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文檔簡介
1、第七單元評估檢測題(A卷)(時間:60分鐘 總分:100分)一、填一填(每空1分,共35分) 1.用分數(shù)表示每個圖里的涂色部分和空白部分。 涂色占( ) 涂色占( ) 涂色占( ) 空白占( ) 空白占( ) 空白占( )2.有12個蘋果,如果平均分成2份,每份是這些蘋果的( ),是( )個蘋果。 3. 左圖中,每個是這些的( );畫線分一分,這些的是( )個,寫成算式是( )。4.3個是( ),( )個是,里有( )個。5.1小時的是( )分鐘;1小時的是( )分鐘。 6.一堆小棒18根,這堆小棒的是()根。如果把18根小棒平均分成6份,其中的5份占這些小棒的,是()根。7.在里填上“>
2、;”、“<”或“=”。 27×35900 7千米2000米+5千米( )( )( )( )( )( )8. 9.7分米( )米3角( )元 2厘米( )分米10. 四本新華字典一共厚1分米。一本的厚度是( )分米。11. 4天是一個星期的( ),5個月是一年的( )。12. 媽媽買了9枝鉛筆,給小冬5枝,小立4枝,小冬拿了這些鉛筆的( ),小立拿了這些鉛筆的( )。二、選擇正確答案的序號填在( )里(每題3分,共21分)1.將一張長方形紙對折3次,其中的1份是這張紙的( )。 A. B. C. 2.12只蘋果的是()只蘋果;12個蘋果的是()個蘋果。 A. 3 B.4 C.9
3、D.123.場地上來了5只母雞和2只公雞,公雞占這群雞的( );后來跑掉了一只公雞,這時公雞占這群雞的( )。 A. B. C. D. 4.一堆磚頭的比這堆磚的( )。 A.多 B. 少 C.一樣多5. 左圖中和的個數(shù)分別占圖形總個數(shù)的( )。 A.和 B.和 C.和 D.和6.10厘米的和10厘米的的長度相比較,( )。A.10厘米的更長些 B.10厘米的更長些 C.它們一樣長7. 女同學(xué)占全班的,表示( )。 A.把全班人數(shù)平均分成5份,女同學(xué)占9份B.把全班人數(shù)平均分成9份,每份是5 C.把全班人數(shù)平均分成9份,女同學(xué)占5份三、直接寫得數(shù)(每題0.5分,共10分)30×23=
4、80÷4= 3318= 400÷5=45+27= 40×22= 94-57= 70×80=0÷5= 41×20= 480÷2= 360÷9=400÷8210÷7 =四、操作題(共14分)1.分一分,填一填(3分) 的個數(shù)占總數(shù)的( ),的個數(shù)占總數(shù)的( )。2.先分一分,再在每個圖里涂上色表示它下面的分數(shù)。(6分)3.右圖大正方形中有16個邊長1厘米的相同的小正方形。(3分)請你給大正方形的涂上顏色。 大正方形的周長是( )厘米。4. 時鐘從12起走了12時的 ,請在鐘面上畫上時針。(2分)五、
5、解決實際問題(第1、3每題6分,第2題8分,共20分)1.學(xué)校美術(shù)興趣小組一共有42個同學(xué),其中學(xué)國畫的占小組總?cè)藬?shù)的,學(xué)素描的占小組總?cè)藬?shù)的 。學(xué)國畫和學(xué)素描的同學(xué)各有多少人?2.三年級同學(xué)參加戲曲小組的人數(shù)是參加體育小組人數(shù)的,參加體育小組的一共有20人。(1)參加戲曲小組的有多少人?(2)如果每人每天喝一瓶純凈水,這些同學(xué)連續(xù)訓(xùn)練15天,一共需要多少瓶純凈水?3.一根彩帶長15分米,小紅扎花用去其中的,小紅用了多少分米彩帶?(先涂色表示出小紅用去的部分,再列式算一算。)A卷評估標準本試卷通過填空、選擇、計算、操作題、解決實際問題五種形式將分數(shù)的知識靈活地呈現(xiàn)給學(xué)生。每一道題的出現(xiàn),考查得
6、都是學(xué)生對新知的掌握情況以及對舊知的內(nèi)化程度。每一道題考查得都是學(xué)生多方面的能力,比如填空題第1題是關(guān)于一個整體的幾分之一或幾分之幾的題目,第2題是關(guān)于求一個數(shù)的幾分之一是多少的題目,第6題是關(guān)于求一個數(shù)的幾分之幾是多少的題目,第7題是比較兩個同分母或同分子分數(shù)的大小。這樣循序漸進,既有基礎(chǔ)性知識,也有綜合性的知識。選擇題的設(shè)計,加強了學(xué)生對分數(shù)意義的理解。第三題計算題,一方面考查的是學(xué)生的計算能力,另一方面考查得是學(xué)生的觀察能力、分析能力。第四題操作題的設(shè)計加強了學(xué)生的動手能力。第四題解決實際問題,讓學(xué)生在理解幾分之幾的基礎(chǔ)上,運用求一個數(shù)的幾分之幾是多少的方法解決有關(guān)實際問題。A卷參考答案
7、及講評一、1. ; ; 2. 6 3. 4 6÷3×2=4 4. 5 4 5.20 50 6.6 15 7.< > < < = 8. 9. 10. 11. 12. 二、1.C 2.B C 3.B D 4.A 5.C 6.C 7.C 三、690 20 15 80 72 880 37 5600 0 820 240 40 50 30 四、1. 2.涂4個 涂3個 涂6個 3. 涂12個 16 4.時針指向9 五、1.42÷7=6(人) 42÷6×3=21(人)2.(1)20÷5×3=12(人) (2)(12
8、+20)×15=480(瓶) 3.涂6個小長方形 15÷5×2=6(分米)。 本套試卷如下幾道重點題目講評:1.填空題第5題:本題與其它題目有所不同,要求“1小時的是幾分鐘”,首先要知道1小時=60分,也就是求60的是多少,列成算式是60÷3=20(分)。同理1小時的就是求60的是多少,列成算式是60÷6×5=50(分)。2.填空題第8題:本題是檢查的學(xué)生對幾分之一和幾分之幾分數(shù)含義的理解。把一條線段平均分成8份,取其中的1份就是,取其中的3份就是,取其中的5份就是。3.填空題第11題:一個星期有7天,實際上就是把一個星期平均分成7份
9、,4天就是其中的4份,所以4天是一個星期的。同理,一年有12個月,也就是把一年平均分成12份,5個月就是其中的5份,所以5個月是一年的。4.選擇題第5題:正方形有3個,把所有的圖形平均分成4份,正方形的個數(shù)占了其中的1份,所以正方形的個數(shù)分別占圖形總個數(shù)的。三角形有6個,把所有的圖形平均分成2份,三角形的個數(shù)占了其中的1份,所以三角形的的個數(shù)分別占圖形總個數(shù)的。5.選擇題第6題:10厘米的列成算式是10÷5×2=4(厘米)。10厘米的列成算式是10÷10×4=4(厘米)。所以10厘米的和10厘米的的長度一樣長。6.操作題第4題:本題首先要求出“12時的是多少”,列成算式是12÷4×3=9(時),時鐘從12起走了9時,正好時針指著9。7.解決實際問題第2題:第(1)小題要求“參加戲曲小組的有多少
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