無機化學實驗教學大綱

1、無機化學實驗實驗課程教學大綱課程名稱：無機化學實驗 課程性質(zhì)：單獨設課實驗學時：48 實驗學分：1.5 實驗室名稱：無機化學實驗室 適用專業(yè)：化學開設學期：第一學期 開課單位：化學與環(huán)境科學學院編制依據(jù)：2014版人才培養(yǎng)方案 修訂日期：2014年8月一、教學目的和要求1. 培養(yǎng)學生掌握無機化學小量-半微量化實驗方法和基本操作技能。培養(yǎng)學生實事求是、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，良好的科學素養(yǎng)以及良好的實驗習慣；2. 通過實驗，使學生加深對無機化學中基本概念、基本理論的理解，逐步學會準確地觀察和分析化學反應現(xiàn)象以及處理數(shù)據(jù)的方法，提高他們分析問題和解決問題的能力；3. 培養(yǎng)學生具備獨立進行實驗工作的初步能力

2、，為后續(xù)的課程、科學研究和今后參加實際工作打下良好的化學基礎。二、實驗項目內(nèi)容和類型序號學校實驗項目編號實驗項目名稱時數(shù)實驗類型開出要求1Hx-wj-01多媒體教學片3演示性實驗必做2Hx-wj-02儀器的認領和洗滌3演示性實驗必做3Hx-wj-03燈的使用和玻璃加工技術3演示性實驗必做4Hx-wj-04臺秤和分析天平的使用3演示性實驗必做5Hx-wj-05試劑的取用和試管操作3演示性實驗必做6Hx-wj-06溶液的配制3演示性實驗必做7Hx-wj-07滴定分析基本操作3演示性實驗必做8Hx-wj-08氯化鈉的提純4演示性實驗必做9Hx-wj-09二氧化碳相對分子量的測定3驗證性實驗必做10H

3、x-wj-10醋酸電離度和電離常數(shù)的測定3驗證性實驗必做11Hx-wj-11電離平衡和沉淀平衡3驗證性實驗必做12Hx-wj-12化學反應速度與活化能3驗證性實驗必做13Hx-wj-13氧化還原反應與電化學4驗證性實驗必做14Hx-wj-14配位化合物4驗證性實驗必做15Hx-wj-15生物體中幾種元素的定性鑒定3設計性實驗必做三、實驗教學目的和要求及主要實驗儀器實驗一 多媒體教學片（3學時）1. 實驗目的要求：通過直觀教學，了解無機化學實驗中常用儀器的名稱及使用方法，熟悉無機化學實驗的規(guī)范操作，避免錯誤操作；了解分析天平的基本構造，學習正確的稱量方法和天平使用規(guī)則；掌握無機化學實驗基礎知識。

4、2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：視頻播放系統(tǒng)，一套，全班集中觀看。實驗二 儀器的認領和洗滌（3學時）1. 實驗目的要求：熟悉無機化學實驗室設置、實驗室規(guī)則和要求；領取無機化學實驗常用儀器，熟悉其名稱、規(guī)格、使用方法和注意事項；學習并練習常用儀器的洗滌和干燥方法。2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：無機化學實驗常用儀器，每套1人實驗三 燈的使用、簡單玻璃加工技術和塞子的鉆孔（3學時） 1. 實驗目的要求：了解酒精燈、酒精噴燈的構造和原理，掌握正確的使用方法；了解正?；鹧娓鞑糠值臏囟?；練習玻璃管、玻璃棒的截斷、熔燒，玻璃管的彎曲和拉制等操作；練習塞子鉆孔的基本操作。2. 實驗主要儀器設

5、備及每臺（套）人數(shù)：酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯、三角銼刀、打孔器、漏斗每套1人, 酒精噴燈每套2人。實驗四 臺秤和分析天平的使用（3學時）1. 實驗目的要求：了解臺秤和分析天平的基本構造，掌握正確的稱量方法；熟悉天平的使用規(guī)則。2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：稱量瓶每套1人；臺秤每套5人；電子天平,每套3人。實驗五 試劑的取用和試管操作（3學時）1. 實驗目的要求：學習并掌握固體和液體試劑的取用方法；練習并掌握振蕩試管和加熱試管中固體和液體的方法。2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：酒精燈、試管、試管夾、燒杯、量筒、滴管、藥勺、鐵架臺每套1人；臺秤每套5人。實驗六 溶液的配制（3學時）1

6、. 實驗目的要求：掌握一般溶液的配制方法和基本操作；熟悉有關的濃度的計算；學習相對密度計、移液管、容量瓶的使用方法。2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：燒杯、容量瓶、洗耳球、移液管,每套1人；臺秤每套5人；電子天平,每套3人；相對密度計每套1組。實驗七 滴定分析基本操作（3學時）1. 實驗目的要求：通過標定氫氧化鈉溶液和鹽酸溶液的濃度，初步掌握滴定操作的基本方法；掌握滴定管的使用方法。2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：錐形瓶、滴定管、移液管,每套1人;電子天平，每套3人。實驗八 氯化鈉的提純（4學時）1. 實驗目的要求：學習由粗食鹽提純氯化鈉的原理和方法以及測定產(chǎn)品的產(chǎn)率和純度檢驗方

7、法；掌握溶解、過濾、沉淀的洗滌、蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶、干燥等基本操作。2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：燒杯、量筒、蒸發(fā)皿、普通漏斗、布氏漏斗，每套1人；抽濾裝置，每套10人。實驗九 二氧化碳相對分子質(zhì)量的測定（3學時）1. 實驗目的要求：學習氣體相對密度法測定相對分子質(zhì)量的原理，加深理解理想氣體狀態(tài)方程式和阿佛加德羅定律；掌握二氧化碳相對分子質(zhì)量的測定和計算方法；學習氣體的制備、收集、凈化和干燥等基本操作；進一步練習稱量操作；學會氣壓計的使用。2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：臺秤每套5人；電子天平,每套3人；啟普發(fā)生器,每套10人；福廷式氣壓計每套20人。實驗十 醋酸電離度和電離常

8、數(shù)的測定（3學時）1. 實驗目的要求：測定醋酸的電離度和電離常數(shù)；掌握酸度計的使用；練習酸堿滴定和溶液配制等操作。2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：堿式滴定管、容量瓶、三角燒瓶、燒杯、移液管，每套1人；pH酸度計，每套4人。實驗十一 電離平衡和沉淀平衡（3學時）1. 實驗目的要求：理解電離平衡、水解平衡、沉淀平衡和同離子效應的基本原理；學習緩沖溶液的配制方法并試驗其性質(zhì)。掌握沉淀的生成、溶解和轉(zhuǎn)化的條件；掌握離心分離操作和離心機、試紙、點滴板的使用。2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：試管、離心試管、點滴板、表面皿，每套1人；臺秤每套5人，電動離心機每套6人。實驗十二 化學反應速度與

9、活化能（3學時）1. 實驗目的要求：了解濃度、溫度和催化劑對化學反應速度的影響；測定過二硫酸銨與碘化鉀反應的反應速度，并計算反應級數(shù)、反應速度常數(shù)和反應的活化能。2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：燒杯、大試管、量筒、秒表、溫度計,每套1人；恒溫水浴鍋，每套6人。實驗十三 氧化還原反應與電化學（4學時）1. 實驗目的要求：掌握電極電勢與氧化還原反應方向的關系，以及介質(zhì)和反應物濃度對氧化還原反應的影響；定性測定化學電池的電動勢，了解電對的氧化型或還原型物質(zhì)的濃度、介質(zhì)的酸度對電極電勢、氧化還原反應的方向、產(chǎn)物和速度的影響；了解電解的原理和方法。2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：試管、燒

10、杯、U型管、鹽橋，每套1人；伏特計、直流穩(wěn)壓電源，每套4人。實驗十四 配位化合物（4學時）1. 實驗目的要求：了解配合物的生成和組成；了解配合物與簡單化合物和復鹽的區(qū)別；比較不同配合物的相對穩(wěn)定性；了解配位平衡與沉淀反應、氧化還原反應、溶液酸堿性的關系。2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：試管、點滴板（白色）、玻璃棒，每套1 人。實驗十五 生物體中幾種元素的定性鑒定（3學時） 1. 實驗目的要求：通過實驗了解植物或動物體內(nèi)某些重要元素的簡單檢出方法；進一步練習溶液配制的操作。2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：坩堝、試管，每套1人。 四、實驗開出率實驗開出率100%五、主要教材及參考書

11、1 李生英,白林,徐飛編.無機化學實驗,北京:化工出版社,2007.2 北京師范大學無機化學教研室等編.無機化學實驗（第二版）.北京:高等教育出版社，1991.3 南京大學大學化學實驗教學組編.大學化學實驗.北京:高等教育出版社，1996.4 北京師范大學等編.無機化學（上、下冊）（第四版）.北京:高等教育出版社，2002. 5 大連理工大學無機化學教研室編.無機化學實驗（第二版）.北京:高等教育出版社,1990.六、實驗考核方式和要求本課程為考試科目，考核主要以平時考核成績以及期末考試成績兩部分組成。成績評定采用百分制，60分為及格。平時考核占總成績的60，其形式包括實驗報告30%（學生在實

12、驗前的預習報告（內(nèi)容包括實驗原理，主要試劑、詳細操作步驟及注意事項）和實驗結(jié)束后的實驗報告（內(nèi)容包括實驗基本原理、主要試劑、基本操作步驟、實驗記錄及結(jié)果處理、異?，F(xiàn)象分析和思考題）、實驗課堂表現(xiàn)20%（動手及應變能力、操作規(guī)范程度、認真態(tài)度、創(chuàng)新意識）、出勤5%、值日5%。期末考試占總成績的40，考試形式為閉卷考試等。無機化學實驗實驗課程教學大綱課程名稱：無機化學實驗 課程性質(zhì)：單獨設課實驗學時：54 實驗學分：1.5 實驗室名稱：無機化學實驗室 適用專業(yè)：化學開設學期：第二學期 開課單位：化學與環(huán)境科學學院編制依據(jù)：2014版人才培養(yǎng)方案 修訂日期：2014年8月編寫人：何麗君一、教學目的和

13、要求1. 培養(yǎng)學生掌握無機化學小量-半微量化實驗方法和基本操作技能。培養(yǎng)學生實事求是、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，良好的科學素養(yǎng)以及良好的實驗習慣；2. 通過實驗，使學生加深對無機化學中元素及其化合物的性質(zhì)和反應性能的理解，學會準確地觀察和分析化學反應現(xiàn)象以及處理數(shù)據(jù)的方法，提高他們分析問題和解決問題的能力；3. 培養(yǎng)學生學會查閱化學手冊，并利用因特網(wǎng)搜索本學科的網(wǎng)絡教育資源，根據(jù)選題學會查閱相關文獻，綜合實驗條件、實驗操作，確定最佳實驗方案；4. 培養(yǎng)學生具備獨立進行實驗工作的初步能力，為后續(xù)的課程、科學研究和今后參加實際工作打下良好的化學基礎。二、實驗項目內(nèi)容和要求序號學校實驗項目編號實驗項目名稱時數(shù)

14、實驗類型開出要求1Hx-wj-16p區(qū)非金屬元素（一）（鹵素、氧、硫的化合物）3驗證性實驗必做2Hx-wj-17p區(qū)非金屬元素（二）（氮、磷、碳、硼）3驗證性實驗必做3Hx-wj-18s區(qū)金屬元素（堿金屬和堿土金屬）3驗證性實驗必做4Hx-wj-19p區(qū)金屬元素（鋁、錫、鉛）3驗證性實驗必做5Hx-wj-20ds區(qū)金屬元素（銅、銀、鋅、鎘、汞）3驗證性實驗必做6Hx-wj-21d區(qū)金屬元素（一）（釩、鉻、錳）3驗證性實驗必做7Hx-wj-22d區(qū)金屬元素（二）（鐵、鈷、鎳）3驗證性實驗必做8Hx-wj-23硫酸銅晶體的制備4綜合性實驗必做9Hx-wj-24硫代硫酸鈉晶體的制備4綜合性實驗必做1

15、0Hx-wj-25硫酸亞鐵銨晶體的制備及其質(zhì)量分數(shù)的測定7綜合性實驗必做11Hx-wj-26三草酸合鐵（）酸鉀的合成和組分分析7綜合性實驗必做12Hx-wj-27從廢舊電池回收鋅制備硫酸鋅晶體6設計性實驗必做13Hx-wj-28堿式碳酸銅的制備5設計性實驗必做三、實驗教學目的和要求及主要實驗儀器實驗十六 p區(qū)非金屬元素（一）（鹵素、氧、硫的化合物）（3學時） 1. 實驗目的要求：掌握鹵素單質(zhì)的氧化性；了解鹵化氫的制備方法并比較它們的還原性、穩(wěn)定性；掌握次氯酸鹽、氯酸鹽、碘酸鹽的強氧化性；掌握過氧化氫、硫化氫的性質(zhì)及S2-的鑒定方法；掌握亞硫酸鹽、硫代硫酸鹽的性質(zhì)及SO32-、S2O32-的鑒定

16、方法；了解單質(zhì)氯、溴及固體氯酸鉀的安全操作。2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：鐵架臺、石棉網(wǎng)、三角架、燒杯、試管、酒精燈、白色點滴板，每套1人。實驗十七 p區(qū)非金屬元素（二）（氮、磷、碳、硼）（3學時）1. 實驗目的要求：掌握銨鹽、亞硝酸及其鹽、硝酸及其鹽的主要性質(zhì)；了解磷酸鹽、碳酸鹽的主要性質(zhì)；了解硼酸的制備及性質(zhì)；學會NH4+、NO2-、NO3-、PO43-的鑒定方法，練習硼砂珠的操作。2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：試管、酒精燈、玻璃棒、表面皿、白色點滴板、蒸發(fā)皿、臺秤、離心機、pH試紙、紅色石蕊試紙、酚酞試紙、鎳絲，每套1人。實驗十八 s區(qū)金屬元素（堿金屬和堿土金屬）（3

17、學時）1. 實驗目的要求：試驗K、Na、Ca、Mg與水的反應，了解它們的活潑性；試驗鈉與氧的反應，了解過氧化鈉的性質(zhì)；了解鋰、鈉、鉀的微溶鹽，Mg、Ca、Ba的氫氧化物及其鹽類的溶解情況；學會利用焰色反應鑒定堿金屬、堿土金屬離子。2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：試管（普通、離心）、燒杯、漏斗、酒精燈、蒸發(fā)皿、研缽、玻璃棒、藍色鈷玻璃片、鑷子、小刀、濾紙、pH試紙、砂紙、脫脂棉，每套1人。實驗十九 p區(qū)金屬元素（鋁、錫、鉛）（3學時）1. 實驗目的要求：試驗鋁的兩性及其與氧、水的反應；了解鋁、錫、鉛氫氧化物的酸堿性；了解鋁、錫、鉛不同氧化態(tài)的氧化態(tài)的氧化還原性；了解鋁、錫、鉛硫化物及難溶

18、鹽的生成及溶解性；了解錫、鉛離子鑒定的方法。2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：試管（普通、離心）、酒精燈、燒杯、漏斗、長玻璃棒、鐵架臺、三角架、鑷子、白色點滴板、棉花、濾紙、砂紙，每套1人；離心機，每套8人；恒溫水浴鍋，每套6人；臺秤，每套5人。實驗二十 銅、銀、鋅、鎘、汞（3學時）1. 實驗目的要求：了解銅、銀、鋅、鎘、汞的氧化物、氫氧化物的生成和性質(zhì)；了解鋅、鎘、汞硫化物的生成和性質(zhì)；掌握銅、銀、鋅、鎘、汞重要配合物的性質(zhì)；了解Cu2+、Ag+、Zn2、Cd2、Hg2離子的鑒定方法。2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：試管（普通、離心）、燒杯、酒精燈、濾紙，每套1人；離心機，每套

19、8人。實驗二十一 d區(qū)金屬元素（一）（釩、鉻、錳）（3學時）1. 實驗目的要求：了解釩、鉻和錳的各重要氧化態(tài)化合物的性質(zhì)；掌握鉻和錳化合物的氧化還原性以及介質(zhì)對氧化還原反應的影響。2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：試管、酒精燈、蒸發(fā)皿、燒杯、鐵架臺（帶鐵夾），每套1人；臺秤，每套5人。實驗二十二 d區(qū)金屬元素（二）（鐵、鈷、鎳）（3學時）1. 實驗目的要求：掌握二價鐵、鈷、鎳的還原性和三價鐵、鈷、鎳的氧化性；掌握鐵、鈷、鎳配合物的生成和Fe2、Fe3、Co2、Ni2 離子的鑒定方法。2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：試管、小燒杯、酒精燈、長滴管、玻璃棒、試管夾、鐵架臺（帶鐵圈）、石

20、棉網(wǎng)；濾紙、KI淀粉試紙，每套1人；臺秤，每套5人。實驗二十三 硫酸銅晶體的制備（4學時）1. 實驗目的要求：了解由金屬與酸反應作用制備鹽的方法；練習和掌握水浴加熱、蒸發(fā)濃縮、減壓過濾及重結(jié)晶等基本操作；2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：燒杯、酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒、坩堝鉗、水浴鍋、布氏漏斗、泥三角、托盤天平，每套1人；吸濾瓶、真空泵，每套10人。實驗二十四 硫代硫酸鈉晶體的制備（4學時）1. 實驗目的要求：學習制備硫代硫酸鈉的原理和方法；練習蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶、抽濾等基本操作。2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：燒杯、酒精燈、蒸發(fā)皿、表面皿、玻璃棒、坩堝鉗、漏斗、布氏漏斗、點滴板，每

21、套1人；吸濾瓶、真空泵，每套10人；水浴鍋，每套6人；托盤天平，每套5人。實驗二十五 硫酸亞鐵銨的制備及其質(zhì)量分數(shù)的測定（7學時）1. 實驗目的要求：了解復鹽的制備方法；熟悉過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶等基本操作；了解目測比色法檢驗產(chǎn)品質(zhì)量和測定硫酸亞鐵銨晶體質(zhì)量分數(shù)的方法2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：燒杯、酒精燈、量筒、三角燒瓶、酸式滴定管、滴定臺、蝴蝶夾、布氏漏斗、比色管、蒸發(fā)皿、表面皿、石棉網(wǎng)、三角架、濾紙、pH試紙，每套1人；吸濾瓶、真空泵，每套10人；水浴鍋，每套6人；托盤天平，每套5人。實驗二十六 三草酸合鐵（）酸鉀的合成和組分分析（7學時）1. 實驗目的要求：掌握合成K3Fe（C2O4）3·3H2O的基本原理和操作技術；加深對鐵（）和鐵（）化合物性質(zhì)的了解；掌握容量分析等基本操作。2. 實驗主要儀器設備及每臺（套）人數(shù)：燒杯、量筒、漏斗、布氏漏斗、試管、表面皿、稱量瓶、錐形瓶、酸式滴定管（50mL）、玻璃棒，每套1人；吸濾瓶、真空泵，每套10人；托盤天平，每套5人；分析天平，每套3人；烘箱，每套1組。實驗二十七 從廢電池回收鋅制備硫酸鋅晶體（6學時）1. 實驗目的要求：通過查文獻，設計由廢鋅為原料制備硫酸鋅晶體的實驗方案；了解控制pH進行沉淀分離-除雜質(zhì)的方法；進一步掌握無機物制備中的一些基本操作。2. 實驗主要儀器設