體育理論考試題

1、體育理論考試題一、 單項(xiàng)選擇題1、近幾年，隨著社會(huì)的進(jìn)步和我國(guó)體育水平的不斷發(fā)展、提高，開始出現(xiàn)下列哪三個(gè)既有區(qū)別又有互為聯(lián)系的體育內(nèi)容？A、學(xué)校體育，健身體育和娛樂體育B、體育教育，競(jìng)技運(yùn)動(dòng)和身體鍛煉C、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，社會(huì)體育和娛樂體育D、競(jìng)技體育，健身體育和健美運(yùn)動(dòng)2、學(xué)校體育作為國(guó)家體育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)，A、既是社會(huì)體育的前期教育，也是競(jìng)技體育的基礎(chǔ)B、既是健康教育的重要組成部分，也是全民體育的基礎(chǔ)。C、既是娛樂體育的重要補(bǔ)充，也是社會(huì)體育的基礎(chǔ)D、既是學(xué)校教育的重要組成部分，也是全民體育的基礎(chǔ)3、學(xué)校體育在具體的實(shí)施過程中，只有通過下列哪三種組織形式？A、理論教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)及課外輔導(dǎo)B、

2、體育課，課余體育訓(xùn)練及課外體育活動(dòng)C、體育講座，課余體育訓(xùn)練及體育活動(dòng)D、體育課、課余體育訓(xùn)練及社團(tuán)體育活動(dòng)4、體育的娛樂功能，主要是為了滿足下列哪方面的需要？A、生存和發(fā)展的需要B、提高生物潛能的需要C、精神和文化生活的需要D、增強(qiáng)體質(zhì)的需要5、根據(jù)我國(guó)體育發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，體育用于廣義時(shí)，通常就是指A、競(jìng)技體育B、體育教育C、健康教育D、體育運(yùn)動(dòng)6、學(xué)校體育在解決與之有關(guān)的各項(xiàng)任務(wù)中，應(yīng)以下列哪項(xiàng)任務(wù)為中心A、培養(yǎng)競(jìng)技體育后備人才 B、提高體育意識(shí)C、增強(qiáng)體質(zhì) D、傳授體育知識(shí)和技能7、教育功能是體育最基本的功能，它的作用除表現(xiàn)在學(xué)校這個(gè)特定領(lǐng)域，也深刻影響著A、政治領(lǐng)域 B、軍事領(lǐng)域C、

3、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域 D、整個(gè)社會(huì)9、 根據(jù)目的、對(duì)象和社會(huì)施予的影響不同，目前通常認(rèn)為體育可由哪三個(gè)主要部分組成？A、學(xué)校體育，競(jìng)技體育和社會(huì)體育 B、娛樂體育，學(xué)校體育和競(jìng)技體育C、社會(huì)體育，娛樂體育和學(xué)校體育 D、娛樂體育，社會(huì)體育和競(jìng)技體育10、在原始社會(huì)，體育與生存需要之間的天然聯(lián)系，主要表現(xiàn)在A、謀生與防衛(wèi)需要中 B、宗教與祭奠需要中C、娛樂與游戲需要中 D、戰(zhàn)爭(zhēng)與掠奪需要中11、經(jīng)原始教育提煉和改進(jìn)后的身體運(yùn)動(dòng)，由于增添了強(qiáng)身手段，使之有可能通過提高各種身體效能和活動(dòng)技巧的訓(xùn)練，為學(xué)習(xí)和掌握生存的本領(lǐng)提供了方法。但其根本目的仍在于A、強(qiáng)身健體 B、維持生存C、消遣娛樂 D、技巧訓(xùn)練12、社會(huì)

4、環(huán)境引起的心理活動(dòng)因素是復(fù)雜的，解決的辦法也多種多樣，但為了及時(shí)排除個(gè)人性格和心理狀態(tài)中的不健康因素，宜采用下列哪種積極措施？A、采取睡眠療法緩解精神疲勞 B、參加社交活動(dòng)增添生活情趣C、通過體育鍛煉調(diào)節(jié)身心健康 D、廣交知心朋友解除內(nèi)心煩惱13、為了適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活的需要，體育在學(xué)校所引起的教育作用，集中在下列哪一方面？A、發(fā)展身體素質(zhì) B、掌握運(yùn)動(dòng)技能C、獲得體育能力 D、培養(yǎng)體育素養(yǎng)14、體育作為一種傳播體育價(jià)值觀的理想載體，在激發(fā)愛國(guó)熱情、振奮民族精神及培養(yǎng)社會(huì)公德等方面所引起的教育作用，是要教育人們A、積極參加社會(huì)體育 B、成為社會(huì)體育活動(dòng)家C、與社會(huì)保持一致性 D、樹立個(gè)人奮斗目標(biāo)

5、15、體育的經(jīng)濟(jì)功能，由下列哪個(gè)因素所決定？A、體育本身所具有的經(jīng)濟(jì)價(jià)值 B、體育與經(jīng)濟(jì)的相互促進(jìn)作用C、國(guó)民經(jīng)濟(jì)對(duì)體育的合理投資 D、體育促進(jìn)了勞動(dòng)生產(chǎn)力提高16、體育的經(jīng)濟(jì)功能，最初是體育本身的發(fā)展，間接通過提高國(guó)民的身體素質(zhì)，最終轉(zhuǎn)化A、精神意志力 B、社會(huì)感染力C、勞動(dòng)生產(chǎn)力 D、政治鼓動(dòng)力17、我國(guó)高校體育的首要任務(wù)是A、傳授知識(shí)，提高技能 B、增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康C、培養(yǎng)品德，提高素質(zhì) D、造就骨干，指導(dǎo)普及18、實(shí)現(xiàn)我國(guó)高校體育目的的第一基本要求是A、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè) B、改善場(chǎng)地、器材設(shè)施C、全面貫徹教育方針，擺正高校體育的位置D、進(jìn)行體育課程設(shè)置改革19、大學(xué)生的心理變化是自己

6、一生中最復(fù)雜、波動(dòng)最大的時(shí)期，其主要心理特征是A、成熟而穩(wěn)定 B、穩(wěn)定而平衡C、不成熟、不平衡、不穩(wěn)定 D、成熟而不平衡20、體育課程是我國(guó)高等學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中的基本課程之一，是高校體育工作的中心環(huán)節(jié)，也是實(shí)現(xiàn)高校體育目的的A、唯一途徑 B、基本組織形式C、唯一組織形式 D、必修課程21、課間活動(dòng)或課間操主要指文化課下課后在教室周圍進(jìn)行幾分中的輕微活動(dòng)。課間活動(dòng)的主要意義是活動(dòng)軀體，進(jìn)行A、充分活動(dòng) B、積極性休息C、消極性休息 D、適當(dāng)休息22、課余體育訓(xùn)練是指各高校利用課余時(shí)間， 對(duì)部分身體素質(zhì)較好，并有體育專長(zhǎng)的大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練的一種專門A、學(xué)習(xí)過程 B、教育過程C、比賽過程 D、交流過

7、程23、大學(xué)生體質(zhì)健康合格標(biāo)準(zhǔn)是促進(jìn)大學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的教育手段，是大學(xué)生接受同樣教育的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，也是大學(xué)生能否畢業(yè)的一項(xiàng)必備條件。為了綜合評(píng)定學(xué)生的體育成績(jī)，主要依據(jù)內(nèi)容是：身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)、體育課和A、早操出勤率 B、課外體育鍛煉C、校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得名次 D、參加社團(tuán)活動(dòng)的狀態(tài)24、肌肉的彈性成分是A、結(jié)締組織 B、肌纖維C、肌原纖維 D、蛋白質(zhì)微絲25、經(jīng)常進(jìn)行力量鍛煉能使肌肉產(chǎn)生一系列代謝適應(yīng)，保證肌肉氧氣和養(yǎng)料供給的適應(yīng)是哪一項(xiàng)？A、ATP增加 B、肌肉中毛細(xì)血管網(wǎng)增加C、神經(jīng)末梢增多 D、水分增多26、快肌纖維的收縮是A、快而耐久 B、快 C、持久 D、慢27、肌

8、肉中慢肌纖維百分比含量與下列哪種能力成正相關(guān)？A、速度 B、縱跳高度 C、靜力耐力 D、最大力量28、慢肌纖維占優(yōu)勢(shì)是哪類運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)？A、中跑運(yùn)動(dòng)員 B、短跑運(yùn)動(dòng)員 C、投擲運(yùn)動(dòng)員 D、長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員29、人體運(yùn)動(dòng)時(shí)的直接能源來(lái)自體內(nèi)下列何種能源物質(zhì)？A、三磷酸腺苷（ATP） B、脂肪 C、糖 D、蛋白質(zhì)30、人體有氧供能系統(tǒng)能力是下列哪項(xiàng)素質(zhì)的基礎(chǔ)？A、柔韌素質(zhì) B、耐力素質(zhì) C、靈巧素質(zhì) D、速度素質(zhì)31、人體有氧供能系統(tǒng)能力主要和下列哪種功能有關(guān)？A、消化系統(tǒng) B、內(nèi)分泌系統(tǒng) C、肌肉收縮功能 D、心肺功能32、經(jīng)常參加鍛煉的人，安靜時(shí)心跳頻率比一般人A、快 B、相等 C、略快 D、慢33、

9、人體從事體育鍛煉時(shí)，是全身各器官系統(tǒng)在什么系統(tǒng)指揮下實(shí)現(xiàn)的協(xié)調(diào)整體活動(dòng)？A、神經(jīng)系統(tǒng) B、消化系統(tǒng) C、心血管系統(tǒng) D、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)34、中樞神經(jīng)系統(tǒng)的基本活動(dòng)方式是A、收縮 B、反射活動(dòng) C、吸收功能 D、分泌激素35、增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)最積極、最有效的方法是A、體育教學(xué) B、體育鍛煉 C、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 D、體力勞動(dòng)36、體育鍛煉不僅具有健身作用和健心作用，還具有A、康復(fù)作用 B、健美作用 C、娛樂作 D、教育作用37、體育鍛煉的主要目的在于A、增強(qiáng)體質(zhì)，追求身心健康的實(shí)際效果B、創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平C、增強(qiáng)體質(zhì)。掌握知識(shí)和技術(shù)技能D、豐富文化生活，娛樂消遣38、體育鍛煉的對(duì)象是A、大、中

10、、小學(xué)學(xué)生 B、不同年齡，不同性別的人C、運(yùn)動(dòng)員 D、中老年人39、影響體育鍛煉負(fù)荷大小的主要因素是A、鍛煉時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量、密度和強(qiáng)度 B、鍛煉時(shí)間、鍛煉次數(shù)、鍛煉強(qiáng)度C、鍛煉時(shí)間、密度、強(qiáng)度和情緒 D、運(yùn)動(dòng)量和鍛煉時(shí)間40、下列什么項(xiàng)目不屬于娛樂性體育的內(nèi)容？A、打臺(tái)球 B、郊游 C、拳擊 D、籃球游戲41、制定運(yùn)動(dòng)處方前，首先要對(duì)實(shí)施鍛煉的人進(jìn)行A、體力測(cè)定 B、肺功能測(cè)定 C、各種身體素質(zhì)測(cè)試 D、健康診斷42、以健身為目標(biāo)的耐力性運(yùn)動(dòng)，通常采用A、中上強(qiáng)度 B、中等強(qiáng)度 C、大強(qiáng)度 D、小強(qiáng)度43、每次健身運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，一般控制在A、515分鐘為宜 B、15-60分鐘為宜 C、60-90分鐘為宜D、60分鐘以上為好44、以增進(jìn)健康、保持體力為目標(biāo)的體育鍛煉，結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)、生活和工作情況，每周鍛煉次數(shù)為A、3次 B、6次 C、3-5次 D、5次以上45、早操鍛煉強(qiáng)度