǎng)學(xué)生的正確思維方式，養(yǎng)成良好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅持做到以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為 主線。在課堂上，特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交 流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用， 讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松, 學(xué)得愉快。在課堂上，根據(jù)不同學(xué)生設(shè)計不同層次的問題， 樹立學(xué)生的自信心，讓各層次的學(xué)生都得到提高。 五、 批改作業(yè)，精選巧練補缺漏。堅持

4、布置適量的作業(yè)， 使學(xué)生所學(xué)知識得到鞏固和提高。布置作業(yè)時，堅持做到有 針對性，有層次性，形式多樣化。以此同時，提倡學(xué)生做值 日報告，堅持每天檢查一次。每天布置聽寫任務(wù)，對所學(xué)新 單詞、新短語、好句子進行聽寫。認真及時地批改作業(yè)和聽 寫。并針對學(xué)生的作業(yè)情況，認真透徹地進行講評，根據(jù)其 情況不斷改進教法。 六、 反思教學(xué)，探索教育新途徑。教學(xué)這一活動，沒有 反思的伴隨就不會有進步。堅持授課后，認真回想，進行反 思。記錄其教法、做法及操作不大理想的地方， 及時做改進 并根據(jù)班級情況，分組教學(xué)，使組與組之間進行競爭學(xué)習(xí)。 正所謂“有競爭才有動力”，堅持長期性評價原則，使學(xué)生 在組中相互幫助，相互學(xué)習(xí)，培養(yǎng)團結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神。 進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學(xué)方法、利 用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時，努力提高課堂教學(xué)的 效率。 狠抓檢查，落實對知識點的掌握。 將差生時時放在心上， 抓在手上； 采取措施，加強訓(xùn)練，落實知識點。 加強對學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績。 總之，一學(xué)起來，在各位老師的幫助和同學(xué)們的共同努 力下，取得了一定成績但與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距，還有 一些不盡人意的地方。在以后的教學(xué)工作中，我將不斷總結(jié) 經(jīng)驗，發(fā)