2019年初三二模普陀區(qū)(答案)(共6頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上普陀區(qū)2018學年第二學期初三質量調研語文試卷一、文言文（40分）（一）默寫（15分）1.半匹紅綃一丈綾，_。 （白居易賣炭翁）2._，往來無白丁。 （劉禹錫陋室銘）3.復行數(shù)十步，_。 （陶淵明桃花源記）4._，鐵馬冰河入夢來。 （陸游十一月四日風雨大作）5. 欲說還休，_。 （辛棄疾丑奴兒）（二）閱讀下面的詩，完成第67題（4分）錢塘湖春行孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。6.這首詩的作者是_（人名）， 晚號_居士。（2分）7.對這首詩的理解，正確的一項是（ ）。（2分）

2、A.孤山、賈亭、白沙堤都是西湖的名勝。B.第一、二聯(lián)動靜變換，詩人聯(lián)想豐富。C.第三、四聯(lián)，描寫早春之景美不勝收。D.全詩語言絢麗，物象豐富，情感濃烈。（三）閱讀下文，完成第810題（9分）濰縣署中寄舍弟墨第一書（節(jié)選）且過輒成誦，又有無所不誦之陋，即如史記百三十篇中，以項羽本紀實）為最，而項明本紀中，又以鉅鹿之戰(zhàn)、鴻門之宴、垓下之會為最。反覆誦觀，可欣可泣，在此數(shù)段耳。若一部史記，篇篇都讀，字字都記，豈非沒分曉的鈍漢！ 更有小說家言，各種傳奇惡曲，及打油詩詞，亦復寓目不忘，如破爛櫥柜、臭油壞醬貯其中，其齷齪亦耐不得！8.對語段內容理解正確的一項是（ ）。（2分）A.作者認為無所不誦是一般人達

3、不到的。B.史記除項羽本紀外篇篇精彩。C.“破爛廚柜”比喻這些作品極為陳舊。D.傳奇惡曲是正人君子不屑的低俗之流。9.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（3分）豈非沒分曉的鈍漢！_10.語段中用了加點字“更”表明作者在否定了_之后，又進一步否定_。由此可以推知，作者的主張是_（4分）（四）閱讀下文，完成第11-13題（12分）鄭人愛魚鄭人有愛惜魚者，列盆庭中，實水焉，得魚即生之。魚新脫網罟之苦，憊甚，浮白而喁。逾旦，鰭尾始搖。鄭人掬而觀之，曰：“鱗得無傷乎？”未幾，糝麥而食，復掬而觀之曰：“鱗得無傷乎？”人曰：“魚以江為命，今處以一勺之水，日玩弄之，而曰我愛魚，我愛魚。魚不腐者寡矣！”不聽，未三日，魚皆

4、鱗敗以死。鄭人始悔不用或人之言。君子曰：“民猶魚也，今之治民者皆鄭人也哉？”注釋罟（g）：捕魚的網。喁（yóng）：魚口向上，露出水面。糝（sn）麥而食：喂食飯粒和麥屑。11.解釋文中加點的詞。（4分）（1）得魚即生之（ ） （2）鄭人掬而觀之（ ）12.對畫線句意思理解最恰當?shù)囊豁検牵?）。（4分）A.鄭人開始后悔不應聽取有些人的話。 B.鄭人才后悔沒有聽那個勸告人的話。C.鄭人開始后悔不用或不聽別人的話。 D.鄭人才悔恨聽有些人的話是錯誤的。13.鄭人哪些行為直接導致“魚皆鱗敗以死”的結局？作者借這則寓言想說的道理是什么？（4分）_二、現(xiàn)代文（40分）（一）閱讀下文，完成第14-

5、18題（20分） 了解再生紙 再生紙是以廢紙（又稱二次纖維）為原料（或主要原料）而生產出來的紙張。目前，我國對再生紙環(huán)保標志產品的規(guī)定是：使用100%的廢紙漿，否則就不能算作環(huán)保產品。在1990年，日本就規(guī)定普通期刊紙、復印紙、報表用紙等一律使用“回收紙”（即再生紙），在這些紙品中，廢紙漿的比例不得少于70%。美國則頒布行政令，要求從1999年1月1日開始白宮采購的所有辦公用紙和生活用紙，其原料中必須含有30%以上的廢紙漿成分。之所以出現(xiàn)這種“眾口不一”的情況，是因為國際上還沒有對再生紙中廢紙漿的使用比例的一個明確規(guī)定。由于廢紙的來源廣，因此再生紙中的廢紙漿應該是按規(guī)定的指標回收所得，再經過清

6、潔、脫墨等工序處理后的紙漿，而不應該是隨意撿來的廢紙?？紤]到生產再生紙的技術水平，也為了促進再生紙產業(yè)的發(fā)展和環(huán)保紙的推廣與使用，我國再生紙中含有的廢紙漿比例應該以超過50%（越多越好）為宜?，F(xiàn)在，一些造紙廠把含有不同比例（一般遠少于50%）的廢紙漿制成的紙張統(tǒng)統(tǒng)稱為環(huán)保紙，這是不準確的。生產廠應該在包裝紙品上注明其中廢紙漿的比例。我國宋代便已開始利用廢紙制造再生紙了。明代科學家宋應星在天工開物一書中寫得更明白：“廢紙去墨污，浸爛再造依然成紙，耗亦不多名曰還魂紙?！憋@然，這里說的還魂紙就是再生紙。由此可知，_。再生紙好嗎？一般人認為，廢紙纖維在循環(huán)利用過程中會造成纖維結構損壞，反復回用會使廢紙

7、漿中的半纖維素流失，成紙強度勢必減弱。其實，在廢紙的循環(huán)利用過程中，由于原料中的木質素被“膠質化”，使纖維的結合力和彈性增加，成紙強度反而增大。處理中如果再添加一點化學助劑，對改善再生紙的物性更有利。所以，再生紙松厚度很好，印刷效果也佳。利用再生紙的最大功效在于減少資源消耗。據(jù)統(tǒng)計，每回收1噸廢紙，可以用來制造再生紙0.85噸。相當于少用木材3立方米，化工原料0.3噸。此外，利用廢紙為原料來制造紙漿，可以省去若干工序，大大地節(jié)省了能源的消耗。每利用1噸廢紙，可節(jié)省電力600度，標準煤1.2噸，水100立方米。一般制漿造紙過程中會產生黑液、中段水和白水，它們對環(huán)境有不同程度的污染。而廢紙制漿中沒

8、有黑液，故大大地降低了污染程度。再生紙制漿過程中可以節(jié)省60%的用水，還使廢水的排放量減少50%，尤其是可以省去造紙前期的幾道工序，廢紙制漿比原木制漿降低了75%的空氣污染、35%的水污染。使用再生紙還能保護視力。眾所周知，紙張的白度過高、光線反射過強對閱讀是不利的。研究發(fā)現(xiàn)，紙張白度在82度左右，對閱讀是適宜的。因為再生紙的白度比較低，通常最高漂白到84度，所以大大減少了對眼睛的傷害。14.第段舉日本和美國例子的作用是（ ）。（2分）A.說明日本和美國要求利用再生紙的時間比較早。B.說明各個國家對廢紙漿使用比例的標準并不同。C.突出了日本的環(huán)保要求比美國更嚴格。D.通過比較表明美國的環(huán)保意識

9、較薄弱。15第段說“這是不準確的”，理由是_（3分）16.在第段橫線處填入恰當?shù)木渥樱?分）由此可知，_。17.有人認為第段兩處畫線句語意重復，可刪除其中一句。請談談你的看法。（4分） _18.本文介紹了再生紙的優(yōu)點有：（1）_；（2）_；（3）_；（4）_。（8分）（三）閱讀下文，完成第19-23題（20分）等魚斷氣胡展奮清明時節(jié)有微雨。不知怎么就想起了父親。1969年，母親因肝病浮腫，還伴有黃疸、納差、全身乏力、脾腫大等癥狀。當時求診于龍華醫(yī)院王壽生，王老見狀即授一消腫奇方鯽魚湯。他認為，患者急需補充優(yōu)質蛋白，既是優(yōu)質蛋白又能消腫利水的首推活鯽魚。且要三兩以上，藥效才好。這可難住了父親。要

10、知道那年代，物質高度匱乏，菜場里沒有活魚供應，他便去“黑市”購買。黑市就是魚販的流動攤位，間歇泉一般地時隱時現(xiàn)。為了母親，他義無反顧，黑市買來鯽魚馬上做鯽魚湯，月余黃疸全消。即去王老處報捷。王老看了一眼說，浮腫未退，繼續(xù)。老爸一聽，傻了，當時的收入都是“三十六塊”，時值冬令，鯽魚少而貴，鮮活的、三兩以上的更貴，一元一條，一個月下來，早把家里掏空。“一定要活魚嗎？”父親只問了一句。王老頓了頓，又說，“剛咽氣的也行?！备赣H一回家就去了黑市，而且很久沒回來，母親不放心了：怎么回事呢？阿二去看看！天已擦黑。路燈下，遠遠地看到他蹲著，兩眼一眨不眨地盯著賣魚的搪瓷盆子，而魚販則尷尬地注視著父親，兩人之間似

11、乎是一種對峙。西北風像傷風的野獸一樣咆哮著，父親蜷縮著身子凍得簌簌發(fā)抖。但，仍然堅定地蹲著。這是1969年的冬天。見我在他身邊蹲下，父親轉臉尷尬地對我笑笑，然后附著我耳朵悄悄地說，我在等伊斷氣。我不解地看著他，沒說話。為什么活魚不買，要等其咽氣呢？后來我才知道，這是黑市規(guī)矩，魚一死，就腰斬而沽，一條一元的鯽魚就可能暴跌到四、五毛。天越來越暗，也越來越冷，搪瓷盆里的鯽魚，那腮幫還在一口氣、一口氣地翕動著，越來越緩，越來越緩。忽然它不動了。父親勝利地叫了起來，看！它不動了！魚販懨懨地嘆了口氣，好吧，拿去吧，算我輸拜儂！蹲了兩個鐘頭！然而父親還沒完，說時遲那時快，只見他飛快地掣出一把剪刀，錢還沒付，

12、就一刀刺入魚腹，剮出了魚腸，那魚心還在一翕一翕呢?！榜R上放血，和活魚有什么兩樣呢？”他得意地對我眨眨眼，那魚販見狀，眼珠瞪得老大，傻了。這以后，老爸就成了“老蹲”，只要耐心，不怕等不到剛斷氣的魚。因為剛死的魚或彌留之魚，盡管半價，價格還是強于久死之魚?；蛟S被父親的舉動所感動，或許覺得父親“識貨”，魚販到后來都會主動招呼他：過來吧老胡，格條魚，快勿來賽哉（快不行了）！日子久了，他還蹲出了經驗，并授我心法：背脊黑黑的鯽魚，不要去蹲守。只有瀕死之魚，身上鱗片才會越來越白，及時一蹲，可以少吃多少西北風！但西北風還是沒有饒過他，大概第一天的蹲守就著了涼，以后他天天拖著清水鼻涕去蹲守，撐了十多天終于倒下，

13、高燒發(fā)到40度。眼見母親的浮腫在慢慢消退，不能功虧一簣，父親決定派我去蹲守。我那時還小，天天蹲在寒風里發(fā)抖，魚販看了也不忍，常主動喊我去拿將死未死之魚，有的甚至將剛死之魚直接剖了，扔過來，不收錢。長大后讀書，每讀到“仗義每多屠狗輩”，便會想到他們。大概一個月后，母親的浮腫全然褪去。這是1969年上海的冬天。高天固然滾滾寒流急，大地卻仍有微微的暖氣吹。19.第段畫線句用了_的修辭方法，其表達效果是_（3分）20.第段父親在等魚斷氣時的神態(tài)變化，是從堅定到_再到_。（4分）21.第段獨句成段，對其作用分析不恰當?shù)囊豁検牵?）。（3分）A.強調了那個特殊年代的特點。 B.表明我對父親堅守魚攤的記憶極

14、為深刻。C.流露作者回憶過往時的情感。 D.為下文解釋等魚斷氣的原因作背景交代。 22.第段父親成了“老蹲”是因為_（4分）23.聯(lián)系全文，說說你對第段的深刻理解。（6分）_三、綜合運用（10分）閱讀下面材料，完成第24-26題（10分）2019年1月11日，國內第一座運用3D打印技術完成的一次成型、_、多維曲面的高分子材料景觀橋，正式落成于上海市普陀區(qū)桃浦中央綠地。這是一座長15.25米、寬3.8米、高1.2米的曲面橋，整座橋身呈香檳金色。這座橋的原材料是高分子材料，僅僅用三十五天就完成制作，使用壽命可達30年。24.文中空格處最適合填入的一項是（ ）。（3分）A.最大跨度 B.跨度最大 C

15、.大跨度 D.跨度很大25.班級微信群轉發(fā)了以上消息，請為這則消息擬一個標題。（3分）_26.班級準備組織相應的參觀活動，請代班干部在微信群中擬一條活動通知。（4分）初三1班（36人）所有人：_ 四、寫作（60分）27.題目：心里暖暖的要求：（1）寫一篇600字左右的文章；（2）不得透露個人相關的信息；（3）不得抄襲。參考答案：1.系向牛頭充炭直 2.談笑有鴻儒 3.豁然開朗 4.夜闌臥聽風吹雨 5.卻道天涼好個秋6.白居易 香山 7.A8.D9.難道不成了不懂道理的愚鈍之人！10.史記篇篇都讀 小說家言等都過目不忘 讀書要選擇精華11.（1）養(yǎng)活 （2）仔細看12.B13.用水盆養(yǎng)魚，魚生存

16、空間小，又每天玩弄魚 統(tǒng)治者不能口稱愛民，實際將民眾當成自已的玩物，隨意摧殘?；颍航y(tǒng)治者應該給予民眾 合適的生存環(huán)境和治理方式。參考譯文：鄭國有個愛魚珍惜魚的人，排放盆子在廳堂之中，裝滿水。得到了魚就養(yǎng)著它們。魚剛脫離網的困苦，很疲憊，浮到水面咭咭地喘息。過了一天，鰭尾開始搖擺。那鄭國人捧出來看著說：“鱗沒有傷吧？”沒多久，喂食谷末和麥麩，又捧出來看著說：“鱗沒有傷吧？”有人說：“魚憑借江水為活命之所，遇上這樣呆在一勺的水中，每天玩弄它，還說我愛魚我愛魚，魚不腐爛的少?。　蹦侨瞬宦?。沒過三天，魚全都磷片脫落而死，那鄭國人這才后悔不聽有的人的話。14.B15.因為我國對再生紙環(huán)保標志產品的規(guī)定是：使用100的廢紙漿，否則就不能算作環(huán)保產品。16.我國利用再生紙的歷史是很早的。17.不重復，兩句都用了列數(shù)字的說明方法，前一句說明利用再生紙能減少資源消耗，后一句說明能節(jié)省能源消耗，所以不能刪除。18.再生紙松厚度很好，印刷效果也佳；利用再生紙能減少資源和能源消耗；能降低污染；能保護視力。19.比喻 表現(xiàn)西北風的猛烈，父