幫助孩子順利入學(xué)

1、四月份：大班：幫助孩子順利入學(xué)（一） 面對孩子“幼升小”，家長首先要認(rèn)識到兩者的不同。從學(xué)習(xí)環(huán)境看：幼兒園的教室一般布置得都非常美觀、形象、富有童趣。而小學(xué)教室一般由課本、黑板、桌椅、多媒體展臺等教學(xué)設(shè)施構(gòu)成，對孩子的吸引力降低。 從學(xué)習(xí)方式看：幼兒園教育以游戲?yàn)榛A(chǔ)活動。小學(xué)則以學(xué)習(xí)為主，要根據(jù)國家統(tǒng)一規(guī)定的教學(xué)大綱來學(xué)好課程。 從師生關(guān)系上看：在幼兒園，老師對孩子生活照顧比較多。而在小學(xué)，老師的主要精力放在了教學(xué)上，在生活上對學(xué)生的關(guān)心要比幼兒園老師相對減少。 從教學(xué)方法上看：幼兒園提倡在玩中學(xué)、學(xué)中玩。小學(xué)則以書面語言為主，強(qiáng)調(diào)文化知識的系統(tǒng)教育，課堂大多以老師的講解為主，孩子

2、還必須完成一定量的作業(yè)。 從行為規(guī)范上看：通常在幼兒園被認(rèn)為是理所當(dāng)然的個人要求，如喝水、上廁所、說話、玩玩具，在升入小學(xué)以后都不再被重視。孩子在上課期間，抱臂坐正，不隨便說話、發(fā)言先舉手、學(xué)習(xí)用品放整齊、課本作業(yè)不準(zhǔn)撕、上課不準(zhǔn)喝水、在指定地方等家長接送等規(guī)定都納入學(xué)生的一日行為規(guī)范中。 （二）多方面準(zhǔn)備工作要做好 一、 做好孩子生理和心理準(zhǔn)備 由于六七歲的兒童正是身高和體重增長迅速的時候，所以家長在這段時間應(yīng)合理安排幼兒的膳食，確保孩子所需的各種營養(yǎng)，并養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，以保證身體健康成長。充足的睡眠能使兒童頭腦清醒、精力充沛，集中注意力接受新知識。由于入學(xué)前的幼兒都用午睡的習(xí)慣，而入學(xué)

3、后基本取消了午睡。但是，孩子的腦力勞動負(fù)擔(dān)卻大大超過了入學(xué)前。如果不采取相應(yīng)的措施，就會影響孩子的學(xué)習(xí)成績，所以，在入學(xué)前這段時間，家長要重新調(diào)整孩子的作息時間，保證睡眠充足，并養(yǎng)成早睡早起的良好習(xí)慣。 除了保證孩子的膳食營養(yǎng)和睡眠外，更重要的是加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。家長可帶孩子一起參加跑步、跳繩、打球等多種形式的體育活動，經(jīng)常帶孩子到公園、郊外呼吸新鮮空氣。在衣著上不要給孩子穿得過多，以鍛煉幼兒適應(yīng)自然環(huán)境和抵御寒冷的能力。俗語說：“要想小兒安，常帶三分饑和寒”就是這個道理。 做好入學(xué)前的心理準(zhǔn)備也是很重要的。父母可經(jīng)常給孩子講一些小學(xué)生的故事，當(dāng)帶孩子路過學(xué)校門口時，可告訴他：“這是小學(xué)

4、校，再過幾個月你也將成為一名小學(xué)生了，坐在明亮的教室里聽老師講課”讓孩子明白：入學(xué)后，學(xué)習(xí)將成為生活中的主要內(nèi)容；學(xué)校里有許多老師，會講各種有趣的知識?？匆娎蠋熞鲃訂柡?；一個班里有許多學(xué)生，要與同學(xué)友好相處。 在物質(zhì)準(zhǔn)備方面，家長和孩子一起購置上學(xué)用的文具，教孩子怎樣使用，引起孩子上學(xué)的興趣。通過家長正確的引導(dǎo)和適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)準(zhǔn)備，使孩子有了渴望早日成為一名小學(xué)生的愿望，為孩子入學(xué)做好心理準(zhǔn)備。 二、 培養(yǎng)兒童良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率、保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵。父母要注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。在學(xué)習(xí)之前要正確地引導(dǎo)他們集中注意力認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成作業(yè)；作業(yè)完成后要學(xué)會自己檢查，

5、父母千萬不要代替孩子檢查作業(yè)；學(xué)習(xí)時要專心，不能一邊學(xué)習(xí)一邊做其它事情。書寫作業(yè)時要保持良好的學(xué)習(xí)姿勢，正確使用學(xué)習(xí)用具。當(dāng)孩子日復(fù)一日不斷進(jìn)步時，家長要及時給與表揚(yáng)鼓勵；當(dāng)孩子做的達(dá)不到要求時，家長也不要急于求成，而應(yīng)不斷提醒他們并耐心地指導(dǎo)他們，這樣，孩子的學(xué)習(xí)興趣才能不斷提高，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能逐漸養(yǎng)成。 三、 培養(yǎng)孩子正確處理人際關(guān)系的能力 隨著孩子年齡的增長，活動范圍的擴(kuò)大，應(yīng)讓他們在與周圍人們的交往過程中，了解自我與他人的關(guān)系。家長應(yīng)抓住時機(jī)不斷向孩子灌輸人與人之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂，引導(dǎo)孩子善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，與同伴共同進(jìn)步。 在家里，父母要用自己的言行教育孩子尊老愛幼。尊老愛

6、幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，只有在家懂得愛父母、敬老人，在學(xué)校里才能愛老師、愛同學(xué)，長大才能愛祖國，成為一名德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬拧?四、培養(yǎng)孩子的生活自理能力 家長應(yīng)讓孩子參加適量的家務(wù)勞動，鼓勵他們自己的事情自己做。例如：整理書包、疊被子、掃地、擦桌子、涮碗、收拾自己的玩具等，幫父母做些力所能及的家務(wù)。通過勞動，不僅鍛煉了孩子適應(yīng)生活的能力，同時還能在他幼小的心靈里播下愛勞動的種子，懂得尊重別人的勞動成果。適量的勞動不但不會影響學(xué)習(xí)，還能促進(jìn)孩子勤奮向上、積極進(jìn)取。 總之，孩子入小學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)生活，必然有一個適應(yīng)過程。父母要經(jīng)常與他們進(jìn)行情感交流，最大限度地給與他們鼓勵、信任、支持和無微不

7、至的關(guān)懷，幫助他們解決困難，共同分享成長的快樂。 愿父母們快快行動起來，幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活！六月份大班怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？如果孩子能夠在一開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么他便會將追求知識、努力學(xué)習(xí)當(dāng)成生活中重要的一件事情來對待，而不需要父母或者他人再三催促。習(xí)慣的力量是驚人的，它通過每天的點(diǎn)滴積累影響著孩子一生的發(fā)展。一、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 1 指導(dǎo)孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，提高孩子發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。獨(dú)立思考是真正追求知識的孩子不可缺少的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)不是機(jī)械地重復(fù)一項(xiàng)又一項(xiàng)的記憶工作，知識需要經(jīng)過不斷的思考才能更長久地沉積在孩子的大腦里，經(jīng)過思考后的知識才能被記憶得更加深刻和持

8、久。父母要重視孩子的提問，認(rèn)真地回答孩子的問題，鼓勵孩子在學(xué)習(xí)時多思考，多提出疑問，不要讀死書，并且指導(dǎo)孩子去尋找問題的答案，在這個發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的過程中，孩子便會養(yǎng)成獨(dú)立思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。2 指導(dǎo)孩子養(yǎng)成合理安排時間的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活態(tài)度。合理安排時間既反映出一個人的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，也可以使得孩子贏得更多的時間來學(xué)習(xí)，它是一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。沒有時間觀念的孩子總是感覺時間不夠用，他們每天并沒有做什么事情，不知道時間花在哪里了。對于那些沒有時間觀念的孩子，父母可以在與他們協(xié)商后制訂一份科學(xué)合理的時間安排表，并且設(shè)置一定的獎懲措施，促使孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)，培養(yǎng)他們合理安排時間的

9、良好習(xí)慣。3 指導(dǎo)孩子養(yǎng)成工整書寫的習(xí)慣，減少對電腦等外物的依賴。工整書寫是一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它可以反映出一個人對學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，并能展示他獨(dú)特的個性。雖然隨著信息時代的來臨，電腦日益普及，但是硬筆書寫仍然是日常生活中不可缺少的一項(xiàng)基本技能，孩子如果從小能夠養(yǎng)成工整書寫的學(xué)習(xí)習(xí)慣，必然能使他一生的學(xué)習(xí)生活都受益無窮。父母在對孩子進(jìn)行早期教育時應(yīng)該把書寫練習(xí)當(dāng)做孩子的一個專門課程，有針對性地對他們進(jìn)行訓(xùn)練。例如指導(dǎo)孩子學(xué)會正確的坐姿、握筆的姿勢，告訴孩子一些基本的書法知識，例如字的基本構(gòu)成、筆畫順序和字間距的問題等。對于孩子錯誤的書寫姿勢，父母應(yīng)該及時糾正，如果有條件，可以送孩子去書法班練習(xí)

10、一下，同時父母應(yīng)隨時對他們的書寫習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督。4 培養(yǎng)孩子認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣，及時吸收和積累所學(xué)的知識。認(rèn)真完成作業(yè)是一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，足以讓孩子終身受益。一個不認(rèn)真完成作業(yè)的孩子必然做事馬虎，也不能形成謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度。因此，父母應(yīng)該指導(dǎo)孩子養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的良好習(xí)慣。父母應(yīng)該告訴孩子：寫作業(yè)時應(yīng)該專心致志，不能三心二意，更不能在未完成作業(yè)時邀請同學(xué)或者朋友來家里玩；寫作業(yè)時應(yīng)該認(rèn)真進(jìn)行思考，對于自己不懂的地方不能蒙混過關(guān)，要及時向父母請教；寫作業(yè)時態(tài)度要端正，書寫要工整。5 指導(dǎo)孩子養(yǎng)成多閱讀的好習(xí)慣，不斷擴(kuò)展孩子的知識面。隨著計(jì)算機(jī)和電視的迅速普及，現(xiàn)在的孩子對于網(wǎng)絡(luò)、電視的依賴也越來

11、越明顯。眾多教育專家都不約而同地指出電腦和電視提供的許多信息是不利于孩子的學(xué)習(xí)和成長的，多閱讀有益的課外書籍才是積累知識的正確之道。閱讀可以使孩子增長見識，體會到書中文字的魅力，引起孩子內(nèi)心的共鳴，是一種使知識與精神雙豐收的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。父母平時應(yīng)該以身作則，盡量多讀書看報(bào)，盡量不要在孩子作業(yè)時看電視和玩電腦，讓孩子從小養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣。同時父母還應(yīng)該多引導(dǎo)、督促孩子去閱讀各種有益的課外書籍，增長孩子的見識，豐富孩子的知識面。二、 學(xué)習(xí)注意事項(xiàng) 1 家長的以身作則。模仿是孩子的天性，孩子模仿家長是潛移默化的。因此，家長在教育子女養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，首先要做到言傳身教。家長自己在處理家庭中的事件時要做到有條不紊，言行一致，通過自己的榜樣示范作用來引導(dǎo)子女。2 謹(jǐn)防孩子的責(zé)任轉(zhuǎn)離?，F(xiàn)在有些不正常的現(xiàn)象是，孩子們覺得學(xué)習(xí)、生活是父母親的事，好的習(xí)慣是為了父母親去做的，甚至于成了跟家長討價還價的理由。通常在培養(yǎng)好的習(xí)慣時，如果孩子表現(xiàn)了類似責(zé)任轉(zhuǎn)離的現(xiàn)象時，家長要堅(jiān)決地告訴他們，按時完成作業(yè)是他們自己的事，如果不在規(guī)定的時間里完成作業(yè)，產(chǎn)生的后果應(yīng)由他們本人承擔(dān)，家長們切記不能在培養(yǎng)習(xí)慣上把責(zé)任攬到自己身上來。3 慎用隨性教育。有不少家長崇尚對子女采用隨性教育的理念，這也是有一定的道理。但是，隨性教育并不是讓孩子順其自然，任意發(fā)展。家長切不可盲目崇尚隨性