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1、追風箏的孩子追風箏的孩子 作者：卡勒德作者：卡勒德胡賽尼胡賽尼 指導教授：林峻立指導教授：林峻立 助理教授助理教授組員：吳晨愷組員：吳晨愷 9811310798113107薛宇倫薛宇倫 9811310998113109李育銘李育銘 98113110 98113110 作者簡介作者簡介1965年生於喀布爾，父親為阿富汗外交官。1980年蘇聯(lián)入侵阿富汗時，隨全家逃往美國尋求政治庇護。胡賽尼畢業(yè)於加州大學聖地牙哥醫(yī)學系，現(xiàn)居加州執(zhí)業(yè)。追風箏的孩子雖是他的第一本小說，卻因書中角色刻畫生動，故事情節(jié)震撼感人，出版後大獲好評，獲得各項新人獎，並躍居全美各大暢銷排行榜，也已經(jīng)改拍成電影了。 作者觀點作者觀點

2、 作者描述，這故事，它包含了太多人性寫實的一面. ，如下 : 自私 妒忌 敦厚 尊敬 偏執(zhí) 激烈 阿米爾的年幼時期阿米爾的年幼時期 (事發(fā)前)故事描述富家少爺阿米爾與僕人的兒子哈山，兩人常一起玩耍，聰明有正義感的哈山總是在阿米爾被欺負時，對他非常忠心並挺身而出保護他 (事發(fā)後)個性懦弱的阿米爾因目睹哈山被當?shù)氐纳倌晷郧郑瑓s拋下他偷偷逃離現(xiàn)場，他因害怕見到哈山而憶起自己的軟弱，誣陷哈山偷竊地方的宗教禁忌地方的宗教禁忌 從故事中便可以輕易的了解，當?shù)氐纳钚蛻B(tài)為 .伊斯蘭教 從電影中我們可以從哪裡發(fā)現(xiàn)伊斯蘭教的禁忌中有? 不隨意通姦 不隨意批評政府還有問題討論問題討論 如果你是阿米爾當下你會怎麼去幫助哈山？ 鬥風箏比賽結(jié)束後，為何阿米爾不想繼續(xù)與哈山 為友？換做是你（妳）還會當他是朋友嗎!? 你對阿米爾陷害哈山被趕出去那一段有何看 法？對於最後阿米爾對哈山之子說為你千千萬萬遍你的感想是什麼？電影剪節(jié)電影剪節(jié)文章相關(guān)連結(jié)文章相關(guān)連結(jié)文章截取 .tw/newpage/fguwebs/webs/fguepaper/index.php?pd_id=1052&typ

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