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1、1 我們班四歲了我們班四歲了我們我們是冬冬老師教學(xué)團隊,專注于中小學(xué)教育是冬冬老師教學(xué)團隊,專注于中小學(xué)教育新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入 同學(xué)們,我們在一起學(xué)習(xí)就已經(jīng)三年多了,三年同學(xué)們,我們在一起學(xué)習(xí)就已經(jīng)三年多了,三年多的班級生活給我們留下了許多美好的回憶。,你多的班級生活給我們留下了許多美好的回憶。,你們了解我們班嗎們了解我們班嗎?說說你對我們班的印象說說你對我們班的印象?;貞洺砷L足跡回憶成長足跡剛?cè)雽W(xué)時,大家由互剛?cè)雽W(xué)時,大家由互不相識到慢慢熟悉。不相識到慢慢熟悉。建隊日那天,我們一起建隊日那天,我們一起成為光榮的少先隊員成為光榮的少先隊員運動會的時候大家齊心協(xié)運動會的時候大家齊心協(xié)力獲得優(yōu)秀團體
2、獎。力獲得優(yōu)秀團體獎。每年大家一起出游每年大家一起出游三年的時光,一千多個日子,我們朝夕相三年的時光,一千多個日子,我們朝夕相對,對,那些給你留下了難忘的印象,和大家分享那些給你留下了難忘的印象,和大家分享一下。一下。講講班級中那些溫暖感人的講講班級中那些溫暖感人的故故事事講講班級中那些幽默有趣的故事講講班級中那些幽默有趣的故事講講班級中那些傷心難過的故事講講班級中那些傷心難過的故事回憶照片背后的故事回憶照片背后的故事班級生活快樂多一起勞動、游戲互幫互相探究分享 當(dāng)聽到我們班級獲得榮譽或者受到好評的時候當(dāng)聽到我們班級獲得榮譽或者受到好評的時候,你的心你的心情是怎么樣的情是怎么樣的?當(dāng)聽到我們班
3、級受到批評或者落后了,你當(dāng)聽到我們班級受到批評或者落后了,你的心情是怎么樣的的心情是怎么樣的?為什么會有這樣的心情呢為什么會有這樣的心情呢? 我們是班級的一員我們是班級的一員, ,它的榮辱與我們息息相關(guān)。它的榮辱與我們息息相關(guān)。每個班級都有自己的優(yōu)點每個班級都有自己的優(yōu)點,你能說一說我你能說一說我們班棒在哪里嗎們班棒在哪里嗎?比一比誰的發(fā)現(xiàn)最多。比一比誰的發(fā)現(xiàn)最多。 每一個同學(xué)都希望我們的班級越來越出色每一個同學(xué)都希望我們的班級越來越出色,但同學(xué)們,但同學(xué)們,我們也不得不看到我們也不得不看到,我們班級還存在很多不足。我們班級還存在很多不足。交流班級交流班級存在的問題存在的問題。 為了讓班級更棒為了讓班級更棒,我們來建立一個我們來建立一個“金點子金點子”基基地。請大家針對班級的問題與不足地。請大家針對班級的問題與不足,出主意、想辦出主意、想辦法法,用自己的智慧為班級獻計獻策。用自己的智慧為班級獻計獻策。設(shè)計班徽設(shè)計班徽請設(shè)計一個班徽、比一比請設(shè)計一個班徽、比一比,看誰的設(shè)計主題明確看誰的設(shè)計主題明確,簡潔美觀簡潔美觀.第一步第一步:確定能體現(xiàn)班級奮斗日標(biāo)的主題詞。確定能體現(xiàn)班級奮斗日標(biāo)的主題詞。第二步第二步:選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色。選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和
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