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1、第十五章功和機械能第二節(jié):功率教學(xué)過程:一、邊學(xué)過程一一學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)法指導(dǎo)和導(dǎo)學(xué)問題學(xué)習(xí)目標(biāo)(1) 知道功率是表示做功快慢的物理量。(2) 知道功率的定義和定義式P = W/t ;知道在國際單位制中,功率的單位是瓦特(W)。3知道公式P = Fv的物理意義。(4)能夠用公式P = W/t解答有關(guān)的問題。(5)能夠用公式P = Fv解答有關(guān)的問題。學(xué)法指導(dǎo):以學(xué)生自學(xué)、生為生師為主,教師點疑為輔,邊學(xué)邊教邊測邊練。導(dǎo)學(xué)問題:1功率的物理意義:2功率的定義:3功率的表達(dá)式和公式4. 1w表示的物理意義是什么5 額定功率:是指機器正常工作時的最大輸出功率,也就是機器銘牌上的標(biāo)稱值。6 實際功率:是指

2、機器在工作中實際輸出的功率。說明:在日常生活中,我們經(jīng)常說某臺機器的功率,或某物體做功的功率,實際上是指某個力對物體做功的功率。例如:汽車的功率就是汽車牽引力的功率,起重機吊起貨物的功率就是鋼繩拉力的功率。7變形公式 P=FV , P一定時,F與V成比 .F不變時,P與V成 比二、邊練過程:自學(xué)效果檢查、穩(wěn)固練習(xí)題一個質(zhì)量是1.0kg的物體,從地面上方 30m高處開場做自由落體運動,求:1第1s內(nèi)重力對物體做多少功?2第2s內(nèi)重力對物體做多少功?3前1s和后1s重力對物體做功的功率各是多大?2當(dāng)汽車以額定功率上坡時司機常用換檔的方法來減小速度,為什么?起重機在豎直方向 勻速吊起一重物時為什么發(fā)

3、動機功率越大,起吊的速度就越大?為什么?3怎樣估測人上樓時的功率,你認(rèn)為需要估測哪些物理量,怎樣進(jìn)展計算呢?4 關(guān)于功率以下說法中正確的選項是A .據(jù)P=W/t可知,機器做功越多,其功率就越大B .據(jù)P=Fv可知,汽車牽引力一定與速度成反比C.據(jù)P=W/t可知,只要知道時間t內(nèi)機器所做的功,就可以求得這段時間內(nèi)任一時刻機器做功的功率D .根據(jù)P=Fv可知,發(fā)動機功率一定時,交通工具的牽引力與運動速度成反比。5舉重運發(fā)動在 3秒內(nèi)把1500牛的杠鈴舉高了 2米,他對杠鈴做焦的功,其功率為 瓦。如果舉起的杠鈴在空中停了2秒,那么整個過程的功率為 瓦。三、邊教過程歸納提高、重點難點和易混易錯知識解析

4、1以下說法中正確的選項是A. 做功越多,那么功率越大C.功率越大,表示做功越快B. 做功時間越短,功率越大D.功率小,做功一定少分析與解答:功率是由機械做的功與做這些功所用時間的比值P = W/t決定的,一個機械的功率大,并不表示做功一定多,這還要看做功的時間,功率小的機械,只要做功時間 足夠長,也可以做功多,所以A、B、D錯,功率表示做功的快慢,功率大的機械做功比功率小的機械做功快,所以C正確.2.我們可以用兩種方法來判斷事物做功的快慢, 以下圖表示用挖掘機挖土與人力挖土做功的快慢 不同,它所用的判斷方法是:做功時間一樣,比 擬做功多少,另一種的判斷方法是:一樣,比擬.分析與解答:此題考察功

5、率的兩個影響因素,根據(jù)P = Wt可知,功率與功成正比與時間成反比,要比擬功率大小,用控制變量法,在時間一樣時,做功多的功率大;在做功一樣時,用時間少的功率大. 答案:做功;時間多少.四、邊測過程一一當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測題1. 把1t混凝土搬運到3m高的樓層面上,可以用人力搬,也可以用吊車吊。搬完這批混凝土人所做的功吊車對混凝土做的功。但完成這項工作,吊車比人需要的時間 。這說明:做功的問題不僅有做多做少之分,還應(yīng)該有之分。物 理學(xué)里引入功率這個物理量來描述物體做功的。2. 我們把物體在所完成的,叫做功率。功率的計算公式是3. 在國際單位制中,功率的單位是 100W= kW =5用100N的力拉小車,

6、小車10s內(nèi)在力的方向上前進(jìn)了 50m,拉力做的功是 J,拉力的功率是 W。6馬拉著重1000N的車在5min里勻速前進(jìn)了 3000m,如果車受到的阻力是車重的 0.1倍,那么在這段時間內(nèi),馬拉車做了 J的功,馬的功率是 W。7自行車運發(fā)動在比賽時的功率可達(dá)1kW。假設(shè)某運發(fā)動以此功率騎車 1min,他能夠做功Jo8起重機在5s內(nèi)將一個重2X104N的集裝箱勻速提高 2m,在這個過程中起重機的拉力做了 J的功,它的功率是此時拉力做功 J,它的功率是二、選擇題:1以下單位中,不是功率單位的是: A.瓦特 B.焦耳 C.千瓦2以下關(guān)于功率的說法中正確的選項是: A物體做功越多,功率越大C物體做功越

7、快,功率越大Wo假設(shè)起重機又將集裝箱水平移動了3m ,W oD焦耳/秒B物體做功時間越長,功率越大D物體做功時間越短,功率越大3.甲、乙兩位體重一樣的同學(xué),禾U用跳臺階測量自己身體的輸出功率,測出甲跳20個來回W甲、P甲和W乙、P乙,那所花的時間比乙多,如果他們做的功和做功的功率分別是么以下關(guān)系中正確的選項是: A. W甲=W乙 P甲=P乙B. W甲W乙 P甲P乙G W甲=W乙P甲V P乙D. W甲W乙 P甲=P乙4. 兩臺機器同時做功,甲機器做的功是乙機器做的功的2/3,甲做功所用的時間與乙做功所用時間的比值是4 : : 85. 臺機器的功率是 750瓦,它表示的意思是:A.這臺機器1分鐘做

8、的功是750瓦B.這臺機器1分鐘做的功是750焦耳C. 這臺機器1秒鐘做的功是750焦耳 D.這臺機器1秒鐘做的功是750瓦五、課后及家庭作業(yè)知識延伸,能力拓展1 以下說法中正確的選項是A .物體做的功越多,那么功率就越大 B .物體做功的時間越短,那么功率越大C在一樣的時間內(nèi)做的功越多,功率越大 D .功率越大,那么做功越多2甲、乙兩同學(xué)進(jìn)展爬桿比賽爬到桿頂時,甲用了9s,乙用了 10s,甲、乙兩人質(zhì)量之比是5: 6,那么他們爬竿的功率之比P甲:P乙等于().A. 3: 4 B.4: 3 C. 25: 27 D.27: 253如右圖所示,是甲、乙兩個物體做功與所需時間的關(guān)系圖像。由圖乙可知,

9、甲物體的功率 P甲與乙物體的功率 P乙相比擬,正確的選項是A . P甲v P乙 B. P甲P乙 C. P甲=卩乙D無法確定4在體育達(dá)標(biāo)“跳繩工程'測試中, 燕燕同學(xué)1min跳了 120 次,每次跳起的高度約為 4cm, 假設(shè)她的質(zhì)量為 50kg,那么她跳一次做的功約為 J,她跳繩的平均功率約為W5.小敏同學(xué)和他所騎的輕便自行車總重約600N,上學(xué)路上他騎車在 20s內(nèi)勻速通過了一段長100m的平直公路。假設(shè)自行車所受路面的阻力約為人和車總重力的0.05倍,那么通過該段公路時,小敏同學(xué)蹬車的功率約為()A . 150W B. 300WC. 1500W D . 3000W6某人用如下圖的牽引裝置來鍛煉關(guān)節(jié)的功能,重物的質(zhì)量為3kg,假設(shè)

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