理論力學(xué)課后習(xí)題答案28484_第1頁(yè)
理論力學(xué)課后習(xí)題答案28484_第2頁(yè)
理論力學(xué)課后習(xí)題答案28484_第3頁(yè)
理論力學(xué)課后習(xí)題答案28484_第4頁(yè)
理論力學(xué)課后習(xí)題答案28484_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第五章習(xí)題5-2.重為G的物體放在傾角為的斜面上,摩擦系數(shù)為f;問(wèn)要拉動(dòng)物體所需拉力T的最小值是多少,這時(shí)的角多大? 解:(1) 研究重物,受力分析(支承面約束用全反力R表示),畫(huà)受力圖:(2) 由力三角形得 (3) 當(dāng)T與R垂直時(shí),T取得最小值,此時(shí)有: 習(xí)題5-6.欲轉(zhuǎn)動(dòng)一放在V形槽中的鋼棒料,需作用一矩M=15N.m的力偶,已知棒料重400N,直徑為25cm;求棒料與槽間的摩擦系數(shù)f。 解:(1) 研究鋼棒料,受力分析(支承面約束用全反力R表示),畫(huà)受力圖: (2) 由力三角形得: (3) 列平衡方程: 由(2)、(3)得: (4) 求摩擦系數(shù): 習(xí)題5-7.尖劈頂重裝置如圖所示,尖劈A

2、的頂角為,在B塊上受重物Q的作用,A、B塊間的摩擦系數(shù)為f(其他有滾珠處表示光滑);求:(1)頂起重物所需力P之值;(2)取支力P后能保證自鎖的頂角之值。 解:(1) 研究整體,受力分析,畫(huà)受力圖: 列平衡方程 (2) 研究尖劈A,受力分析,畫(huà)受力圖 由力三角形得 (3) 撤去P力后要保持自鎖,則全反力與NA成一對(duì)平衡力 由圖知 習(xí)題5-8.圖示為軋機(jī)的兩個(gè)軋輥,其直徑為d=500mm,輥面間開(kāi)度為a=5mm,兩軋輥的轉(zhuǎn)向相反,已知燒紅的鋼板與軋輥間的摩擦系數(shù)為f=0.1;試問(wèn)能軋制的鋼板厚度b是多少? 解:(1) 研究鋼塊,處于臨界平衡時(shí),畫(huà)受力圖: (2) 由圖示幾何關(guān)系: 習(xí)題5-10.

3、攀登電線桿用的腳套鉤如圖所示,設(shè)電線桿的直徑d=30cm,A、B間的垂直距離b=10cm,若套鉤與電線桿間的摩擦系數(shù) f=0.5;試問(wèn)踏腳處至電線桿間的距離l為多少才能保證安全操作? 解:(1) 研究腳套鉤,受力分析(A、B處用全反力表示),畫(huà)受力圖: (2) 由圖示幾何關(guān)系: 習(xí)題5-12.梯子重G、長(zhǎng)為l,上端靠在光滑的墻上,底端與水平面間的摩擦系數(shù)為f;求:(1)已知梯子傾角,為使梯子保持靜止,問(wèn)重為P的人的活動(dòng)范圍多大?(2)傾角多大時(shí),不論人在什么位置梯子都保持靜止。 解:(1) 研究AB桿,受力分析(A處約束用全反力表示),畫(huà)受力圖: (2) 由力三角形得: (3) 列平衡方程: 由(2)、(3)得: (4) 取AD=l,表示無(wú)論人在何處,都能保持平衡;則得: 習(xí)題5-13.圓柱滾子重3kN,半徑為30cm,放在水平面上;或滾動(dòng)摩擦系數(shù)=0.5cm,求=0及=30o兩種情況下,拉動(dòng)滾子所需的力P之值。 解:(1) 研究滾子,受力分析,畫(huà)受力圖: (2) 列平衡方程: (3) 滾動(dòng)摩擦關(guān)系是: 由(2)、(3)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論