吳江市實驗小學(xué)四年級下學(xué)期語文期末考試卷_第1頁
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文檔簡介

1、.同學(xué)們,通過幾個多月的學(xué)習(xí),相信你一定開闊了眼界,增長了知識,如今就讓我們展示一下,盡情品味成功的喜悅吧!一、根底知識40分1仔細(xì)讀題,正確填寫字、詞。9分 sh yí dào jù 生 秀麗 人 田 收 菜 像 念 攏t rn è liè zhn yn jn yún wú k nài hé 2用“ _畫出正確的讀音。3分纖qin xin弱 黃芩qín qí 樹冠 guàn gun給i j 予 大黃dài dà 一塌tà t糊涂 3把以下成語補

2、充完好,再按一定的要求填空。只填序號。6分 出以 身 士 橫溢 如 平地 舍 忘 求賢 的葉欣 的老羚羊 的諸葛亮 的艄公 的劉備 的祁黃羊4按課文內(nèi)容填空22分1一身 的羽毛,一對 的翅膀,加上 似的尾巴,這就是 的小燕子。2“劉備得到諸葛亮的幫助,就像魚兒得到水一樣。 這句話中,“魚兒指的是 ,“水指的是 ,用一個成語概括這句話的意思 。3 、 這兩個成語選自課文? ?,本篇課文是根據(jù)我國四大著名古典小說之一? ?有關(guān)內(nèi)容改寫的。你還知道其中的哪些故事,選擇一個,把它的名字寫下來 。4?池上?和?小兒垂釣?都生動描繪了兒童天真得意、活潑機靈的形象。其中?小兒垂釣?是 代詩人 的作品,表達(dá)兒

3、童這一形象的詩句是: , 。班級 姓名 學(xué)號 成績 5讀了?第一次抱母親?一課,我情不自禁地想起古詩?游子吟?中的詩句:“              ,                。;想起?三字經(jīng)?中講述古人孝敬長輩的句子 “          

4、    ,             。              ,              。二、拓展運用9分1在括號里填上恰當(dāng)?shù)谋硎尽翱吹脑~語,但不能有“看字。 遠(yuǎn)方 故居2瞧你,穿衣服還不會呢,怎么談得上偉大?改

5、成陳述句 3樹葉在風(fēng)中飄來飄去。改成擬人句4今天,我的作業(yè)根本上全做完了。在原句上用修改符號修改病句。 5填上適宜的關(guān)聯(lián)詞。 1我倆   住得很遠(yuǎn),   不常見面。 2我倆 住得很遠(yuǎn),常常見面。 三、閱讀理解21分 一沙漠中的綠洲8分阿拉伯朋友告訴我們,這里的每一株小樹,每一棵小草,都是國家花很大的代價 的??梢院敛豢浯蟮卣f,在這里, 一棵樹的費用抵得上 一個孩子。原先這里是沙漠,地面全是白花花的鹽堿,好似罩著一層硬硬的殼。這里,土是咸的,水也是咸的,簡直是塊不毛之地!惡劣的自然環(huán)境并沒有難倒阿聯(lián)酋人民。他們從國外買來泥土,買來淡水,買來樹苗和花草。他們

6、又把咸而板結(jié)的沙石挖去,填上適宜種植樹木的泥土,并在土中埋下自來水管,由總水塔輸出的淡水,通過縱橫交織的自來水管,源源不斷地送到樹木花草的根部?!叭祟愑辛司G樹、鮮花和小草,生活才更加美麗。阿拉伯朋友這樣說。1用“培組成適宜的詞語填在括號里,不要重復(fù)。3分2用“ 畫出阿聯(lián)酋人民精心侍弄花草的目的。1分3為了實現(xiàn)這樣的目的,阿聯(lián)酋人民付出了宏大的代價,在這段話中表如今哪里?請概括地寫出2點。2分1 2 4把?沙漠中的綠洲?、?云雀的心愿?兩篇文章聯(lián)絡(luò)起來讀,你有什么看法?2分 二發(fā)現(xiàn)是一種快樂13分那天早晨,我發(fā)現(xiàn)湖面開滿了金黃的小花,花周圍襯著圓圓的葉子。我為自己的發(fā)現(xiàn)而快樂。一連幾天,我都來到

7、湖邊仔細(xì)觀察著。我發(fā)現(xiàn),不但湖面開著花朵,浮著圓葉,水下也隱藏 蘊藏著花蕾和葉苞。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)花蕾要開放、葉子要舒張 舒展的時候,它們就漸漸伸出了水面。于是,水上就多了幾朵小花和幾片圓葉。當(dāng)黃昏到來,花朵又謝了,花梗就又漸漸彎著扎入水中,結(jié)出棗核一樣的果實。我把這些發(fā)現(xiàn)講給伙伴聽,他們問我:“它叫什么花呢?我張口結(jié)舌,一時答復(fù)不上來。我猜測:是不是浮萍呢?但是浮萍是沒有根的,葉子也小得多呀。我又猜測:是不是睡蓮呢?但睡蓮的葉子要大得多啊,而且花的顏色也不是黃色。我如實地告訴他們 我還不知道這花的名字 可是我心里一直在說 假如我連花的名字都不知道 又怎么能算真正的發(fā)現(xiàn)呢第二天,我就早早地來到湖邊,有位老爺爺在釣魚,我來到他身邊向他請教:“請問老爺爺,那花叫什么花?他立即告訴我:“它叫水浮蓮。多么好聽的名字!如今我才能說, 。 1用“劃去括號中用得不夠恰當(dāng)?shù)脑~語。2分2聯(lián)絡(luò)上下文,寫出詞語的意思。1分張口結(jié)舌: 。3給第7自然段加上適宜的標(biāo)點。2分 4判斷,對的打“,錯的打“×。2分1“如實和“果實兩個詞語中“實的意思一樣。 2“我發(fā)現(xiàn)的花是水浮蓮,既像浮萍,又像睡蓮。 5聯(lián)絡(luò)上文,把結(jié)尾補充完好。2分6用“畫出作者

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