七年級上冊Unit4Whereismybackpack-第4課時學(xué)案

1、七年級上冊Unit 4 Where is mybackpack?第4課時學(xué)案七年級上冊Unit4whereismybackpack?第4課時學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 談?wù)撐锲肺恢谜埥o出下面單詞的漢語意思。1.單詞：tidy,but,our,everywhere,always2.語法：熟練掌握使用inonunderbehindwhere【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】自我預(yù)習(xí)一、掃清障礙1.根據(jù)音標(biāo)讀出Unit4P22-23及之前的單詞。2.熟讀并翻譯3a。二、課本預(yù)習(xí)：1.讀3a并回答問題。 （將答案寫在課本 上）whereisthehat?whereisthewatch?whereisthenotebook?wher

2、eistheIDcard ?wherearethekeys?【課內(nèi)學(xué)習(xí)】一、教材處理1.檢查3a、3b的預(yù)習(xí)情況。(checktheanswers)2,聽錄音，熟讀3a,3b3，按P24的要求完成Selfcheck1-2二、小組活動1.展示交流， 小組競賽（以聽寫形式進行展示） 物品：桌子 _床_書櫥 _ 沙發(fā) _ 椅子 _ 書包 _錄音帶_光盤_介詞：在上 _在里_在下_在后面 _ 按P23的3c和4的要求 進 行 練 習(xí) ， 開 展 競 賽 活 動1）.結(jié) 合 句 子 ：Thebaseballisinthebackpack.Thebooksareonthebed.思 考描述物體位置時，需要

3、注意什么？不要忘了 _以及名詞前面的.writeaboutwherethethingsareinyourroom.Usethewordandifyoucan.寫作指導(dǎo)：1.表達物體的位置的句子結(jié)構(gòu) 為：“事物+is/are+介詞短語”；2.如果兩個事物都在同一個地方，可以用and將這兩個 事物連在一起來表達，be動詞用are。3.也可以用and將兩個“事物+is/are+介詞短語”的句 子相連。學(xué)習(xí)成果展示（滿分50分）一、寫出下列詞組。（7分）1.在他的書包里2.在課桌下3.在椅子上4.在模型飛機下面 _5.在女孩子們的頭上 _6.在老師的講桌里_ 7.在我爺爺奶奶的房間里 二、讀對話，填上

4、正確的單詞。 （10分）A:where_myEnglishbook?B:I_ know.Isit_yourschoolbag?A:No,it_.B:Isit_yourdesk?A:_ ,itisnt.B:Is_ontheteachersdesk?A:No,it_.B:oh,look!_ theteacherschair.A:Iseeit,too.Thanks.三、選擇正確選項補全對話。 （5分）A.Aretheyunderyourbook?B.Theyareonthesofa. c.wherearemykeys? D.Thanks.E.Sorry,Idontknow.A:mum,_B:your

5、keys?_ Aretheyinyourpencil-box?A:No,they? Xarent.B:_A:No.Icantseethemthere.B:Look!_ A:oh,yes,sotheyarehere._選 擇 (8分1.Please_ yourmathbookstoschoolthisafternoon,boysandgirls.A,take B,bring c,be2.I_ knowhisname.A,amnot B,dont c,isnt3.whereare_ areunderthedesk.A,you;your B,my;It c,my;TheyD,the;The4.-Iskate_ schooltoday?-No,Ithinksheis_ home.A.in;inB.at;atc.at;inD.in;at5.mybookis_ thetable.Icantseeit.A.onB.for c.at四、)tapes?D.under6.-wheresmybackpack?-_ onthechair.A.TheyareB.Itsc.IsitD.Im7.canyou_ yourdictionarytoschool?A.bringB.havec.hasD.take8.whatsunderthedesk?Itlooks_ acat.A.likeB.a