2011年學(xué)校安全工作總結(jié)及今后工作重點(diǎn)_第1頁
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文檔簡介

1、.2020年學(xué)校平安工作總結(jié)及今后工作重點(diǎn)平安工作是學(xué)校的重中之重工作,是維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序、確保師生生命財產(chǎn)的平安、責(zé)任重于泰山。按照“平安和諧校園與上級有關(guān)文件精神要求,聯(lián)校以“平安第一、預(yù)防為主為平安工作方針,堅持“以人為本、生命高于一切的教育理念,把平安工作落到了實(shí)處,確保了學(xué)校工作的順暢進(jìn)展,實(shí)在進(jìn)步了平安教育的實(shí)效性。為了總結(jié)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,強(qiáng)化措施,消除隱患,杜絕事故的發(fā)生,現(xiàn)就聯(lián)校平安管理工作進(jìn)展如下總結(jié):一、一年來的工作 一、標(biāo)準(zhǔn)平安管理 加強(qiáng)指導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),落實(shí)工作責(zé)任制,制定“平安和諧校園工作方案、責(zé)任追究制和各種突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案。定期召開平安工作會議,堅

2、持“誰主管,誰負(fù)責(zé)的原那么,校長親自抓,使平安工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。 聯(lián)校與各學(xué)校、學(xué)校與班級簽訂了平安責(zé)任書,實(shí)行指導(dǎo)承包,老師包片,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了平安考核獎懲細(xì)那么,努力使平安管理做到精細(xì)化、詳細(xì)化、網(wǎng)絡(luò)化。 二、營造平安氣氛 聯(lián)校積極凈化外部環(huán)境,整治學(xué)校周邊治理環(huán)境,使學(xué)校、家庭、社會親密配合、通力協(xié)作,建立了實(shí)在可行的學(xué)校平安防范體系。充分利用校園網(wǎng)、校播送室、宣傳專欄、國旗下講話、黑板報、大小會議等陣地宣傳平安知識,以及開展講座、主題班會等多種形式活動,對教職工和學(xué)生進(jìn)展平安方面的教育,宣傳平安法律法規(guī)等知識,讓全校師生人人重視平安工作,真正做到人人負(fù)責(zé),責(zé)

3、任明確。 三、開展平安活動 1、舉辦平安教育專題活動 主要進(jìn)展了家庭平安教育:教育學(xué)生關(guān)心家居平安,保管好鑰匙,注意用電、用火、用氣的平安,防止意外事故的發(fā)生。交通平安教育:教育學(xué)生要自覺遵守道路交通平安法,不準(zhǔn)在馬路上騎自行車和活動,注意擅長自我保護(hù),警覺違章車輛傷害自己。防火平安教育:注意防火,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,防止火災(zāi)事故和傷害事故的發(fā)生。防溺水事故教育:教育學(xué)生不要到河、池塘邊玩耍,防止溺水事故的發(fā)生。防傳染病教育:教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,少去人多、人流復(fù)雜、傳染病多發(fā)的地方和場所,不要隨意亂吃不安康的食物。加強(qiáng)督導(dǎo)教育:教育孩子不要吸煙、酗酒、出入網(wǎng)吧、游戲廳等場所,防

4、止不良習(xí)慣的養(yǎng)成。這增強(qiáng)了學(xué)生的平安意識,進(jìn)步了他們的防范自護(hù)自救才能。 2、加強(qiáng)衛(wèi)生與飲食平安管理 聯(lián)校成立疫情處置指導(dǎo)小組,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,實(shí)行疫情報告、疫情分析等特殊制度,對學(xué)生進(jìn)展衛(wèi)生與飲食教育,通過舉辦圖片展、演講賽、觀看光盤、寫一篇衛(wèi)生與保健作文等活動,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。各學(xué)校教育學(xué)生加強(qiáng)自身衛(wèi)生與飲食,不到小食品攤點(diǎn)買東西吃,不喝生水,嚴(yán)防群體性突發(fā)事件的發(fā)生。 3、強(qiáng)化常規(guī)平安教育活動 平安教育做到“四落實(shí),每周安排一課時進(jìn)展平安教育,做到老師平安備課、教學(xué)平安主題、課時、教材的落實(shí),利用好平安教育讀本,有關(guān)學(xué)科要浸透平安教育內(nèi)容,班主任時時記錄工作日記,寫好“

5、特殊學(xué)生群體的管教日記,確保平安教育的內(nèi)容落到實(shí)處,實(shí)效性有明顯進(jìn)步。 4、定時開展平安自救演練 聯(lián)校要求各學(xué)校結(jié)合自己的特點(diǎn),開展了以“自我防護(hù)、自護(hù)自救為主的平安自救演練活動。制定自然災(zāi)害意外事故應(yīng)急處置方案,應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容全面,責(zé)任到人,操作簡單,內(nèi)容充實(shí)。對老師和學(xué)生進(jìn)展演練前的培訓(xùn),如遇到地震、龍卷風(fēng)等惡劣天氣時,能采取什么樣的方式和方法保護(hù)自己,防止受到人身傷害,盡量減少損失等,以進(jìn)步了學(xué)生自救才能。 5、嚴(yán)格平安檢查活動 每周定期召開一次平安工作會議,布置平安工作的重點(diǎn)任務(wù),成立了“平安檢查指導(dǎo)小組,有專人去檢查落實(shí)的平安工作。制定了檢查活動方案,精心組織,周密部署。采用“學(xué)校常查

6、、自查,專項(xiàng)檢查,全面排查的方式,深化開展全方位、多層次的“拉網(wǎng)式檢查,對存在的問題及時整治。每周一總結(jié),每周一評比,月底進(jìn)展總評,學(xué)期末在學(xué)校綜合評估工作中進(jìn)展獎懲。 二、采取的措施 一、建立健全平安組織。成立平安工作指導(dǎo)小組,明確責(zé)任目的,定期召開學(xué)校平安工作調(diào)度會議,定期檢查學(xué)校平安工作。 二、積極完善平安制度。 1、建立健全隱患整改、保衛(wèi)值日、防火防盜、器材檢查、安康體檢等規(guī)章制度。 2、簽訂平安目的責(zé)任書。 、實(shí)行平安責(zé)任追究制。進(jìn)展普法教育,積極探究心理、安康教育方法。 三、開展活動促進(jìn)落實(shí)。 四、自排自查及時整改。采取定期和抽查相結(jié)合的方式,對各校平安工作進(jìn)展指導(dǎo)性檢查,落實(shí)學(xué)校

7、巡邏守護(hù)制度,做到24小時不失控。 五、加強(qiáng)檢查指導(dǎo),做好總結(jié),及時獎懲。 三、獲得的成績與經(jīng)歷 明確了“平安第一、預(yù)防為主的平安工作方針,樹立了“加強(qiáng)平安管理、確保學(xué)校平安,保持穩(wěn)步開展的管理理念,進(jìn)步了學(xué)生的平安意識和自救自護(hù)才能,加大了課堂教學(xué)浸透平安教育的探究,以現(xiàn)代教育技術(shù)和理論活動為主要手段,主動開展平安教育,實(shí)在進(jìn)步平安教育工作的實(shí)效性。投資購置了滅火器,對危房進(jìn)展查封改造,沒有一例師生違法違規(guī)事件發(fā)生,學(xué)校平安管理方法得到創(chuàng)新,探究出學(xué)校、班級平安管理方式,聯(lián)校被鎮(zhèn)黨委評為“綜合治理先進(jìn)單位。 四、存在的缺乏 雖然我們在平安方面做了一些工作,獲得一定的成效,平安工作得到加強(qiáng),但

8、是學(xué)校平安工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻,平安工作的難度越來越大,仍然存在著一定的問題。 1、平安教育。完小開設(shè)安康、心理、法制、平安等教育課課時缺乏,應(yīng)多開展平安教育講座,充分利用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段教育學(xué)生。 、周遍環(huán)境。雖然有關(guān)部門對學(xué)校周遍環(huán)境進(jìn)展了集中綜合整治,周邊環(huán)境有了明顯的好轉(zhuǎn),但是,個別學(xué)校周邊仍有小食品店,還存在食品平安隱患。社會上的不穩(wěn)定因素對師生平安也有一定影響。 、問題學(xué)生。如今“留守兒童越來越多,缺少家長教育的教育,且缺乏生活經(jīng)歷,另外一些學(xué)生性格孤僻,自我保護(hù)意識和平安防范才能低,這大大增加了學(xué)校平安工作的難度。 、學(xué)校根底設(shè)施。有些學(xué)校線路老化,飲水設(shè)施不衛(wèi)生,體育器材生銹等,以后應(yīng)加大排查力度,堅決整改。 、消防平安。滅火器材少,應(yīng)增加投資購置相適應(yīng)功能的滅火器,多設(shè)置平安標(biāo)志,樓房安裝應(yīng)急燈。 、應(yīng)急演練。制定結(jié)合學(xué)校實(shí)際的應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期真正組織一次消防、交通等應(yīng)急演練,增強(qiáng)師生的自救自護(hù)才能。 五、今后工作重點(diǎn) 聯(lián)校加大平安管理力度,完善制度和防范措施,以預(yù)防為主,建立起全方位的平安防護(hù)保障體系。 、將平安教育列為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。拓寬教育渠道,豐富教育內(nèi)容,及時對師生進(jìn)展平安等教育。 、建立完善的應(yīng)急預(yù)警機(jī)制。各學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,標(biāo)準(zhǔn)預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)預(yù)演,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),材料

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