《英語口語》課程教學(xué)大綱2

1、英語口語課程教學(xué)大綱 一、課程信息課程代碼（COURSE CODE）302B1011302B1012302B1013302B1014課程名稱（COURSE TITLE）英語口語課程性質(zhì)（COURSE CHARACTER）專業(yè)基礎(chǔ)必修課學(xué)分（CREDIT）6學(xué)時（CONTACT HOURS）64+64先修課程（PRE-COURSE）課程負(fù)責(zé)人（COURSE COORDINATOR） 二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備以下幾方面的目標(biāo)：1.通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握英語語音、語調(diào)結(jié)構(gòu)知識，能夠具備正確朗讀中等難度的材料，進行語言交際活動的能力。2.通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握英語口語表達技巧，

2、能夠具備使用英語進行對話、表達觀點和看法的能力，能夠具備指導(dǎo)中學(xué)生、小學(xué)生圍繞話題進行對話的能力。3.通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握英語演講和戲劇表演的基本知識，能夠使用英語進行主題演講、排演適應(yīng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)能力的情景短劇。4.通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握用英語表達多層級觀點的技巧，拓展用英語口語溝通的能力，能夠使用英語進行研究性學(xué)習(xí)。5. 通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生具有與英語國家民眾進行跨文化交際的能力。課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系表畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4課程目標(biāo)5畢業(yè)要求3：學(xué)科素養(yǎng)。系統(tǒng)掌握英語專業(yè)學(xué)科知識，具備聽、說、讀、寫、譯五項基本語言技能，具有一定的

3、跨文化交際能力。3.1系統(tǒng)掌握英語專業(yè)學(xué)科知識和聽、說、讀、寫、譯語言技能；3.2具有一定的跨文化交際能力。畢業(yè)要求4：教學(xué)能力。掌握英語學(xué)科教育教學(xué)知識，能夠依據(jù)英語課程標(biāo)準(zhǔn)做好教材分析和學(xué)情研究，進行中學(xué)英語教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施和教學(xué)評價，能夠熟練運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段和方法，具備一定中學(xué)英語教育教學(xué)與研究能力。4.1掌握英語學(xué)科教育教學(xué)知識，能夠依據(jù)英語課程標(biāo)準(zhǔn)做好教材分析和學(xué)情研究，進行中學(xué)英語教學(xué)設(shè)計、實施和評價；4.2熟練運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段和方法，具備一定中學(xué)英語教育教學(xué)與研究能力。三、教學(xué)內(nèi)容與預(yù)期學(xué)習(xí)成效知識單元對應(yīng)課程目標(biāo)知識點預(yù)期學(xué)習(xí)成效實現(xiàn)環(huán)節(jié)學(xué)時Book 1課程目標(biāo)1

4、課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4課程目標(biāo)5Unit 1. How to greet people / How to make introductionUnit 2. How to start a conversation/how to ask for informationUnit 3. How to ask/give directionsUnit 4. How to make a date and ask for permissionUnit 5. How to talk about likes and dislikes / how to show agreement and disagree

5、mentUnit 6. How to ask for and offer helpUnit 7. How to make suggestions and give adviceUnit 8. How to complain and persuadeUnit 9. ReviewUnit 10. How to apologize and forgiveUnit 11. How to give instructions / How to talk about similarities and differencesUnit 12. How to talk about past events/how

6、to ask for a descriptionUnit 13. Describing Things and PlacesUnit 14. How to talk about the Future Unit 15. How to describe peopleHow to make clarificationsUnit 16 How to ask personal questions / How to talk about personal interests1. 能夠語音準(zhǔn)確、流暢地朗讀對話。2. 掌握相關(guān)短語表達，進行問候和介紹，應(yīng)用所 學(xué)內(nèi)容重組對話。3. 運用所提供的詞匯看圖說話。4.

7、 掌握問路和指路句型，就提供的地圖進行問路指路。5. 運用固定句型進行約會。6. 能夠談?wù)撓矚g和不喜歡的事物，并就情景做出肯定和否定的態(tài)度表達。7. 能夠根據(jù)情景自然請求幫助和提供幫助。8. 能夠根據(jù)情景提出請求、建議和投訴。9. 能夠根據(jù)情景進行勸說，掌握道歉和原諒用語。10. 能夠流暢地談?wù)撓嗤⑾嗨坪筒煌挛铩?1. 能夠用過去式進行描繪和陳述。12. 能夠流利的談?wù)搶淼脑O(shè)想和計劃。13. 能夠?qū)θ宋锏念^發(fā)顏色、外形、口音、穿著等進行描述。14. 能夠用慣用句型澄清事實。15. 能對他人過去生活、男（女）朋友、個人愛等私人問題進行提問。16. 了解跨文化交際的相關(guān)知識以避免交際中文 化

8、沖突。教學(xué)方法：視聽、討論法；教學(xué)手段：多媒體課件結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)32Book 2課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4課程目標(biāo)5Unit 1 Meeting New FriendsUnit 2 Schedules and AppointmentsUnit 3 InterviewUnit 4 Seeing a doctorUnit 5 Meals and RestaurantsUnit 6 ShoppingUnit 7 HousingUnit 8 TelephoneUnit 9 Oral practiceUnit 10 SportsUnit 11 Personal RelationshipsUn

9、it 12 Gift-givingUnit 13 FamilyUnit 14 EntertainmentUnit 15 FashionUnit 16 Independence1. 模仿磁帶的語音語調(diào)（單音，連讀，重音和升降調(diào)），流暢地朗讀課文，能夠用正確語言回答練習(xí)中提出的所有問題。2. 掌握認(rèn)識新朋友相關(guān)用語。3. 學(xué)會制訂計劃和約定。4. 了解面試的常識和常用語句。5. 學(xué)會就醫(yī)的常用句型。6. 學(xué)會點菜、就餐用語。7. 掌握常見菜名和烹飪方式。8. 重組商場購物的對話；掌握談?wù)擃櫩汀⑸唐返仍掝}的技巧。9. 能夠?qū)ψ》繂栴}進行對話；學(xué)會表達關(guān)于租房，購房的句子和片斷。10. 了解英美等國家

10、打電話固定用語和習(xí)慣表達。11. 能夠就體育運動話題討論，發(fā)表自己看法。12. 能夠利用所給詞匯、短語談?wù)撊宋镄愿瘛?3. 能夠談?wù)摗①浰投Y物。14. 能夠談?wù)摷彝リP(guān)系和相處方式。15. 能夠介紹自己喜歡的休閑方式，能夠用所給詞匯、短語談?wù)摃r尚話題，如服裝、發(fā)型、音樂、電影等。16. 了解中西方家長對子女獨立的觀點和看法，能夠?qū)Κ毩⒌脑掝}發(fā)表自己觀點。教學(xué)方法：視聽、討論法；教學(xué)手段：多媒體課件結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)32Book 3課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4課程目標(biāo)5Unit 1 Speaking to Develop Self-ConfidenceUnit 2 Making Improm

11、ptu SpeechesUnit 3 Preliminary Preparation Unit 4 Structuring the Body of the Speech Unit 5 Creating an Effective Introduction and ConclusionUnit 6 Speaking to Inform Unit 7 Speaking to Persuade Unit 8 Wording the Speech Unit 9 Oral Practice Unit 10 Acting: Imagination and ConcentrationUnit 11 Actin

12、g: Walking and TalkingUnit 12 Staging a Play: From Script to RehearsalUnit 13 Writing Your Own Play: Unfolding a Creative World Unit 14 Choosing a Mini-Research Topic Unit 15 Mini-research Design and Methods Unit 16 Oral practice 1. 建立英語會話的自信心。2. 了解完成臨時演講的注意點。3. 重點了解一些應(yīng)急性的固定用語。4. 掌握演講的預(yù)備性工作。5. 了解演講的

13、各個環(huán)節(jié)和具體的步驟。6. 能運用最有效的方式對于不同場合下的演講 如何給出精彩的介紹及完結(jié)語。7. 能夠談?wù)撔畔⑿匝葜v，了解此類演講的特點。8. 了解勸說演講特點和演講過程中注意點。9. 掌握如何有效的修飾演講稿。10. 鍛煉舞臺劇表演的想象力專注力。11. 掌握舞臺劇表演的走位和對話。12. 能夠擺脫手稿進行彩排練習(xí)。13. 能夠積極地進行多種形式的口語練習(xí)，學(xué)習(xí)舞臺劇創(chuàng)作。14. 了解如何選擇一些有探討性的微型研究話題。15. 了解微型研究的設(shè)計方法。教學(xué)方法：視聽、討論法；教學(xué)手段：多媒體課件結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)32Book 4課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4課程目標(biāo)5Unit 1 E

14、ducationUnit 2 Global EconomyUnit 3 HonestyUnit 4 Job HuntingUnit 5 WomenUnit 6 Discipline and PunishmentUnit 7 Equal OpportunityUnit 8 MaterialismUnit 9 Dubbing PerformanceUnit 10 BeautyUnit 11 Cultural DifferencesUnit 12 Celebrity WorshipUnit 13 Social EthicsUnit 14 HappinessUnit 15 Political Deba

15、teUnit 16 Negotiation 1. 能夠流暢地朗讀課文，注意語音、語調(diào)和節(jié)奏。2. 能用自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷歷數(shù)教育的好處，闡述目前的教育體制下的一些不足等等。3. 能夠針對經(jīng)濟的各方面進行討論，了解全球經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢。4. 能夠表達自己對誠實的理解。5. 能夠辯證的看待大學(xué)生自身存在的原因和需改進學(xué)習(xí)的方面。6. 能夠討論婦女的地位，婦女地位提升后帶來 一系列社會影響等。7. 能夠就對紀(jì)律的理解和對和懲處的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)表自己的見解。8. 能夠就如何看待機遇和抓住機遇發(fā)表討論。9. 能夠在經(jīng)濟全球化的前提下討論物質(zhì)、金錢與自身的聯(lián)系。10. 了解配音表演的步驟和注意點。11. 能夠關(guān)于

16、“美”進行辯證的討論。12. 了解狹義和廣義的文化。13. 能夠表達自己對社會道德的理解。14. 能夠辯證的看待幸福觀。15. 了解談判/協(xié)商的步驟和要點。教學(xué)方法：視聽、討論法；教學(xué)手段：多媒體課件結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)32四、成績評定及考核方式知識單元對應(yīng)課程目標(biāo)考核方式成績評定Book 1課程目標(biāo)1、2、34、5出勤隨堂提問小組活動口語測試成績具體評定方法如下：1.出勤（10%）目的是控制無故缺課和課堂懶散無紀(jì)律情況，具體方案為：總分為100分，無故曠課一次扣5分，無故缺勤5次及以上者，取消本門課程考核資格；嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律者發(fā)現(xiàn)一次扣5分。2.隨堂提問（10%）每次課堂將設(shè)置隨堂提問環(huán)節(jié)，考察學(xué)生聽課認(rèn)真程度，評分以回答的規(guī)范性、邏輯性、正確性為依據(jù)，每次滿分為100分，最后取平均分。3.小組活動（20%）每次課堂將設(shè)置一次分小組活動，討論話題與本單元內(nèi)容密切相關(guān)。組員需積極參與，共同完成小組活動。評分以小組表現(xiàn)的規(guī)范性、邏輯性、正確性為依據(jù)，每次滿分為100分，最后取平均分。4. 口語測試（60%）每學(xué)期結(jié)束，組織本班同學(xué)進行口語測試。隨堂話題測試，總分為100分。話題內(nèi)容緊密結(jié)合所學(xué)教材。隨堂話題測試成績未達總分50%者，該門課程成績作不及格處理。Book 2課程目標(biāo)1、2、34、5出勤隨堂提問小組活動口語測試Book 3課程目標(biāo)1、