工作計劃表內(nèi)容

1、工作計劃表內(nèi)容小班月工作計劃表內(nèi)容（一）為了讓孩子盡快是適應(yīng)幼稚園的生活，現(xiàn)在就新的學(xué)期工作做下簡要的計劃，具體的內(nèi)容如下：一、XX月份工作安排：(一)目標計劃：1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。3、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境。4、了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。5、 引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。6、引導(dǎo)幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。7、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。8、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)

2、習聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。(二)保教工作1、教師制定班級2、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。3、學(xué)習新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。4、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。(三家長工作1、召開學(xué)期家長會，向家長介紹本學(xué)期工作重點及幼兒發(fā)展目標。2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長進行問卷調(diào)查。3、學(xué)期初幫助幼兒準備好學(xué)習用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習。4、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動

3、。(四)教研工作1、制訂學(xué)期班級工作計劃。2、研究制定課題方案。3、制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日計劃。4、參加年級集體備課活動。二、XX月份工作安排：(一)目標計劃：1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。2、學(xué)會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。3、在游戲活動中，學(xué)習、遵守簡單的游戲規(guī)則。4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習問早、問好、說再見等禮貌用語。5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習簡單的兒歌。6、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。7、喜歡和老師一起看圖書。(二)保教工作1、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞，大膽講述。2、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。(三)家長

4、工作1、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。2、完善“接送卡”的使用制度。三、XX月份工作安排：(一)目標計劃：1、幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習慣，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物。2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。3、引導(dǎo)幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。4、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。5、能朗誦簡短23首兒歌。6、用自然音唱歌，吐字清楚，學(xué)會唱3、4首歌曲。7、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。(二)家長工作：1、更換“共育幼苗”欄目的各項內(nèi)容。2、做好家長訪園日的各項工作準備。四、XX月份工作安排：(一)目標計劃：1、能注

5、意聽老師講話不插嘴。2、在老師的指導(dǎo)下，有目的地觀察冬天的樹木花草的變化，感知冬天的風及人們服裝用具的變化。3、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下，逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲，并按節(jié)奏拍手。(二)保教工作：1、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合，個別輔導(dǎo)和隨機教育相結(jié)合，本學(xué)期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。2、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，教育幼兒注意冬季保暖，每天堅持來園。(三)家長工作：1、根據(jù)冬季，幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通，并做好家訪登記。五、XX月份工作安排：(一)目標計劃：1、具有初步的安全意識，戶外活動時能注意安全，不將異物塞

6、入耳、鼻、口里。2、知道冬季防寒保暖知識。3、學(xué)習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。4、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象。5、學(xué)習在家中接待鄰里和親戚。能朗誦簡短56首兒歌，復(fù)述一個簡短的故事，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書。6、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。7、引導(dǎo)幼兒體驗?zāi)嗤恋目伤苄裕瑢W(xué)習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。8、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。(二)保教工作：1、保教結(jié)合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全

7、面發(fā)展。2、對幼兒的作品進行展示。(三)家長工作：1、寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識。2、做好幼兒全面家訪工作，聽取家長的意見和建小班月工作計劃表內(nèi)容（二）一、本月工作重點1.結(jié)合XX節(jié)，開展“XXX”主題教育活動。2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。3.市、中心保教一日活動調(diào)研。(角游專題)4.召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。5.認真填寫好寶寶成長手冊。二、本月開展以下主題活動主題活動一：主題名稱：甜甜蜜蜜主題目標：引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點，并通過“品嘗甜甜的糖果”等活動，讓幼兒體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂，培養(yǎng)幼兒學(xué)習用多種方式表達對成人的愛，理解

8、相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。主題活動二：主題名稱：快樂的六個寶(一)主題目標：通過活動，使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助幼兒感受保護感官的'重要性，使幼兒學(xué)會一些自我保護感官的方法，養(yǎng)成良好的保護習慣。三、家長工作1.家長和孩子一同收集不同的種類，不同味道的糖果等，讓孩子在進行相應(yīng)活動時帶到幼兒園。2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。 3.培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。4.提供機會，讓孩子參與自我服務(wù)，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生

9、的好習慣。5.盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。6.利用家校路路通、寶寶成長檔案等，與家長及時取得聯(lián)系，向家長反映幼兒在園情況。小班月工作計劃表內(nèi)容（三）一.認知方面1.引導(dǎo)幼兒認識自己的班級，認識班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。2.引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī)，搬凳子輕拿輕放，能安靜地傾聽故事。3.引導(dǎo)幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西。二.自理方面1.熟悉一日的活動環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂。三.常規(guī)方面1.在老師的指導(dǎo)下，玩室外大型玩具

10、。2.學(xué)會與同伴一起游戲，懂得運用禮貌用語進行交往。3.知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。四.保育保健1.清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。2.通過老師的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習慣，不帶小物品入園。五.社會性發(fā)展方面1.引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班，愿意親近老師，有什么事能主動地和老師講，喜歡和伙伴一起活動、友好相處，并能使用禮貌用語：謝謝你、對不起、沒關(guān)系、不客氣等。六.身體發(fā)展方面1引導(dǎo)幼兒認識 自己的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途，知道要保護好自己的身體，掌握一些自我保護的基本方法。2.引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動，戶外活動，靈活

11、學(xué)會一些玩具的基本玩法，初步感受活動的樂趣。具體措施：1.在日常生活中，注意觀察、適時引導(dǎo)，以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣。2.以身作則，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語，并常使用雙語交流，幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。3.將安全的知識容入主題活動中使孩子在學(xué)習中，提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中，通過了解手和腳的用途，懂得保護自己的身體。在其它活動中，通過圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險的東西，懂得自我保護。4.對幼兒個別情況，要和家長多交流，形成共識，共同做好保育、保教工作。5.注重對幼兒的各別指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有不良習慣的幼兒加強引導(dǎo)、幫助。班級工作措施：1.我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力，相互配合，統(tǒng)一要求，加強對幼兒一日生活、學(xué)習常規(guī)的培養(yǎng)，并根據(jù)每月、每周的教育目標，有針對性、目地性的進行教育。 2在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進，耐心聽取多方面意見，以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。3.在教育教學(xué)中不忘保育工作，做到保教結(jié)合，充分利用餐前談話或