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1、經(jīng)典溝通案例分析3篇 經(jīng)典溝通案例分析篇1小劉剛辦完一個業(yè)務(wù)回到公司,就被主管馬林叫到了他的辦公室?!靶⑼?,今天業(yè)務(wù)辦得順利嗎?”“非常順利,馬主管,”小劉興奮的說,“我花了很多時間向客戶解釋我們公司產(chǎn)品的性能,讓他們了解到我們的產(chǎn)品是最合適他們使用的,并且在別家再也拿不到這么合理的價錢了,因此很順利就把公司的機器,推銷出去一百臺。”“不錯,”馬林贊許的說,“但是,你完全了解了客戶的情況了嗎,會不會出現(xiàn)反復(fù)的情況呢?你知道我們部的業(yè)績是和推銷出的產(chǎn)品數(shù)量密切相關(guān),如果他們再把貨退回來,對于我們的士氣打擊會很大,你對于那家公司的情況真的完全調(diào)查清楚了嗎?”“調(diào)查清楚了呀,”小劉興奮的
2、表情消失了,取而代之的是失望的表情,“我是先在網(wǎng)上了解到他們需要供貨的消息,又向朋友了解了他們公司的情況,然后才打電話到他們公司去聯(lián)系的,而且我是通過你批準才出去的呀!”“別激動嘛,小劉,”馬林訕訕地說,“我只是出于對你的關(guān)心才多問幾句的?!薄瓣P(guān)心?”小劉不滿道,“你是對我不放心才對吧!”案例分析:1、 誰的錯誤?很明顯主管馬林做錯了,關(guān)心下屬的業(yè)務(wù),被下屬認為懷疑自己的業(yè)務(wù)能力,而業(yè)務(wù)能力是下屬吃飯的根本,不容任何人懷疑的,因此產(chǎn)生了沖突,影響了雙方的心情,不利于工作的開展。如果把下屬進行分類,按照能力和意愿來分,下屬有高能力低意愿的、有高能力高意愿的,有低能力高意愿的,有低能力低意愿的四種
3、類型。對于高能力高意愿的員工就不要過多干涉,他完全可以自己搞定,只要授權(quán)給他就可以了,看結(jié)果不要不要給機會,“該出手時就出手”。對于低能力而高意愿的下屬,要關(guān)注對方工作的過程,事先指導,事中詢問,事后檢查的方式,盡量多一些指導。很明顯馬林主管認為小劉的意愿很好,但是能力可能不能達到他的要求,因此過多的詢問了,而引起了小劉的不滿。其實馬主管是有權(quán)力,詢問下屬關(guān)于工作方面的一切事情的,只是沒有考慮到小劉是個“小心眼子”,引起來誤解。對于小劉也有很嚴重的錯誤,上司詢問你的工作情況,是上司的工作職責,如果上司連這點權(quán)力都沒有,做上司還有什么意思?所以要平和地看待這個問題,不要把上司詢問工作情況作為對你
4、工作的懷疑,或許上司只是好心地提醒,或許上司對這個客戶更了解,或許上司以前犯過類似的錯誤,想給你提一些建議,還或許上司對自己信心不足。連上司詢問工作情況,都要產(chǎn)生逆反,怎么和上司相處,怎么和其它同事相處?一定在這家公司得不到重用。另外有些話也不要說破:“你是對我不放心才對吧!”這樣的話就沒有給上司回旋的余地了,上司怎么回答?如果他同意你的觀點,就證明他不相信你的能力,以后的工作沒有辦法開展。如果他說相信你的能力,可你又不這么認為,他也詢問了工作的情況,短時間改變你的觀念很困難。所以小劉最后一句話是帶著很強烈的情緒,上司將很為難。2、 上司的做法:從上面的對話可以看出來,小劉沒有多少工作經(jīng)驗,把
5、情緒帶到工作上,情緒是個人化的東西,工作是公司的事情,兩者不要搞混亂。當你能很好地利用情緒來感染別人,帶動別人,爭取別人的支持時,情緒才能起到正面的作用,否則會起到反面的效果。如果馬林直接和小劉談信任的問題,很多話會不好講,建議馬主管找一位自己信任,同時小劉信任的老員工來帶一下小劉,讓他認識到上司詢問工作進展是正常的,并在工作中不要太情緒化。在一周之內(nèi)馬主管不要搭理小劉,開會不要點他發(fā)言,平常也不要和他打招呼,他如果有工作匯報,簡單地應(yīng)付一下,讓小劉感到上司對他是冷落的。然后找老王,協(xié)助解決小劉的問題。一天小劉感到很苦惱,找到了老王,想溝通一下。在一個快餐店里面,小劉請客,開始請教老王?!白罱?/p>
6、我感到很苦悶,我知道我得罪馬林了?!毙⒄f?!芭?,怎么會呢?你們相處沒有多長時間。”老王笑瞇瞇地看著小劉。小劉撓撓頭說:“可能是我上司說他對我不放心,惹他生氣了,他現(xiàn)在都不理我了?!薄吧洗蔚氖?,我也聽說了,你們當時好象搞得很僵。我覺得沒有必要,工作就是工作嘛,那來那么多想法,更不能有情緒呀?!崩贤€是微笑著。小劉委屈地說:“我最后帶著情緒,這是我不對,但他問得那么細,就是不相信我,還說萬一這個單子反復(fù),會影響士氣,當時我就生氣了?!薄澳敲茨阏f如果這個單子反復(fù)了,會不會影響士氣?馬林說的有沒有錯呢?”老王說。 “如果反復(fù)了就一定會影響士氣,其實他說的都沒錯,但我感覺他不相信我?!毙⒄f: 老王笑
7、著抬起頭說:“他為什么要相信你?你憑什么被別人相信?他相信你,誰相信他?等你坐到了那個位置就知道了,我們部門出了問題就是他出了問題,老板不會罵你,只會罵他,他的壓力比我們都大。你看我們已經(jīng)下班了,在這里吃飯,他還在加班,又沒有加班費,工資比我們高不了多少,也不容易,你有沒有站在他的角度想想?”小劉在低著頭沈思,老王接著說:“人都是首先相信自己,其次才能相信別人,你也一樣首先相信你自己,相信憑你的能力,那個客戶一定沒問題。但你的上司相信自己也沒有錯,所以他對你的工作問得仔細一點,自己來判斷,這些都是正常的。他信自己沒有問題,你作為下屬,盲目地相信自己就有問題了,畢竟他是主管為公司負責呀,出了問題
8、你的責任大,還是他的責任大?這個問題你想過沒有?”小劉點點頭:“你說的有道理,他是主管,為部門負責?!薄八詫ξ覀儐T工來說,關(guān)鍵是要爭取到他的信任,怎么爭取是個問題。你看我現(xiàn)在要到客戶那里,打個招呼就可以了,簽回來單只要說一下也可以了,他都不管我,為什么呢?我剛來和你也一樣,每次他都問得很仔細,但我每次都能讓他滿意,以后他就不問了,只看結(jié)果。所以我認為要爭取到信任,還是要從自己做起?!?、小劉豁然開朗似得說:“那我應(yīng)該怎么做?我現(xiàn)在一點頭緒都沒有,頭發(fā)蒙?!崩贤醭粤艘豢陲?,慢慢咀嚼完說:“我當年為這個問題付出了很大的代價,碰了很多壁,換了幾家公司,才發(fā)現(xiàn)“天下烏鴉一般黑”,上司都是這樣的,也有一
9、些體會。以后你要請我吃大餐,不是今天的快餐就可以打發(fā)的,至于在哪里吃就看你的誠意了,哈哈?!毙⒉缓靡馑嫉卣f:“今天是簡單了點,下個月發(fā)工資,我請個大的?!薄拔业慕?jīng)驗很簡單,就是一句話,從自己做起,提升自我價值。你要讓你的上司滿意,你給他的要超過他的期望,剛開始他一定是不信任的,但你的成果每次都超過他的期望,他怎么還會不信任呢嗎?其實他沒有太多的時間關(guān)注細節(jié),那個時候他就只問結(jié)果,而不問過程了。如果還問過程,只能說明他有點變態(tài),哈哈,馬林不是這樣的?!苯?jīng)典溝通案例分析篇220xx年12月,作為分管公司生產(chǎn)經(jīng)營副總經(jīng)理的我,得知一較大工程項目即將進行招標,由于采取向總經(jīng)理電話形式簡單匯報未能得到
10、明確答復(fù),使我誤以為被默認而在情急之下便組織業(yè)務(wù)小組投入相關(guān)時間和經(jīng)費跟蹤該項目,最終因準備不充分而成為泡影。事后,在總經(jīng)理辦公會上陳述有關(guān)情況時,總經(jīng)理認為我“匯報不詳,擅自決策,組織資源運用不當”,并當著部門面給予我嚴厲批評,我反駁認為是“已經(jīng)匯報、領(lǐng)導重視不夠、故意刁難,是由于責任逃避所致”。由于雙方信息傳寄、角色定位、有效溝通、團隊配合、認知角度等存在意見分歧,致使企業(yè)內(nèi)部人際關(guān)系緊張、工作被動,惡性循環(huán),公司業(yè)務(wù)難以穩(wěn)定發(fā)展。從該案例分析,這實際上是一個上下級沒有有效溝通的典型案例。個性上來說我是一個精力充沛,敢作敢為的人,且具有敏銳的市場敏感度,由于以前工作的成功經(jīng)驗,自認為具備了
11、一定的創(chuàng)新能力和影響力。但是由于角色轉(zhuǎn)換,新任分管領(lǐng)導,缺少一定管理經(jīng)驗和溝通技巧,最終導致了總經(jīng)理對我的偏見認識,分析原因有三:第一:我忽略了信息組織原則,在得知企業(yè)有一個很大機會的時候,我過于自信和重視成績,在掌握對方信息不足及總經(jīng)理反饋信息不足的情況下盲目決策,擴大自己的管理幅度,并沒有有效地對人力資源信息進行合理分析,發(fā)揮企業(yè)最強的竟爭優(yōu)勢,致使準備不充分談判失敗。第二:我忽視了正確定位原則,作為分管副總經(jīng)理,沒有努力地去爭取上級總經(jīng)理的全力支持,僅憑自己的主觀和經(jīng)驗,而沒有采取合理有效的分析,拿出具體的實施方案獲得溝通批準,使總經(jīng)理誤以為搶功心切,有越權(quán)之嫌疑。第三:我沒有運用好溝通
12、管道。事后對結(jié)果沒有與總經(jīng)理提前進行面對面及時有效溝通和總結(jié),而是直接在總經(jīng)理會議上表達自己的想法,造成總經(jīng)理在不知情的情況下言語誤會,慢慢的通過領(lǐng)導者的影響力導致了企業(yè)內(nèi)部的關(guān)系緊張。第四:我缺少組織團隊意識。公司是一個團隊,而我的小部門成員只是一個工作組,當我獲得了一個給企業(yè)創(chuàng)造利潤的機會時,我沒有發(fā)揮團隊協(xié)作精神,利用公司最有效資源,也沒有讓員工有一個明確的團隊目標,就憑著干勁去工作。這樣一來,不但沒給企業(yè)帶來好的績效,而且損傷了下屬的工作積極性。而在該事件的另一主體,總經(jīng)理作為決策者的身份也犯了一些嚴重的溝通障礙。導致了企業(yè)的凝聚力下降,企業(yè)經(jīng)營業(yè)績不佳。主要表現(xiàn)有:第一:總經(jīng)理缺乏同
13、理心傾聽。溝通是雙方面的,當我給總經(jīng)理電話匯報工作方向信息時,總經(jīng)理沒有核查對我所傳達信息的理解,也沒有積極的回應(yīng),讓我以為默認做出不正確判斷。事后,我給總經(jīng)理陳述我的想法時,他也沒有認真從我的角度去傾聽我的工作思路,只是主觀的認為我的過失。導致后來把這種負面情緒帶到整個組織中。第二:總經(jīng)理缺少對下屬員工理解和信任。溝通的有效性又一次遭到破壞。如果我們雙方都處在一個公平的位置進行溝通,總經(jīng)理就不會對著下級部門對我進行嚴厲批語,挫傷自尊和積極性。這樣我們之間就會在整個溝通過程中保持坦誠,并以換位思考的方式把自己放在對方的位置上,而采取寬容包含對方的這次過失,以鼓勵我在以后的工作中汲取教訓,更努力
14、的工作。第三:總經(jīng)理缺少建立有效團隊技巧。通過總經(jīng)理辦公會爭執(zhí)后,企業(yè)的小領(lǐng)導班子里引起了小小的波浪,但是總經(jīng)理沒有及時的采取適當方法去構(gòu)建和諧團隊,對整個事情引以為鑒,做出更好的企業(yè)在傳遞信息方面的有效機制,而是聽之任之,不和下屬員工交流,使事態(tài)盡一步擴大。經(jīng)典溝通案例分析篇3當你與人意見相左時,應(yīng)以你的表情、耐心、所言所行向他證明你是真的關(guān)切他美保羅.道格拉斯溝通的方向和角度溝通分為三個方向:往上溝通、往下溝通和水平溝通。我們可用人體的三個器官來形像說明這三種不同的方向:往上溝通沒有膽。碰到領(lǐng)導沒有那個膽子,這個膽就是膽識;往下溝通沒有心。這個心叫做心情,沒有那個心情;水平溝通沒有肺。這個
15、肺叫做肺腑。gm代表總經(jīng)理,他手下有三個部門經(jīng)理,分別是銷售部經(jīng)理sm,生產(chǎn)部經(jīng)理pm,財務(wù)部經(jīng)理fm;銷售部經(jīng)理手下下有甲乙兩個人,生產(chǎn)部經(jīng)理手下也有丙丁兩個人。那么,所謂往上溝通,某甲對他的經(jīng)理沒有膽。往下溝通呢?總經(jīng)理對生產(chǎn)部經(jīng)理沒有那個心。什么叫做水平溝通呢?生產(chǎn)部經(jīng)理對財務(wù)部經(jīng)理沒有那個肺??梢?,沒膽、沒心、沒肺,這是不良溝通的三個主要癥狀。往上溝通。我們先來看一個發(fā)生在美國的故事:一個替人割草的男孩出價5美元,請他的朋友為他打電話給一位老太太。電話拔通后,男孩的朋友問道:“您需不需要割草?”老太太回答說:“不需要了,我已經(jīng)有了割草工?!蹦泻⒌呐笥延终f:“我會幫您拔掉花叢中的雜草?!?/p>
16、老太太回答:“我的割草工已經(jīng)做了?!蹦泻⒌呐笥言僬f:“我會幫您把草與走道的四周割齊?!崩咸卮穑骸拔艺埖哪莻€割草工也已經(jīng)做了,他做得很好。謝謝你,我不需要新的割草工?!蹦泻⒌呐笥驯銙炝穗娫挘又唤獾貑柛畈莸哪泻⒄f:“你不是就在老太太那兒割草嗎?為什么還要打這個電話?”割草男孩說:“我只是想知道老太太對我工作的評價?!边@個故事的寓意是:只有勤與老板或上級領(lǐng)導溝通,你才有可能知道自己的長處與短處,才能夠了解自己的處境。每個人都有上級,如何往上溝通呢?有如下三個建議:一、不要給上司出問答題,盡量給他選擇題。遇到事情需要解決時,你千萬不要跟你的領(lǐng)導說是不是開個會這樣的話,因為領(lǐng)導會撂下一句:“再說
17、好了。”這樣就永遠沒有結(jié)果了。所以對上司講話不要出問答題,要出選擇題。領(lǐng)導你看明天下午開個會怎么樣?明天下午我沒空,我有客戶。那么后天上午呢?后天上午我要打個電話。那么后天上午十點半以后呢?好吧。十點半以后。謝謝,我明天下班前會再提醒你一下,后天上午十點半我們開個會。二、任何地點。這里有一個經(jīng)驗值得借鑒:領(lǐng)導很忙,但再忙總得下班回家吧。有些只需要簡單回答“yes”或“no” 的,就可以采取這種方法,到公司停車場等候領(lǐng)導。這時他一定會看到你的,他就說:“好吧,就這么辦。”三、一定要準備答案。沒有準備好答案,只有兩個后果:第一個后果是領(lǐng)導會在心里說,我要你這個膿包干嗎?什么答案都是我來想;第二個后
18、果是領(lǐng)導沒有什么不得了的答案,因為他的智商跟我們也差不多。因此,與其讓他想半天也想不出來,還不如干脆給他答案。往下溝通。松下幸之助的管理思想里傾聽和溝通占有重要的地位,他經(jīng)常問下屬:“說說看,你對這件事是怎么考慮的?”他還經(jīng)常到工廠里去走走,一方面便于發(fā)現(xiàn)問題,另一方面有利于聽取工人的意見和建議。韋爾奇也是溝通理論的忠實執(zhí)行者,為了充分了解下情,他喜歡進行“深潛”??梢?,掌握與下屬員工溝通的技巧和藝術(shù),對領(lǐng)導者有著舉足輕重的意義。那么,怎么做才能使往下溝通有成果呢?有三個建議供大家參考。一、多了解狀況。跟下屬溝通時,如果你是“空降部隊”,建議多學習,多了解,多詢問,多做功課。多了解狀況是一件非
19、常重要的事情。真的不了解就回去做功課,把功課做好了,再把你的手下叫過來面對面地談,這樣你言之有物,人家才會心甘情愿聽你的話,很多領(lǐng)導都說底下的人不聽話,其實,他不想聽是因為你說不出什么。二、不要只會責罵。花點學費,讓屬下去體會是值得的。很多領(lǐng)導不愿意犯任何錯,也不愿讓下屬做任何實驗,這聽起來很安全,其實他是一個永遠長不大的業(yè)務(wù)員。三、提供方法,緊盯過程。與下屬溝通,重要的是提供方法和緊盯過程,如果你做過業(yè)務(wù),就告訴他合約是怎么簽的,如果你管過倉庫,就告訴他存貨是怎么浪費的,如果你當過財務(wù),就告訴他回款為什么常常有問題。水平溝通。指沒有上下級關(guān)系的部門之間的溝通。部門的平級溝通經(jīng)常缺乏真心,沒有
20、肺腑之言,沒有服務(wù)及積極配合意識。消除水平溝通的障礙,要做到以下幾點:一、主動。只要主動與同級部門溝通,自然就會擁有超越的胸懷。在單位,王經(jīng)理與同級領(lǐng)導的關(guān)系非常緊張,他為此感到非??鄲?,這一天,他向朋友訴苦時,朋友給他講了一個“讓地三尺”的故事:古時候,一個丞相的管家準備修一座后花園,希望花園外留一條三尺之巷,可鄰居是一名員外,他說那是他的地盤,堅決反對修巷。管家立即修書京城,看到丞相回信后的管家放棄了原計劃,員外頗感意外,執(zhí)意要看丞相的回信。原來丞相寫的是一首詩:千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。員外深受感動,主動讓地三尺,最后三尺之巷變成了六尺之巷。王經(jīng)理聽
21、了很受啟發(fā),現(xiàn)在,他和同級領(lǐng)導相處得非常融洽,且配合默契,工作效率也大大提高了。二、謙讓。在企業(yè)里,凡是比你先進來的人,都是你的前輩,一個人只有學會了謙虛,在需要幫助的時候才會容易得到別人的支持。三、體諒。一個人要多體諒別人,從他的角度去想,替他排時間,替他去找預(yù)算,這才叫做真正解決問題。四、協(xié)作。人都是先幫助別人,才能有資格叫人家?guī)椭?,這就叫做自己先提供協(xié)作,然后再要求人家配合。五、雙贏。跟平行部門溝通的時候一定要雙贏。溝通的角度為什么有的公司倒閉,有的公司成功?這其實就是一個溝通的問題。角度一:總經(jīng)理。每個公司都有總經(jīng)理,可有的總經(jīng)理在溝通時,底下的人并不知道他說了些什么,這就是失敗和倒
22、閉的公司。有的總經(jīng)理溝通得就很好,這就是做成功的公司。張海先生當初在做健力寶時,沒有幾個人說他不懂飲料。其實他以前不是做實業(yè)的,嚴格講起來,他做健力寶主要是財務(wù)操作。張海也許認為,財務(wù)操作和資產(chǎn)操作,可以把公司膨脹起來,他這個想法底下有多少人以為然,或不以為然?在健力寶里面,一定有很多廠長和副廠長是做實業(yè)起家的,但是張海年紀輕輕,二十幾歲就能夠當總裁,而且剛開始時做得很好。于是張海在跟底下的人溝通時就出現(xiàn)了一種障礙。張海認為,做公司就是把它做大。但底下的人總是認為要扎穩(wěn);張海認為,重要的是收入。底下的人只有在想從哪里收入;張海認為只要能夠把別的公司吞并就吞并。底下的人就認為,吞并下來以后養(yǎng)不養(yǎng)
23、得活。由此類推,可發(fā)現(xiàn)總經(jīng)理和下屬溝通時,有以下兩點不良表現(xiàn):一是開會總是總經(jīng)理先講,其實總經(jīng)理要后講;二是總經(jīng)理的話總是特別多,其實要少講,最重要的是做結(jié)論。角度二:電腦。很多人都認為,電腦可以幫助我們提高工作效率。其實不然,電腦會加減、統(tǒng)計、分析、繪圖,但是電腦不會做決策,所以作為總經(jīng)理不要常常坐在自己的辦公室,坐在電腦前。角度三:開會。我們的企業(yè),每天、每個月、每個禮拜都花很多時間在開會。為什么大家都這么喜歡開會?研究的結(jié)果是,開會是一種癮,不開難過。這就說明,開會是一種權(quán)威和滿足感的體現(xiàn)。會議有很多可以改善的空間,應(yīng)該先從哪里做起,以下七點建議供參考:建議一:誰參加。建議將公司的會議桌設(shè)計成如下圖所示的樣子:形狀并不重要,重要的是在開會時要區(qū)分兩種人:一種人是必須參加的,坐在里面那一圈,要發(fā)言;另一種人隨意參加,坐后邊座位上,可以聽也可以發(fā)言。要先把會議的各個議程表發(fā)下去,這樣有利于隨意參加的人掌控時間,他一看:“嗯,這種議題我有興趣?!蹦敲此驮谀莻€時間進來,這一議
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