20xx幼兒園清明節(jié)活動方案

1、Word 文檔僅供參考20xx 幼兒園清明節(jié)活動方案活動設(shè)計思想：清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到， 萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。三月的春天，有絢麗的陽光;三月的春天，有幼稚的笑臉;三月的春天，更有孩子們的爽朗身影， 從孩子們的言談中我們差不多感覺到春天帶來的歡躍，為了滿腳孩子們美好的憧憬， 我們帶孩子走進大自然， 讓孩子去感受春天， 去體驗春天， 去擁抱春天 !經(jīng)過踏青、春游、放風(fēng)箏 (家長帶領(lǐng) )等活動，充分感覺春景的美好 ;在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，聽英雄事跡， 看英雄影片資料， 目的是讓幼兒經(jīng)過向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質(zhì)， 樹立繼承先烈

2、遺志、 樹立仔細學(xué)習(xí)、 長大建設(shè)祖國的理想。 經(jīng)過以上這些活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉軀體，充分感覺春景的美好?；顒咏逃康模?.能全面正確的了解清明節(jié)，感覺清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過一具故意義的清明節(jié)。2.了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德，更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福日子并學(xué)會感恩。3.經(jīng)過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、別爭功名的精神，增強對傳統(tǒng)文化的認同感，熱愛民族文化?；顒訒r刻：3月 284月3日活動方案：小班組： 1.和春小姐對話2.制作青團小班組幼兒在教師的帶領(lǐng)下參觀園內(nèi)種植園地 ,在種植園地發(fā)覺春天的氣息。觀看小草發(fā)芽，花朵開花， 感覺春天植物的變化， 發(fā)覺大自然

3、的美， 捕捉春的氣息， 探究春天的隱秘，感覺著這春季帶來的歡樂心情。觀察制作青團的視頻資料，了解青團的來歷，自己動手制作青團。中幼組： 1.走進各班賞花、畫花2.看英雄故事中班組的孩子們在教師帶領(lǐng)下走進各班自然角， 觀看自然角中植物的變化， 發(fā)覺春天給大伙兒帶來的驚喜，并能用自己的雙手把看到的花繪畫下來。聽英雄的事跡， 觀察英雄的視頻資料，了解英雄的事跡， 感覺英雄們愛國之情，追念英雄，萌發(fā)孩子的愛國之情。大班組： 1.了解清明節(jié)來歷 2.戶外放風(fēng)箏 3.繪畫春天的美景了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的習(xí)俗。利用周末時刻和家長一起在戶外放風(fēng)箏， 了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)， 增強幼兒的活動能力，并感覺春

4、天給大伙兒帶來歡快的心情。讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用有有還有的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、 有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還能夠用繪畫的方式記錄下對春天的美好印象。注：1.各班能夠參照方案，結(jié)合自己班級的實際事情安排假日前的時刻進行。2.提醒家長做好踏青的預(yù)備工作。 ( 踏青前應(yīng)和孩子商議到什么地點去，最好挑選春季景象特征比較明顯的地點。 )踏青過程中要注意安全。孩子走累時，應(yīng)讓其適當?shù)匦?，補充一點能量。假如和孩子一起進行體育活動，也應(yīng)注意運動量，別能讓孩子過度疲勞。3.觀看過程中要對孩子進行啟示提咨詢，讓孩子發(fā)覺大自然的美，發(fā)覺春季自然界的變化。如家長可提出如此一些咨詢題：春天到了，樹上、地上有什么變化?太陽照在身上怎么Word 文檔僅供參