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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園托班活動教案我和顏色寶寶做朋友我和顏色寶寶做朋友一活動目標(biāo):1通過游戲,嘗試認(rèn)識顏色:紅'黃、綠。2、幼兒敢于表達自己的想法,積極地參與到活動中。3、在游戲中體驗學(xué)習(xí)的樂趣。二、活動準(zhǔn)備:1、森林爺爺頭飾2、蘋果、香蕉、葡萄、物各一小袋,裝于大口袋,紅'黃、綠、寶寶頭飾與幼兒人數(shù)相等。三'活動過程:1、歡迎森林爺爺(有一位配班老師扮演):師:小朋友們看誰來啦?與森林爺爺互相問好2、學(xué)習(xí)紅、黃、綠師:今天,森里爺爺給小朋友們帶來好多的禮物,你們想不想要呀?誕老公公派發(fā)禮物(水果),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)的顏色;紅、黃、師:你們喜歡森林爺爺給你們發(fā)的水果嗎?(喜
2、歡)師:那你們應(yīng)該對森林爺爺說什么呀?(謝謝)師:你們看一看森林爺爺給你們帶的水果都是什么顏色的呀?森里爺爺再次送禮物,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅、黃、綠3、游戲:顏色寶寶找朋友介紹游戲玩法:a、教師給幼兒帶上頭飾。b、讓幼兒找找與自己顏色一樣的朋友:小朋友們,你們現(xiàn)在可以自己找一找和自己是一樣顏色的朋友,看誰能第一個找到。c、你找到自己的和自己顏色一樣的好朋友,就和他一起說:我們是XX色寶寶,我們是好朋友。幼兒游戲,師重點指導(dǎo)綠寶寶的對話。4、活動結(jié)束:送顏色寶寶回家。與森林爺爺?shù)绖e。四'活動總結(jié):教師針對幼兒具體的表現(xiàn),及時給予評價,表揚和鼓勵那些在活動中表現(xiàn)積極的幼兒,使其獲得成功感和愉悅感。同時考慮到那些能力相對較弱的幼兒,增強其自信心。五'活動延伸:教師讓幼兒把森林爺爺發(fā)的水果,拿回家里去和
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