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文檔簡介
1、關(guān)于幼兒園大班德育教學方案3篇幼兒園大班德育教學方案 篇1 學校對同學進行思想品德訓練,是貫穿于學校訓練教學工作方案的全過程和同學日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動訓練之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進同學的全面進展,保證人才培育的正確方向起著主導作用。為加強班級德育工作,特制定工作方案如下: 一、指導思想 德是人才的靈魂,是人才的保證。今日的幼兒,將是21世紀的棟梁之才。因而,德育工作尤為重要。因此,我們特制定此方案,依據(jù)幼兒的年齡特點和綱要的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育訓練,全面提高我班幼兒的思想素養(yǎng),促進幼兒健康、和諧地進展。 二、班級狀況
2、分析 1.一部分幼兒遵守規(guī)章的意識和自控力量較差。 2.心中有他人的意識不足,不會憐憫、體諒、關(guān)心關(guān)懷他人。 3.不疼惜勞動成果,吃飯掉飯粒,本子隨便撕,自來水任其流等不敬重成人的勞動。 4.意志品質(zhì)不夠頑強,做事不仔細,沒有克服困難的精神。 5.文明行為習慣仍待提高。 三、詳細目標 1.愿意與同伴交往,萌發(fā)幼兒的愛心,從愛四周人開頭。 2.增進幼兒對四周自然環(huán)境的熟悉和喜愛科學的情感。 3.培育健康穩(wěn)定的心情和活潑開朗、熱忱大方的性格,能了解自己的優(yōu)缺點。 四、詳細工作支配: 二月份: 1.講文明、講禮貌、敬重長輩,主動向長輩問好,會用禮貌用語,不說臟話。 2.連續(xù)學習常規(guī)的培育:上課用心聽
3、講,坐姿端正。 3.主動關(guān)心新伴侶,讓新伴侶感到平安、興奮 。 4.不拿別人的東西。拾到東西交給成人,知錯就改。 5.增加集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間相互關(guān)懷、關(guān)心、友好相處。 三月份: 1.“三八”節(jié)開展愛媽媽主題訓練活動。 2.愛惜花草樹木,不攀折20xx年幼兒園大班德育教學方案20xx年幼兒園大班德育教學方案。 3.“ 3.12”植樹節(jié),向幼兒進行初步的環(huán)保訓練。 4.養(yǎng)成愛惜物品及節(jié)省勤儉的好品質(zhì)。三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。 5.敬重長輩和客人,禮貌的與客人說話,不任憑插嘴。 四月份: 1.喜愛勞動,自己的事自己做,情愿為同伴和集體服務,做集體的小仆人。 2.珍
4、惜自己和別人的勞動成果,學習正確評價別人和自己的作品。有禮貌,堅持每天上幼兒園。 3.珍惜自己和別人的勞動成果,學習正確評價別人和自己的作品。 4.講衛(wèi)生、勤洗澡換衣,常剪指甲。 5.在活動中讓幼兒學著解決同伴間的糾紛。 五月份: 1.愛幼兒園,愛老師、友愛同伴。 2.未經(jīng)允許不任憑拿別人的東西,撿到東西要交給成人。 3.愛父母,愛長輩,聽他們的話,不任意的發(fā)脾氣。 4.在集風光前看法大方,做事英勇、性格開朗。 5.修補圖書,整理圖書20xx年幼兒園大班德育教學方案文章20xx年幼兒園大班德育教學方案1 六月份: 1.利用榜樣的力氣,鼓舞幼兒習得和鞏固已有的良好習慣。 2.衣著樸實、大方,不挑
5、穿戴。 3.在家人的關(guān)心下做力所能及的事。 4.樹立平安意識,不獨自玩火、玩水、玩電。 總之我們應當把品德訓練寓于幼兒各項實踐活動中,要以身作則,言行全都,在心情上感染幼兒。同班的兩位老師協(xié)調(diào)協(xié)作,對幼兒提出全都的要求,同時,我們也要不斷加強家園聯(lián)系,共同努力來培育孩子良好的品德行為習慣。為把孩子培育成為講文明,懂禮貌的好孩子而努力奮斗! 幼兒園大班德育教學方案 篇2 一、狀況分析 我班幼兒男孩多,女孩少。通過幼兒園的集體生活和學習,已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。 二、日常生活中滲透品德訓練 幼兒園的品德訓練工作不是單獨
6、的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進行訓練。 晨間活動:我們讓早到的幼兒園,為小伴侶們整理桌椅、然后迎接小伴侶。讓幼兒學習禮貌用語,增加文明意識。 我們轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的點名方法,讓幼兒自己來點名,使幼兒學會關(guān)懷自己的同伴,喜愛班級體。 課間活動:在這時,我們訓練孩子要相互關(guān)懷、照看學習差一點的孩子,關(guān)心他們復習課上所學的內(nèi)容;要學會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。 進餐:進餐時,我們培育幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具整理好,讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習慣。 午睡:訓練幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并快速入睡。 離園活動:
7、要求幼兒不追趕、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母。 三、目標和措施 (一)有愛心(是幼兒園班主任工作方案的重點) 目標:敬重長輩,關(guān)懷父母,珍惜成人的勞動成果。 措施:結(jié)合系列主題活動“我和四周的人”,通過參觀、觀看、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。 通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得敬重長輩,并關(guān)懷、喜愛自己的父母。 通過家園協(xié)作,鼓舞家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗勞動的歡樂,并學會主動關(guān)懷家中成員。 目標:關(guān)懷友愛同伴,并樂于關(guān)心別人。 措施:在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓舞幼兒相互友愛、關(guān)懷,并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和諧相處。 通過助殘日的宣揚
8、活動,使幼兒懂得不卑視殘疾人,并情愿關(guān)懷、關(guān)心殘疾人。 訓練幼兒主動關(guān)懷家中老人,使他們有一個美好、歡樂的晚年。 目標:了解一般的平安常識,有肯定的自我愛護力量。 措施:通過小問號、小試驗、科學小試驗等活動,豐富幼兒日常的平安學問。 利用智力嬉戲、情景表演、體育嬉戲等,提高幼兒的自我愛護力量。 請家長在日常生活中教會幼兒一些平安學問和防護方法。 (二)講文明 目標:能主動用法日常禮貌用語,待人有禮。 措施:老師以身作則,堅持正面訓練,為幼兒樹立學習的榜樣。 通過兒歌、故事、情景表演等活動,使幼兒懂得對人有禮貌。 家園協(xié)作,父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客,教會幼兒應有的禮貌。 目標:講話看法自然大
9、方,學會傾聽別人的講話,不任憑打斷別人的話。 措施:通過各類學習活動,鼓舞幼兒看法自然大方地講話。 幼兒園大班德育教學方案 篇3 一、狀況分析 我班幼兒男孩多,女孩少。通過幼兒園的集體生活和學習,已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。 二、日常生活中滲透品德訓練 幼兒園的品德訓練工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進行訓練。 晨間活動:我們讓早到的幼兒園,為小伴侶們整理桌椅、然后迎接小伴侶。讓幼兒學習禮貌用語,增加文明意識。 我們轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的點名方法,讓幼兒自己來點名,使幼兒學會關(guān)懷
10、自己的同伴,喜愛班級體。 課間活動:在這時,我們訓練孩子要相互關(guān)懷、照看學習差一點的孩子,關(guān)心他們復習課上所學的內(nèi)容;要學會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。 進餐:進餐時,我們培育幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具整理好,讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習慣。 午睡:訓練幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并快速入睡。 離園活動:要求幼兒不追趕、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母。 三、目標和措施 (一)有愛心(是幼兒園班主任工作方案的重點) 目標 敬重長輩,關(guān)懷父母,珍惜成人的勞動成果。 措施 結(jié)合系列主題 活動“我和四周的人”,通過參觀、觀看、實踐,了解成人的勞動
11、,并懂得珍惜他們的勞動成果。 通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得敬重長輩,并關(guān)懷、喜愛自己的父母。 通過家園協(xié)作,鼓舞家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗勞動的歡樂,并學會主動關(guān)懷家中成員。 目標 關(guān)懷友愛同伴,并樂于關(guān)心別人。 措施 在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓舞幼兒相互友愛、關(guān)懷,并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和諧相處。 通過助殘日的宣揚活動,使幼兒懂得不卑視殘疾人,并情愿關(guān)懷、關(guān)心殘疾人。 訓練幼兒主動關(guān)懷家中老人,使他們有一個美好、歡樂的晚年。 目標3 了解一般的平安常識,有肯定的自我愛護力量。 措施 通過小問號、小試驗、科學小試驗等活動,豐富幼兒日常的平安學問。 利用智力嬉戲、情景表演、體育嬉戲等,提高幼兒的自我愛護力量。 請家長在日常生活中教會幼兒一些平安學問和防護方法。 (二)講文明
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