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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 2017演講比賽活動總結(jié)演講的題目是一一、此次大賽得到了學部領導的大力支持。 本次大賽的主辦方是涉外語言學部08級日語專業(yè)全體學生,在大賽的籌劃期間,得到了班級導師王波老師的大力支持,王老師為了活動的成功舉行,多方協(xié)調(diào),對大賽的籌劃進展進行全程的監(jiān)督指導,保證了大賽的順利進行。二、學部日語專業(yè)老師上下團結(jié)一心,齊心協(xié)力辦好本次大賽。 由于種種原因,今年我院的日語演講比賽的時間有些晚。從學工部下發(fā)比賽的文件到?jīng)Q賽,中間不過短短兩周的準備籌劃時間。我部的老師本身教學任務繁重,每位老師平均每周15至16節(jié)課,在這種情況下,大家克服困難,除完成每周的教學任務之外,還做了有關
2、比賽得大量工作。尤其是日語教研組的老師們,也就是此次日語演講比賽的評委。三、活動策劃人彭雨杰、李鴻霖做好了本次大賽的總策劃書。 大賽文件下發(fā)后,召集日語專業(yè)各班班長開動員大會傳達文件的內(nèi)容以及督促各個班級展開全方位的宣傳。在籌備大賽的過程中,在細節(jié)方面我們是做的很人性化的,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:第一,大賽會場布置。此次大賽為了讓參賽選手可以留下自己演講時的風采,特意做了ppt作為背景,展示了大賽的名稱、時間、舉辦地點、舉辦方等內(nèi)容。并且,在舞臺前方還擺放了很多氣球。這些設置主要的目的就是讓參賽選手有主人的感覺,讓選手能信心十足地發(fā)揮水平。第二,大賽為評委組打分特制了大賽評分細表。由于本次大賽
3、邀請了外籍教師花村嘉英、鳥居中,大賽還為他們量身定做了一個日文版的評分細表,體現(xiàn)的對外籍教師的尊重和重視。第三,選手使用號碼牌。本次大賽本著公開公平公正的原則,選手只有序號和姓名,方便評委給分。第四,賽后搜集比賽資料。賽后所有選手的照片都編輯成相冊,選手的演講稿經(jīng)過整理后編輯成冊,這些無論是對于參賽選手還是我們涉外語言學部都是珍貴的資料。四、大賽當日,比賽有序進行。 大賽當日,活動策劃人彭雨杰邀請了大一各班的十幾名學生前來幫助布置會場,各組工作人員都各盡其職,各項工作有條不紊地開展。五、選手水平,歷屆最高。 今年的演講比賽雖然時間倉促,但是大部分選手依然克服困難,在班里首先進行初賽,選出佼佼者
4、參加專業(yè)的決賽。由于種種原因,往屆的演講比賽只有部分選手進行即興演講的表演,但是今年,在短短的兩周內(nèi),所有選手不但能脫稿,生動地演繹準備演講部分,在即興演講部分也沒有一個選手放棄,大部分選手都能精彩的完成演講。獲獎名單請見附頁。 六、大賽有待改進之處。 1. 本次大賽比較遺憾的地方就是日語專業(yè)08 級6個班沒有全部參賽,由于種種原因,商日三班只有一個選手參賽,另外還有三、四名選手報名后中途退出比賽。這是我們大賽主辦方所不愿意看到的,這些班級學生的積極性是很高的,我們在以后的工作種要加強與各個班級的聯(lián)系,不要再讓學生失去一次表現(xiàn)自己的機會。 2. 今年的大賽除要求學生上交報名表以外,還要求學生發(fā)
5、電子文檔給主辦方。但是收到的電子文檔格式不一,對賽后文檔管理帶來一定麻煩。下次比賽將對打印稿和電子文檔做出相應規(guī)定。 2017演講比賽活動總結(jié)2 為了貫徹落實科學發(fā)展觀,大力弘揚大慶精神鐵人精神,培養(yǎng)學生良好的文明習慣,凈化校園育人環(huán)境,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,促使學生樹立正確的道德觀、價值觀、人生觀,促進良好校風、班風和學風的形成。校團委組織開展了“踐行科學發(fā)展觀,弘揚大慶精神、鐵人精神,爭做文明中學生”主題演講比賽活動。比賽在學校領導的關心下,在全體師生的支持下,演講比賽于5月26日下午在階梯教室如期舉行,取得了圓滿成功。 大慶一中安英柏書記,外國語學校李*校長,初中部潘利書記,機關
6、小學岳*校長,高中部李麗主任,實驗一小徐長春副校長,實驗二小李志民副校長出席了大會并擔任演講比賽的評委。 參加比賽的學生,都是各部經(jīng)過層層選拔,推薦上來的優(yōu)秀選手,比賽中,他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧,演講內(nèi)容觀點鮮明,立意深刻,內(nèi)容充實,情理交融,緊扣工作實際;語言表達自然流暢,聲情并茂;儀表端莊大方表情親切自然,精神飽滿振作,演講的每一個細節(jié)都使評委和觀眾引人入勝、感人至深,贏得了各位評委和觀眾的熱烈掌聲。 比賽嚴格按照各項程序進行,體現(xiàn)了“公平 、公正、公開”的原則。選手們演講結(jié)束后,評委們當場評分并公布成績。 通過此次活動,讓學生更加深入地了解踐行科學發(fā)展觀、弘揚大慶精神、
7、鐵人精神的真正含義,深刻詮釋了自己的價值觀,人生觀。同時,演講比賽的開展還提高了學生的演講能力,豐富了學生的課余生活,為學生施展才華搭建了一個良好的平臺。 因為之前我在上課,了解到的情況不是很多,我到場之后就發(fā)現(xiàn)不足的地方有: 1、 之前確認課室不夠仔細,沒有發(fā)現(xiàn)課室已經(jīng)被別人霸了,到臨近比賽才發(fā)現(xiàn),造成工作發(fā)生混亂。 2、 沒有在應急方案里考慮到課室臨時會出問題。 其他方面我覺得都做的很不錯,改正了辯論賽中出現(xiàn)的很多問題,如: 1、工作人員的嚴肅性提高了,每個人都做好了自己的事情。 2、在接待學委方面也做好了。 3、并且恰當?shù)嘏c本來霸了課室的部門協(xié)調(diào)好,禮貌地向人家說明了情況,很好地處理這件
8、事。 4、發(fā)現(xiàn)課室有問題時,大家一起幫忙,體現(xiàn)出了我們的團隊精神。 希望我們繼續(xù)加油,努力改正不足,秉承我們的優(yōu)點! 2017演講比賽活動總結(jié)3 經(jīng)過一番的努力,準備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先,要感謝當晚一直辛勞工作的干事們,沒有大家的賣力合作,演講比賽的選拔便不能那樣順利完成,大家做得相當出色。再一次讓我感受到學習部大家庭那一份團結(jié)的精神,那一份吸引人的魅力。但是,成功的背后還有很多問題需要我們總結(jié): 1. 場地的確定:由于我們負責人的疏忽,提前霸的課室在活動當天被其他部門占用,導致要臨時更換場地。這種問題會影響到我們學習部在整個學院中的形象。所以,在以后的活動里,負責人要當天霸好
9、課室和提前察看課室,避免類似的問題在發(fā)生。 2. 流程的彩排:第一次搞比較正規(guī)的活動,沒有注意到事先彩排流程的問題,導致在活動前的彩排比較亂,達不到彩排的理想效果。以后應該在前期準備時大致彩排一次,在活動開始前正式彩排一次。這樣才能讓我們的活動能夠更加順利地舉行。 3. 評委的邀請:作為負責人之一的我,的確忽略了評委的細節(jié),對曉華負責的邀請工作也沒有深入了解,沒有強調(diào)評委要準備問題來提問和準備總結(jié)詞等問題。這次給了我們一個警示:每一個細節(jié)都是非常重要。 4. 人員的安排:雖然有辯論賽的教訓,但是我們這次的人員安排也是最大的問題所在。首先我沒有提早較多的時間讓所有干事都清楚自己的工作,導致在現(xiàn)場
10、安排的時候情況有點亂,有部分干事不清楚具體的工作。工作分配的不合理,導致有些干事在下課后趕過來沒任務而浪費干事的時間。 5. 順序抽取與座位安排:在抽取順序方面,我們沒有事先想出較為公平的抽簽方法,讓選手們直接去抽,可能會讓后抽的選手感到不公平。以后有關這類型的抽簽問題,我們會考慮按簽到的先后來組織安排抽簽的順序。座位安排沒有做到具體的要求,所以在選手進場時,演講場地會比較亂。以后再座位安排上要做到具體安排。 6. 短信的通知:一直都以為通知的短信只要發(fā)到負責相關活動的部長之一就可以了,導致這次演講比賽的通知都沒有經(jīng)過顧捷部長與昭容副部,真的十分抱歉。以后類似的問題不能再出現(xiàn)。 7. 策劃書的
11、完成:我們花費了很多時間討論策劃書的內(nèi)容,最終上交的策劃書還是問題多多,這反映出我們幾個負責人的工作效率仍需提高,盡量在活動舉辦前2天完成策劃書。 8. 禮貌問題:在活動舉辦前,我們沒有強調(diào)這一問題,導致沒有向評委問好等情況,會有損我們院的形象。禮貌問題,值得重視。 總結(jié)的觀點也不是說我們做得不好,只是想讓所有的人都能意識到這些細節(jié), 從而能夠減少工作上的失誤,能夠把事情辦得更加好!總體上說,演講比賽初賽的舉行還是非常成功的,我們要在這些活動中不斷吸取經(jīng)驗,為未來我們負責的 2017演講比賽活動總結(jié)4 在“三月文明禮貌月”來臨之際,由工商管理學院團總支學生分會中的組織部和編輯部主辦的 “感恩演
12、講比賽”取得圓滿成功。本次活動的形式以演講為主,中間穿插了以“感恩”有關的歌曲與小品。,為了以后能更好的開展各項工作,現(xiàn)將本次活動做總結(jié)如下:一、比賽目的 本次活動在培養(yǎng)大學生的感恩意識,提高在校大學生的綜合素質(zhì),做一個懂得感恩的人,回報社會,奉獻祖國。二、活動地點: 圖書館三樓多功能報告廳三、活動流程: 20*年感恩演講比賽于3月21日晚上7:00拉開帷幕。本次比賽邀請的嘉賓有工商管理學院黨支部書記袁春林、行政秘書孟秀燕以及各位輔導員老師和校團委學生會副書記、副主席、工商管理學院團總支學生分會干部。參加本次演講的有12級財務管理本科班、市場營銷本科班、專科班、旅游管理本科班的學生。由“校園之聲”廣播站的主持人和各部門部長擔任評委。 比賽過程中選手們圍繞“感恩”的主題,從容不迫、揮灑自如的展開表演,用最飽滿的激情、樸實的語言,表達了對父母、老師、集體的情感,引起大家心靈的共鳴。比賽中穿插了兩首感人的歌曲,最后是以一個我要給你幸福的親情系列小品形式結(jié)束比賽。 最后,由袁書記對比賽進行精彩點評,并對選手的出色表現(xiàn)給予 肯定。四、比賽結(jié)果: 一等獎一名:姬鵬飛 二等獎兩名:李明珠(賀明偉、史思環(huán)) 三等獎三
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