XX屆高考英語選修8Unit3頂尖復(fù)習(xí)教案

1、XX 屆高考英語選修 8Unit3 頂尖復(fù)習(xí)教案 XX 屆高考英語頂尖學(xué)案：新課標(biāo)人教版 Unit3 Inventorsandinventions 發(fā)明家及其發(fā)明 核心詞匯 .Thedrivertooa _ turnandadehiscarroll dontheroad. .Theyinvitedhertovisittheirhouseona _ _date. youaysafelyclibthosesteps ; they requite _ . .hatareyour _ forjudgingabottleofine? .Everyeberintheitteethinsthathispla

2、nisidealrat herthan _ . Inthehardties she _ thepainithgreatcourage. .Itoccurredtohithatheight _ thechance todeclarehisoninnocence. .Dadalaysdrivesith_ althoughhehasdri venfororethan20years. .She _ herselfbyherindnessandbraverya sell asa _ no velist. 0.用 freeze 的適當(dāng)形式填空 Tonight , teperatureillfallbelo

3、 _ point. I _ ithterrorasthedoorslolyopened. abrupt 2.convenient 3.stable 4.criteria 5.practical,6.bore 7.seize 8.caution 9.distinguished ； distinguished 10.freezing ； froze 高頻短語 callup 2.noandthen 3.setabout 4.diveinto 5.setout 6.hangon 7.outoforder 8.getthrough 9.ringbac 10.ringoff 重點句式 _ up , exp

4、loreallaroundit _ before younoit youillhavesoethingorththiningaboutto _ 跟隨它，在它的周圍探索，那么在你知道它之前，你將 有值得考慮的某些東西占用你的大腦。 .Thecriteriaare _ itisdifficult togetneideasacceptedunlesstheyaretrulynovel. 專利標(biāo)準(zhǔn)是很嚴(yán)格的，除非新的想法真是新穎的，否則 很難被接受。 .ThenextorningIgotupearly _ thesunash ot.第二天早上，天還不是很熱，我就早早地起來了。 .Noit s _ ai

5、tingandhoping. 現(xiàn)在只是一個等待和期望的事情。 Folloit ; and ; occupyyourind 2.sostrictthat 3.before 4.aatterof 知識詳解 convenient ad 便利的；方便的；就近的 Theyabruptlydisappearedintoaconvenientholeintheall. 他們突然一下子就消失在附近的墻洞里去了。 歸納拓展 例句探源 you llfindtheseealsquicandconvenienttoprepare. 你會發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備這樣的飯既快又省事。 Abicycleisoftenoreconvenie

6、ntthanacarintons. 在城鎮(zhèn)騎自行車常常比開車更方便。 eandseeeheneveritisconvenienttoyou. 只要你方便，隨時過來看我。 Beingabletopaybillsoverthelnternetisarealconvenienc e. 能通過因特網(wǎng)支付賬單確實非常方便。 I llcallintoeestoarrangeaeetingatyourconvenience. 我會在兩周后打電話來把會議安排在您方便的時候。 即境活用 .完成句子 地鐵方便快捷，但上下班高峰時也會擁擠得可怕。 Trainsarefastand _ , butrushhoursc

7、anbeterrible. 答案：convenient 所有這些東西都給人們的生活帶來了極大的便利和歡 樂。 Thesethingsall _ an ddelighttop eople slives. 答案：bringgreatconvenience distinguish vi.&vt. 辨別；顯示 . 的差別 Hereasachanceforetodistinguishyselfbyinventingsoeth ingercifulthatouldcatchsnaesbutnotharthe. 這回我有機會來表現(xiàn)一下自己了，我要發(fā)明某種仁慈的 東西，既可以把蛇抓到，又不會傷害到它們

8、。 歸納拓展 例句探源 Thetinsaresoalie ， it sdifficulttodistinguishonefrotheother. 這對雙胞胎太像了，很難分辨出誰是誰。 Athatagearechildrenabletodistinguishbeteenrightandr ong? 兒童到什么年齡才能明辨是非？ hatasitthatdistinguishedherfroherclassates? 是什么使她有別于班上其他同學(xué)呢？ Shehasalreadydistinguishedherselfasanathlete. 作為運動員她已享有盛名。 即境活用 .信不信由你，我羨慕你

9、卓越的成就。 Believeitornot ， I _ . 答案：adireyourdistinguishedachieveents bear vt. 忍受；忍耐；負(fù)擔(dān)；生育 Icannotbearthesellofburntsausageonthebarbecue. 我忍受不了架子上烤香腸的味道。 歸納拓展 例句探源 Thepainasalostorethanhecouldbear. 這種痛苦幾乎使他無法忍受。 hydolhavetobearallthecostsofrepair? 為什么要我負(fù)擔(dān)所有的維修費用？ Ican tbearpeoplesoinghilehe seating. 我無

10、法忍受人們吃飯時吸煙。 youustbearitinindthatyourparentshopetodependonyouto beeagooddoctor. 你要記住你的父母指望你成為一名好醫(yī)生。 即境活用 .hydidBobcry? Hecouldn tbear _ liethatbeforetheholeclass. A. aingfunof B. beingadefunof c. tobelaughedD . beingadefun 解析：選 B。動詞 bear 后跟 v. ing 形式或動詞不定 式作賓語，且此處應(yīng)該使用被動形式。若選 c，應(yīng)改為： tobelaughedat 。 l

11、ean tstand _ ithjaneinthesaeoffice.Shejustrefuses_ _ talinghilesheors. A. oring ； stopping B. toor ; stopping c. oring ； tostop D. toor ; tostop 解析：選 co stand 作“忍受，容忍”講時，后跟動詞 -ing 形式；refuse 后跟動詞不定式作賓語，所以 c 項正確 associate vt. 聯(lián)想，聯(lián)系 n. 同伴，伙伴 Althoughheisostoftenassociatediththeinventionofthet elephone,

12、heasindeedacontinuingsearcherafterpractica Isolutionstoiprovethequalityofeverybody slife. 雖然人們常把他與電話的發(fā)明聯(lián)系在一起，但是他的確 是一位永不停息的探索家，不斷尋求著改善人們生活質(zhì)量的 途徑。 歸納拓展 例句探源 Heiscloselyassociatedinthepublicindithhorrorovies. 在公眾的心目中，他總是和恐怖電影緊密聯(lián)系在一起。 Idon tlietheseyoungenyou reassociatingith. 我不喜歡你結(jié)交的這些游手好閑的人。 youustb

13、earitinindthatyoushouldneverassociateithbadp anions. 你必須要牢記千萬別和壞人交往。 eareoringinassociationithalocalpanytoraiseoneyforth ehoeless. 我們聯(lián)合一家當(dāng)?shù)氐墓荆瑸闊o家可歸的人籌款。 即境活用 .他希望忘記跟他過去生活有聯(lián)系的一切東西，開始新 的人生 Heishedtoforgeteverything _ _ an dstarta nelife. 答案：associatedithhisforerlife setabout 開始；著手 Isetaboutresearchin

14、gthehabitsofsnaestofindtheeasies taytotrapthe. 我著手研究蛇的習(xí)性，以便能找到捕蛇的最簡易的方 法。 歸納拓展 setdon 放下；記下；登記 setout 開始做；出發(fā)，動身； 安排，擺放；陳述 例句探源 eneedtosetaboutfindingasolution. 我們得著手尋找一個解決方法。 Hesetabouthisorassoonashehadfinishedhiseal. 他一吃完飯就開始工作了。 即境活用 Theoentshecaebacfroor she _ tocleantheitchenthoroughly. A. seto

15、ut B. setabout c. setoffD . setup 解析：選 A?？疾閯釉~短語辨析。 setouttodosth. 著手 做某事；setaboutdoingsth. 著手做某事；setoff 出發(fā)，動 身，使爆炸；setup 成立，建立。 callup 給 . 打電話；使 . 回憶起 henlcalledupyotherinthecountrysideonthetelephoneshe asveryupset. 我給住在鄉(xiāng)下的母親打電話的時候，她感到很心煩。 歸納拓展 例句探源 Hecalledeuptotelleaboutit. 他打電話把那件事告訴了我。 Thatpictu

16、recallsupeoriesofaholidaylhadhenlasachild. 那張照片使我回憶起兒時一個假期的情景。 TheinistryofEducationcallsonstudentstoexerciseforan houreveryday. 教育部呼吁學(xué)生每天鍛煉一個小時。 Thegaeascalledoffbecauseofthebadeather. 比賽因天氣惡劣被取消。 hydon tyoucallonysisterhenyou reinBrighton? 你到了布賴頓何不順便探望一下我姐姐呢？ 即境活用 iththeeatherorsening ， theyhave _

17、 theflightfroLondontoBeijing. A. calledoff B. calledin c. calledoutD . calledfor 解析：選 A?？疾閯釉~短語辨析。句意：由于天氣變得 越來越壞，他們已經(jīng)取消了從倫敦到北京的航班。 calloff 取消，符合語境。callin 請求，收回，召來；callout 大聲 喊叫，召集；callfor 需求，要求，去接。故 B、c、D 三個 選項均與語境不符。 . Pleaseforgiveeto _ you _ solate , butIhavesoethingurgent. That sallright.hat sthe

18、atter? A. call ; byB. call ; off c. call ; inD. call ; up 解析：選 D?？疾槎陶Z辨析。callup 給 . 打電話。 句 意：一一請原諒我這么晚給你打電話，但是我有急事。一一 沒關(guān)系，什么事？ callby 順路來一下；calloff 取消；callin 順路。 Sorry butlhaveto _ nohaveatraintocatch. Goodbye！ ishyouapleasantjourney. A. ringoutB . callout c. callonD . ringoff 解析： 選 D。考查動詞短語辨析。 ringo

19、ff 掛斷電話。 getthrough 設(shè)法聯(lián)系上；做完； 通過 Ican tgetthrough. 我打不通電話。 歸納拓展 getinto 進入；陷入；染上 getoff 下來；下車；脫下； 動身；起飛 getover 越過；克服；從 中恢復(fù)過 例句探源 henshefinallygotthrough , theanagerasn tthere. 當(dāng)她終于打通電話時，經(jīng)理卻不在那兒。 Areyouillingtostandbyhiandgethithroughthisdifficult tie? 你愿意支持他，幫助他度過這段困難時期嗎？ anyhoelesspeoplegetintothe

20、habitofbeggingtogetenough oneytostayalive. 許多無家可歸的人開始養(yǎng)成乞討謀生的習(xí)慣。 即境活用 0Haveyou _ ? Nohadtherongnuber. A. gotin B. gotaa c. gotoffD . gotthrough 解析：選 D。句意：一一你打通電話了嗎？一一沒有， 我撥錯號碼了。 getin 進入， 抵達(dá)， 收獲； getaay 走開， 逃 脫； getoff 下來，出發(fā)，下班，逃脫懲罰； getthrough 完 成，度過，通過，講清楚，打通電話。 句型梳理 【教材原句】 Preparedithsoeresearchfi

21、ndings , Idecidedonthreepossibleapproaches 有一些研究發(fā)現(xiàn)作準(zhǔn)備，我決定了三種可能的方法 【句法分析】 Preparedithsoeresearchfindings 為過 去分詞短語作狀語，相當(dāng)于謂語動詞為被動的狀語從句，該 動作和主句的主語之間存在著邏輯上的動賓關(guān)系。 Reindednottoisstheflightat15 : 20 theanagersetoutfortheairportinahurry. 被提醒不要錯過 15 : 20 的航班，經(jīng)理匆忙去了飛機場。 Givenoretie , hecandoitbetter. 如果給予他更多的時

22、間，他會把它做得更好。 Seenfrothetopofthehill , theparloosorebeautiful. = henitisseenfrothetopofthehill theparloosorebeautiful. 從山頂往下看，這座公園看起來更加漂亮。 Encouragedbytheprogresshehasade , heorsharder. =Asheisencouragedbytheprogresshehasade heorsharder. 由于受到所取得進步的鼓舞，他工作更努力了。 1 . _ tice thepostanrefusedtodeliverourlet

23、tersunlessechainedou rdog. A. Beingbitten B. Bitten c. HavingbittenD . Tobebitten 解析：選 B。句意：因為兩次被咬，郵遞員拒絕給我們 投遞信件，除非我們拴住我們的狗。過去分詞作原因狀語。 主句主語 thepostan 與 bite 構(gòu)成被動關(guān)系，排除 c 項；D 項 為動詞不定式作目的狀語表示還未發(fā)生； A 項表進行；B 項 表示之前兩次被咬，故選 B。 即境活用 【教材原句】 Folloitup ， exploreallaroundit ， andbeforeyounoit ， youillhavesoethi

24、ngorththiningabouttooccupyyourind. 跟隨它，在它的周圍探索，那么在你知道它之前，你將 有值得考慮的某些東西占用你的大腦。 【句法分析】 本題考查“祈使句+ and/then/or/ +陳 述句”結(jié)構(gòu)的用法。 orharderand/thenyouillsucceedinyourstudies. =Ifyouorharder , you llsucceedinyourstudies. =oringharder , youillsucceedinyourstudies. 如果你更加努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上你就會成功。 Studyhard , oryou llfailin

25、yourexas. =Ifyoudon tstudyhard , you llfailinyourexas. =youillfailinyourexasunlessyoustudyhard. 如果你不刻苦學(xué)習(xí)，你就會考不及格 即境活用 u, laafraidlon tdoellintheingtest. Honey, _ orecareful , _ youillaeit 。 A. is ; so B. be; and c. be; thenD . being ; and 解析：選 B。句意：一一媽媽，我恐怕考不好了。一一 寶貝，再仔細(xì)些，你就會考好的?！捌硎咕? and +陳述句” 相當(dāng)于由

26、 if 引導(dǎo)的主從復(fù)合句。此句可變?yōu)椋?Ifyouareorecareful , youillaeit. 。 3. oneoreday , _ I llgeteverythingready. A. orB . hile c. andD. but 解析：選 c?？疾樘厥饩涫?。此句是“祈使句+ and +簡 單句” 句型， 相當(dāng)于 “ IfIhaveoneoreday , I llgeteverythingready. ”。 .canyouhelpe? yes. _ yourteacher sadvice , inyopinion , andeverythingillbeo. A. FolloB

27、. Folloing c. TofolloD . Folloed 解析：選 A。此題考查句型“祈使句+ and +一般陳述句”, inyopinion 在句中作插入語。 作文指導(dǎo) 圖畫類作 【體裁導(dǎo)航】 圖畫類的材料直觀、形象、生動，具有很大的自由發(fā)揮 空間，所以，近幾年一直是高考英語寫作題的考查形式。 圖畫類材料的圖片可能是一幅或幾幅，也可能以漫畫形 式出現(xiàn)；其寫作體裁更不固定，可以記敘，可以說明，也可 以議論。但無論是何種形式，何種體裁，其寫作的過程及要 求基本相同。 .認(rèn)真觀察圖片所表達(dá)的內(nèi)容或內(nèi)涵， 分清圖與圖之間 的關(guān)系，甚至要考慮到圖片表達(dá)的是何時、何地、什么人、 什么事、過程和結(jié)

28、果等。 .考慮用什么樣的體裁來寫，從而確定你的寫作模式。 是日記、通知，要注意其格式；是書信、 E- ail ,要注意其 特定的要求或組成部分；是議論，則要把握好論點的設(shè)立， 論據(jù)的選擇和論證的拓展等。 .的過渡詞、過渡段在圖畫類的書面表達(dá)中起著關(guān)鍵的 “潤滑”作用，可見，如何串點成文，整體劃一，關(guān)聯(lián)詞必 不可少。 .如何開頭才能做到“先聲奪人”，怎樣結(jié)尾才能令人 “回味無窮”，也是要通盤考慮的問題。 【寫作示例】 請仔細(xì)觀察以下五幅圖，根據(jù)圖中信息用英語寫一篇有 關(guān)第三中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生方芳的短文。 要求：1.要點齊全，適當(dāng)增加細(xì)節(jié)； 條理清晰，行文連貫； 詞數(shù)：150 左右。 【寫作要領(lǐng)】 本篇

29、書面表達(dá)屬于看圖說話類。 寫作時，首先看清要求， 認(rèn)真審題，確定文體、人稱和時態(tài)。這是一篇故事性的記敘 文，主體時態(tài)應(yīng)為一般過去時，應(yīng)用第三人稱來寫。 其次，通過對五幅圖的認(rèn)真觀察， 得出故事的主要情節(jié)： 一天夜里，風(fēng)刮得很大。方芳凌晨兩點鐘起床，趕到學(xué)校， 把窗戶關(guān)好后回家。 然后仔細(xì)觀察每一幅圖，注意圖畫之間的內(nèi)在聯(lián)系，不 放過每一處細(xì)節(jié)，如圖畫中鐘表的時間為兩點鐘。 最后，根據(jù)以上的觀察和分析，開始用英文進行寫作。 寫作時注意不但要把每一幅圖的信息表達(dá)出來，還要注意圖 畫之間的銜接，注意使用必要的連接詞并照顧到首尾呼應(yīng)。 【金點模板】 幅和第二幅圖 onenight ， atabout2

30、o cloc itbegantoblooutside./ltasat2o clocintheearlyorningthatitbegantoblo. TheindassostrongthatthenoiseoeupFangFang. Theindstuctheindoopen , andshefeltabitcold. Sheneaheavyrainouldsoonarrive.Shethoughtofherclassr oo. Sheonderedhetherthestudentsondutyhadclosedtheindosp roperly. Shegotupandputonherclo

31、thes. 第三幅圖 Shedecidedtogooutrightaayandgettotheschoolbeforethe raincae. Sheopenedthedoorandrushedoutintothedartotheschool. ontheay thestrongindadeitdifficultforhertogoforardquicl yn spiteofthis , sheranasfastaspossible andfinallyshegottotheschool. 第四幅圖 Shehurriedtoherclassrooandopenedthedoor. Shetur

32、nedonthelightsandfoundthatalltheindosereopen. Thestrongindadeitdifficultforhertoshutupalltheindos tasdifficultforherto/Sheadegreateffortsto Sheadesurethatalltheindosereclosedproperly. 第五幅圖 Sheturnedoffthelightsandlefttheclassroo. Assoonasshegothoe , therainstartedtopourdon. Nosoonerhadshegothoethant

33、herainbegantopourdon. Hardlyhadshegothoehentherainbegantopourdon. Upon/ongettinghoe , shefoundtherainbegantopourdon. 【范文點評】 Itasnearlyat2o clocintheearlyorningthattheindbegantoblooutsideta ssostrongthatthenoiseoeupFangFang. Theindbloingthroughtheindosthaterestrucopenadeherfe elabitcold.Sherealizedth

34、ataheavyrainouldsoonarrive. Suddenlyshethoughtoftheindosintheclassrooandondered hetherthestudentsondutyhadclosedtheindosproperlyorn ot. ithouthesitation , shebegantoputonherclothes , openedthedoorandrushedoutintothedartoherschool. ontheay , thestrongindadeitdifficultforhertogoforardn spiteo fthis ,

35、sheranasfastaspossibleandfinallyanagedtogettothesch oolbeforetheraincae. Shehurriedtoherclassroo , turnedonthelights , andfoundthatsoeoftheindosereopen. Sheadegreateffortstoshutupalltheindosonebyone , fightingagainsttheheavyind. Afteraingsurethatalltheindosereproperlyclosed , sheturnedoffthelightsandlefttheclassroo.Hardlyhadsh egothoehentherainstartedtopourdon. Tiredandsleepyassheas , shefelthappyabouttheeaningfulthingshehaddone. 【點評】 該句使用強調(diào)句型，突出事件發(fā)生的時間是凌晨兩 點。 現(xiàn)在分詞作定語修飾 theind，更加生動形象；用定語 從句強調(diào)風(fēng)大。 使用并列復(fù)合句，使句式更加多樣化。 介詞短語用得恰到好處；一系列謂語動詞