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文檔簡介

1、銀色的馬車從天上來啦同學(xué)們，冬天的時候有一個節(jié)日，在這個節(jié)日到來的時候，圣誕老人會給大家送來禮物，這是什么節(jié)日？圣誕老人乘著什么車來給大家送禮物呢？請同學(xué)們讀下面的節(jié)奏，一起模仿小馬車的行進(jìn)吧！ 請同學(xué)們聽一首歌曲，小馬車從天上來啦！仔細(xì)聽聽小馬車是什么顏色的？這首歌曲描寫了什么內(nèi)容，為大家講一講。請同學(xué)們再次欣賞歌曲，看樂譜隨音樂擊打節(jié)奏，這首歌曲可以分為幾個部分？每個部分有什么特點？ 請同學(xué)們視唱第一部分的樂譜，注意觀察第一部分可以分為幾個樂句？它們的音樂進(jìn)行有什么特點？請同學(xué)們聽下面兩條音響，隨音響哼唱，并排序。AB請隨老師的琴聲輕聲填詞演唱第一部分，注意用輕快的聲音演唱。第一部分兩句旋

2、律的力度怎樣處理比較好呢？請嘗試設(shè)計并用聲音表現(xiàn)。請隨老師的琴聲輕聲填詞演唱第一部分，注意用輕快的聲音演唱。請同學(xué)們視唱第二部分的低聲部，這部分的音樂發(fā)展具有什么特點？請同學(xué)們欣賞第二部分，隨音樂演唱低聲部的歌譜，注意音準(zhǔn)和節(jié)奏的準(zhǔn)確。請同學(xué)們填詞演唱第二部分的低聲部，由老師配合演唱高聲部。請同學(xué)們隨老師琴聲填詞演唱第二部分的高聲部，注意不要喊唱，聲音位置要穩(wěn)定。請同學(xué)們分兩組，合唱第二部分，第二部分的情緒和第一部分相比，有什么不同？請用聲音做出表現(xiàn)。第二部分最后一句音樂的力度變化了三次，請再次用歌聲表現(xiàn)出力度的變化。請同學(xué)們隨伴奏完整演唱歌曲，注意兩個部分情緒的變化和二聲部的諧和。請同學(xué)們再次完整欣賞歌曲，輕聲跟唱，體會范唱的聲音和自己演唱的不同

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