直流電機(jī)PI控制器穩(wěn)態(tài)誤差分析_第1頁(yè)
直流電機(jī)PI控制器穩(wěn)態(tài)誤差分析_第2頁(yè)
直流電機(jī)PI控制器穩(wěn)態(tài)誤差分析_第3頁(yè)
直流電機(jī)PI控制器穩(wěn)態(tài)誤差分析_第4頁(yè)
直流電機(jī)PI控制器穩(wěn)態(tài)誤差分析_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、題 目: 直流電機(jī)PI控制器穩(wěn)態(tài)誤差分析 初始條件:-一直流電機(jī)控制系統(tǒng)的方框圖如圖所示,其中Y為電機(jī)轉(zhuǎn)速, 為電樞電壓,W為負(fù)載轉(zhuǎn)矩。令電樞電壓由PI控制定律求取,PI表達(dá)式為: , 其中e=r-y 。 要求完成的主要任務(wù)(包括課程設(shè)計(jì)工作量及其技術(shù)要求,以及說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)等具體要求)(1)寫(xiě)出以va為輸入的直流電機(jī)控制系統(tǒng)微分方程;(2)試求kP和kI的值,使閉環(huán)系統(tǒng)的特征方程的根包括;(3)計(jì)算在單位階躍參考輸入、單位斜坡參考輸入、單位階躍擾動(dòng)輸入、單位斜坡擾動(dòng)輸入時(shí)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差;(4)用Matlab證明你的上述答案,并畫(huà)出系統(tǒng)響應(yīng)曲線(xiàn);(5)對(duì)上述任務(wù)寫(xiě)出完整的課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),說(shuō)明書(shū)中必

2、須寫(xiě)清楚分析的過(guò)程,附Matlab源程序或Simulink仿真模型,說(shuō)明書(shū)的格式按照教務(wù)處標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)。時(shí)間安排:任務(wù)時(shí)間(天)審題、查閱相關(guān)資料1分析、計(jì)算2編寫(xiě)程序2撰寫(xiě)報(bào)告2論文答辯指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日系主任(或責(zé)任教師)簽名: 年 月 日直流電機(jī)PI控制器穩(wěn)態(tài)誤差分析-1、寫(xiě)出以va為輸入的直流電機(jī)控制系統(tǒng)微分方程圖1直流電機(jī)控制系統(tǒng)方框圖如圖1所示:以R為系統(tǒng)給定輸入,W為擾動(dòng)輸入,由題意知:令擾動(dòng)W=0得: 化簡(jiǎn)得: 利用拉氏反變換知所求的微分方程:2、已知閉環(huán)系統(tǒng)的特征方程的根包括,試求 和 的值由題目已知特征方程的部分根,可以先求出系統(tǒng)的閉環(huán)傳遞函數(shù),寫(xiě)出特征方程,再將特征方

3、程根帶入方程求得方程系數(shù)。具體過(guò)程如下:(1)由和 =e*D得:D= = = (2)系統(tǒng)的開(kāi)環(huán)函數(shù) 為:=D*300* = (3)有開(kāi)環(huán)傳遞函數(shù)寫(xiě)出閉環(huán)特征方程D(s為:D(s= +s(30+300 +300 =0(4)將根代入上述方程得:3、計(jì)算在不同輸入下時(shí),系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差控制系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差,是系統(tǒng)控制準(zhǔn)確度的一種度量,通常稱(chēng)為穩(wěn)態(tài)性能。在控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)中,穩(wěn)態(tài)誤差是一項(xiàng)重要的性能指標(biāo)。對(duì)于實(shí)際的控制系統(tǒng),由于系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、輸入作用的類(lèi)型(控制量或擾動(dòng)量)、輸入函數(shù)的形式(階躍、斜坡或加速度)不同,控制系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)輸出不可能在任何情況下都與輸入量一致或相當(dāng),也不可能在任何形式的擾動(dòng)作用下都能準(zhǔn)確地

4、恢復(fù)到原平衡位置。此外,控制系統(tǒng)中不可避免地存在摩擦、間隙、不靈敏區(qū)、零位輸出等非線(xiàn)性因素,都會(huì)造成附加的穩(wěn)態(tài)誤差,可以說(shuō),控制系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差是不可避免的,控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的任務(wù)之一,就是盡量的減少系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)誤差(或使其小于某一容許值)。系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)誤差的定義:當(dāng)系統(tǒng)的過(guò)渡過(guò)程結(jié)束以后,就進(jìn)入了穩(wěn)態(tài),而系統(tǒng)的實(shí)際輸出與期望輸出的偏差量稱(chēng)為穩(wěn)態(tài)誤差。穩(wěn)態(tài)誤差描述了控制系統(tǒng)的控制精度。3.1在單位階躍參考輸入時(shí),系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差當(dāng)輸入R(s= ,N(s=0時(shí), 其中,靜態(tài)誤差K為:所以單位階躍輸入時(shí)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差為: 3.2在單位斜坡參考輸入時(shí),系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差當(dāng)輸入R(s= ,N(s=0時(shí), 其中,靜態(tài)誤差K

5、為:所以單位斜坡輸入時(shí)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差為:3.3在單位階躍擾動(dòng)輸入時(shí),系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差當(dāng) 時(shí),等效圖為N - Y 300D- 圖2只有擾動(dòng)輸入時(shí)的等效框圖由圖2知:而 所以單位階躍擾動(dòng)輸入時(shí)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差為:3.4在單位斜坡擾動(dòng)輸入時(shí),系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差當(dāng) 時(shí),同理知: 而 所以單位斜坡擾動(dòng)輸入時(shí)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差為:四、用Matlab驗(yàn)證各輸入條件下的穩(wěn)態(tài)誤差4.1在單位階躍參考輸入時(shí),系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差系統(tǒng)的閉環(huán)傳遞函數(shù)為:在matlab中輸入如下程序,繪制系統(tǒng)的單位階躍響應(yīng),程序如下:num=30,1800;den=1,60,1800;step(num,dengrid on繪出的單位階躍響應(yīng)曲線(xiàn)如下:

6、圖4-1單位階躍參考信號(hào)輸入時(shí)系統(tǒng)的響應(yīng)曲線(xiàn)從圖4-1中穩(wěn)態(tài)輸出取參考點(diǎn),由圖中該點(diǎn)數(shù)據(jù)可以看出,系統(tǒng)的最終穩(wěn)態(tài)輸出為0.999,即y( =0.999,故可得到系統(tǒng)的誤差信號(hào) ,與理論計(jì)算值一致。4.2在單位斜坡參考輸入時(shí),系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差閉環(huán)傳遞函數(shù)同4.1節(jié),在matlab中輸入如下程序,繪制系統(tǒng)的單位斜坡響應(yīng),num=30,1800;den=1,60,1800;sys=tf(num,den;t=0:0.01:1;u=t;lsim(sys,u,t,0;grid繪出的單位斜坡響應(yīng)與輸入信號(hào)的圖像(放大后)為:圖4-2單位斜坡參考信號(hào)輸入時(shí)系統(tǒng)的響應(yīng)曲線(xiàn)由圖4-2中的參考點(diǎn)數(shù)據(jù)可以算出,穩(wěn)態(tài)誤差

7、 ,與理論計(jì)算值一致。4.3在單位階躍擾動(dòng)輸入時(shí),系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差該情況下系統(tǒng)的閉環(huán)傳遞函數(shù)為:在matlab中輸入如下程序,繪制系統(tǒng)的單位斜坡響應(yīng)num=-1200,0;den=1,60,1800;sys=tf(num,den;t=0:0.0001:0.5; y,t=step(sys,t;plot(t,-y hold onplot(t,1xlabel('t'ylabel('y(t'title('step response'grid所以誤差信號(hào)e(t響應(yīng)曲線(xiàn)和階躍擾動(dòng)輸入時(shí)的圖線(xiàn)為圖4-3單位階躍擾動(dòng)輸入時(shí)的誤差響應(yīng)曲線(xiàn)由圖4-3中可以看出系統(tǒng)誤差

8、近似為0,與理論計(jì)算值一致。4.4在單位斜坡擾動(dòng)輸入時(shí),系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差同4.3節(jié)閉環(huán)傳遞函數(shù),在matlab中輸入如下程序,繪制系統(tǒng)的單位斜坡響應(yīng)num=-1200,0;den=1,60,1800;sys=tf(num,den;t=0:0.0001:0.5; u=t;y,t=lsim(sys,u,t,0;plot(t,-y hold onplot(t,uxlabel('t'ylabel('y(t'title('ramp response'grid所以誤差信號(hào)e(t響應(yīng)曲線(xiàn)和斜坡擾動(dòng)輸入時(shí)的圖線(xiàn)為圖4-4單位斜坡擾動(dòng)輸入時(shí)系統(tǒng)的響應(yīng)曲線(xiàn)從圖4-4中

9、可以看出 ,與理論計(jì)算值一致。5、小結(jié)與體會(huì)短短一個(gè)星期的自動(dòng)控制原理課程設(shè)計(jì)很快就結(jié)束了,從這次課程設(shè)計(jì)里我不僅體會(huì)到了成功的喜悅,也收獲了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。由于自動(dòng)控制原理的期末考試還未開(kāi)始,所以正好伴隨著復(fù)習(xí)進(jìn)行課設(shè),很快的將我學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,這樣使我對(duì)相關(guān)知識(shí)的印象更加的深刻,我的題目?jī)?nèi)容是對(duì)不同輸入下的系統(tǒng)進(jìn)行穩(wěn)態(tài)誤差分析,然而開(kāi)始課程設(shè)計(jì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)并不像想象中的那么容易。參數(shù)計(jì)算部分不難,很快就能把各種穩(wěn)態(tài)誤差算出來(lái),但是到了MATLAB仿真階段遇到了困難,我以前也用過(guò)MATLAB,但由于長(zhǎng)時(shí)間的不練習(xí),就生疏了很多,用起來(lái)遇到很多的問(wèn)題,所以連MATLAB的基本用法也是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)

10、用。從學(xué)習(xí)MATLAB的過(guò)程中我體會(huì)到MATLAB的確是一款功能十分強(qiáng)大的工具軟件,簡(jiǎn)單的幾個(gè)編程就能輕松繪出該系統(tǒng)的輸出相應(yīng)曲線(xiàn)和穩(wěn)態(tài)誤差。學(xué)會(huì)了MATLAB的基本用法后,很快仿真曲線(xiàn)和仿真計(jì)算數(shù)據(jù)也得出來(lái)了,通過(guò)與理論計(jì)算數(shù)據(jù)相比較得到的結(jié)果是一致的,由此完成任務(wù)。課程設(shè)計(jì)和平時(shí)的理論學(xué)習(xí)不同。課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決問(wèn)題,并鍛煉實(shí)踐能力的過(guò)程,逐步樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想,并在我以后的一生都將激勵(lì)我盡量做到有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。從這次設(shè)計(jì)過(guò)程中,我懂得了理論與實(shí)際結(jié)合的重要性,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),才能提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考能力。從課程設(shè)計(jì)中我也發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的不足和薄弱環(huán)節(jié),從而加以彌補(bǔ)。參考文獻(xiàn)1 胡壽松.自動(dòng)控制原理(

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