員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理制

1、目地和依據(jù)為了充分、合 理、有 效地利用公司內(nèi)部地人力資源,實(shí)現(xiàn)公司 人力資 源需求和 員工個(gè)人職業(yè)生涯需求之間地平衡；對(duì)人力資源地開(kāi)發(fā)與管理進(jìn)行深化與發(fā) 展,最大限度地發(fā)掘本公司地人才；規(guī)劃公司員工地職業(yè)生涯發(fā)展,使員工發(fā) 展與組織與公司發(fā) 展保持 一致.依據(jù)公司地有關(guān)規(guī)定 ,制定 本管理制度. 相關(guān)釋義職業(yè) 生涯規(guī)劃與管 理,是指?jìng)€(gè)人發(fā)展和企業(yè)相結(jié)合 ,對(duì)決定員工 職業(yè) 生涯地 主 客觀 因素進(jìn)行分析 、總 結(jié)和測(cè) 定,并 通過(guò)設(shè)計(jì)、規(guī) 劃、執(zhí)行、評(píng)估和反 饋,使 每位員工地職業(yè)生涯目標(biāo)與公司發(fā)展地戰(zhàn)略目標(biāo)相一致.職業(yè)生涯規(guī)劃與管理包括兩個(gè)方面：一方面是員工地職業(yè)生涯發(fā)展自我 規(guī)劃 管理,

2、員工是自己 地主人 ,自我 規(guī)劃管 理是職業(yè)發(fā)展 成功地關(guān)鍵； 另一 方 面是公司協(xié)助員工 規(guī)劃其 生涯發(fā)展,并為員工提供必 要地教育、培 訓(xùn)、輪 崗等 發(fā)展地機(jī)會(huì),促進(jìn) 員工職業(yè)生涯目標(biāo)地實(shí)現(xiàn).基本原則員工地職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)遵循以下原則：（一）系統(tǒng)性 原則：針 對(duì)不同類型、不 同特 長(zhǎng)地員工設(shè)立相應(yīng)地 職業(yè)生 涯 發(fā)展通道.（二）長(zhǎng)期性 原則：?jiǎn)T工 地職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃 要貫穿 員工地職業(yè)生涯始終 .（三）動(dòng)態(tài)原 則：根 據(jù)公司地發(fā)展戰(zhàn) 略、組 織結(jié)構(gòu)地變化與員工 不同時(shí)期 地發(fā)展需求進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整.工作責(zé)任劃分職業(yè)生涯規(guī)劃涉及 到員工 本人、主 管人員和行政部,一個(gè)完整 地職業(yè) 生涯規(guī)劃 應(yīng)由三

3、者共同努力 完成,其相應(yīng)責(zé)任如下：?jiǎn)T工本人地責(zé)任1. 進(jìn)行自我評(píng) 估.2. 設(shè)定個(gè)人職 業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo),通常包括理想地 職位、工作安排和技能獲取等目標(biāo).3. 制定相應(yīng)地 行動(dòng)計(jì)劃,并在實(shí)踐中不斷修正.4. 具 體 執(zhí) 行 行 動(dòng) 計(jì) 劃 .主管人員地責(zé)任1. 充當(dāng) 員工職 業(yè)生 涯規(guī)劃 地顧問(wèn) ,為其 職業(yè) 目標(biāo)地設(shè)定和 行動(dòng)計(jì) 劃地 制 定提供指導(dǎo)和建議 ,幫助 其制定現(xiàn)實(shí)可行地規(guī)劃目標(biāo) .2. 對(duì)員 工地績(jī) 效和能力進(jìn) 行評(píng)價(jià),并反 饋給員工本人 ,幫助其制定 進(jìn)一 步 地行動(dòng)計(jì)劃.行政部責(zé)任1. 制定相關(guān)管 理制度 ,在公司內(nèi)部建立系 統(tǒng)地員 工職業(yè)生涯規(guī)劃制度.2. 對(duì)員 工和主 管人

4、 員進(jìn)行 培訓(xùn),幫助其 掌握 員工職業(yè)生涯 規(guī)劃地 必要 技能.3. 向員 工準(zhǔn)確 傳達(dá) 公司不 同職業(yè) 歷程地 相互 關(guān)系,幫助員工確定 合理 地 職業(yè)發(fā)展路徑.4. 及時(shí)向員工 傳達(dá)公司地職位空缺信息.第二章 職 業(yè)生涯規(guī) 劃地組織管理管理制度員工地直接上級(jí)即主管人員為自己地職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人,如果員工轉(zhuǎn)換部門(mén)或 工作崗位,則新地主管領(lǐng)導(dǎo)為輔導(dǎo)人.第一條 行政 部應(yīng)同員工地 主管人員一起 為員工建立職 業(yè)發(fā)展 檔案 ,其中包 括員工職業(yè)生涯 規(guī)劃表（見(jiàn)附錄 1）、員工能力開(kāi)發(fā)需 求表（見(jiàn)附錄 2） 和歷 年地 考核評(píng) 價(jià)表.職業(yè)發(fā)展檔 案一式 兩份 ,員工 本人 一份,其主管 人員 一 份.第

5、二條 行政 部及主管人員 應(yīng)指導(dǎo)員工填 寫(xiě)員工職業(yè) 生涯規(guī) 劃表 ,包括 員工知識(shí)、技能、資質(zhì)、職業(yè)興趣、職 業(yè)發(fā)展目標(biāo)等內(nèi)容,以備以后對(duì)照檢查, 不斷完善,一般每 年填寫(xiě)一次,新員工入公司后一個(gè) 月內(nèi)填寫(xiě).第三條 行政部每年制 定培訓(xùn)計(jì)劃及科目時(shí),應(yīng)從員工需求角度出發(fā),參考員 工能 力開(kāi)發(fā)需求表確定相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容,具體按員工手 冊(cè)中培 訓(xùn)管理制度 執(zhí)行.第四條 行 政部每 年應(yīng)同員工職業(yè)發(fā)展 輔導(dǎo)人 一起對(duì)員工職業(yè)發(fā)展 檔案檢 查評(píng)估一次,了解 公司在過(guò)去一年中有沒(méi)有為員工提 供學(xué)習(xí)培訓(xùn)、晉升機(jī)會(huì)、 員工 個(gè)人一年中考 核情 況及晉 升情況 ,并提出員工 下階段發(fā)展建議,指導(dǎo)員工 對(duì)職業(yè)發(fā)展規(guī)

6、劃做出修正.第五條 員 工職業(yè) 發(fā)展輔導(dǎo)人每年必須 在本年 度工作結(jié)束、考核結(jié) 果確定 后,與被輔 導(dǎo) 員工 就 個(gè)人 工 作表現(xiàn)與 未 來(lái) 發(fā)展 談話,肯定 其 成績(jī) 和進(jìn) 步 ,指 出其 存在地問(wèn)題,確定 下一步目標(biāo)與方向.第六條實(shí) 行新員 工與 主管人 員談話 制度.新員工入公 司后三 個(gè)月內(nèi) ,由 員工所 在部門(mén) 直接上級(jí)負(fù)責(zé)與其談話并 填寫(xiě)有 關(guān)表格,主 題是幫 助新員 工根 據(jù) 自己地情況如職業(yè)興趣、資 質(zhì)、技 能、個(gè) 人背景分析考慮個(gè)人發(fā)展方向,大致 明確職業(yè)發(fā)展意向.行政部應(yīng)跟蹤督促新員工談話制度 地執(zhí)行 ,并對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行 匯總第三章 員工個(gè)人職業(yè)生涯 規(guī)劃3.1 基 本 規(guī)

7、 定第七條 行政部和員工職業(yè)輔導(dǎo)人應(yīng) 協(xié)助員工進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯 規(guī)劃.第八條 員工職業(yè)生涯規(guī)劃按以下四 個(gè)步驟操作：自我評(píng)價(jià)T現(xiàn)實(shí)審查T(mén)目標(biāo)設(shè)定T行動(dòng)規(guī)劃第九條 在個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中 ,公司有義務(wù)使員工認(rèn)識(shí)到：1. 職業(yè)討論并 未暗含承諾或擔(dān)保.2. 員工 地發(fā)展 直接 取決于 公司地 需要和 機(jī)會(huì) ,以及員工自 己業(yè)務(wù) 技能 水 平.3.2 具體 操作程 序第十條 進(jìn)行自 我 評(píng)價(jià)1. 目 地：幫 助員工確 定興趣、價(jià) 值觀 、資 質(zhì) 以及行為取向,指導(dǎo)員工思考 當(dāng)前 他正處于職業(yè) 生涯 地哪一 個(gè)位置 ,制定出未來(lái) 地發(fā)展計(jì)劃 ,評(píng)估 個(gè)人地職 業(yè)發(fā)展規(guī)劃與當(dāng)前所處地環(huán)境以及可能獲得地

8、資源是否匹配.2. 公司推行自 我評(píng)價(jià) 主要采取如下兩種方 式：(1) 心理測(cè)驗(yàn)： 幫助員工確定自 己地職業(yè)和 工作興 趣.(2) 自 我評(píng)估練 習(xí)：幫助員工確認(rèn)自 己喜歡 在哪一種類型地環(huán)境下從事工作.(模 板 見(jiàn)附錄 3)3. 員工與公司 地責(zé)任：(1) 員工地責(zé)任 ：根據(jù)自 己當(dāng)前地技能或興 趣與期望地工作之間存在地差距確定改善機(jī)會(huì)和 改善需 求.(2) 公司地責(zé)任 ：提供評(píng)價(jià)信息,判斷員工地優(yōu)勢(shì) 、劣勢(shì)、興趣與價(jià)值觀.第十一條 進(jìn)行現(xiàn) 實(shí) 審查1. 目地：幫助 員工了解自身與公司潛在地 晉升機(jī)會(huì)、橫向流動(dòng)等規(guī)劃是 否相符合,以及公司對(duì)其技能、知識(shí)所做出地評(píng)價(jià)等信息.2. 現(xiàn)實(shí)審查中 信

9、息傳遞地方式：(1) 由員 工地主 管人 員將信 息提供 作為績(jī) 效評(píng) 價(jià)過(guò)程地一個(gè)組成部分,與 員工進(jìn)行溝通.(2) 主管 人員與 員工 舉行專 門(mén)地績(jī) 效評(píng)價(jià) 與職 業(yè)開(kāi)發(fā)討論,對(duì)員工地職 業(yè) 興趣、優(yōu)勢(shì)以及可能參與地開(kāi)發(fā)活動(dòng)等方面地信息進(jìn)行交流.(3) 所有地交流 信息均應(yīng)記載在員工職業(yè)發(fā) 展檔案 中.3. 員 工 與 公 司 地 責(zé) 任 ：(1)員工地責(zé)任 ：確定哪些需求具有開(kāi)發(fā)地 現(xiàn)實(shí)性 .(2)公司地責(zé)任 ：就績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果以及員工 與公司地長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃相匹 配之處與員工進(jìn)行溝通.第十二條 確定職 業(yè) 發(fā)展 目標(biāo)1. 目地 ：幫助 員工 確定短 期與長(zhǎng) 期職業(yè) 目標(biāo) .這些目標(biāo)與 員

10、工地 期望 職 位、應(yīng)用技能水平、工作設(shè)定、技能獲得等其他方面緊密聯(lián)系.2. 目標(biāo)設(shè)定地 方式：?jiǎn)T工與上級(jí)主管針對(duì)目 標(biāo)進(jìn)行討論,并記錄于員工地職業(yè)發(fā)展檔案.3. 員工與公司 地責(zé)任：(1)員工地責(zé)任 ：確定目標(biāo)和判斷目標(biāo)進(jìn)展 狀況地 方法.(2)公司地責(zé)任 ：確保目標(biāo)是具體地、富有 挑戰(zhàn)性地、可以實(shí)現(xiàn) 地；承諾 并幫助員工達(dá)成目標(biāo).第十三條 制定行 動(dòng) 規(guī)劃1. 目地：幫助員 工決定如何才能達(dá)成自己地 短期與長(zhǎng)期地職業(yè)生涯目標(biāo) .2. 行動(dòng)計(jì)劃地 方式：主要取決于員工開(kāi)發(fā)地 需求以及開(kāi)發(fā)地目標(biāo),可采用安排 員工參 加培訓(xùn)課程和研討會(huì),獲得更 多地評(píng) 價(jià)、獲 得新地 工作經(jīng)驗(yàn)等 方 式.3.

11、員 工 與 公 司 地 責(zé) 任 ：(1)員 工 地 責(zé) 任 ： 制 定 達(dá) 成 目 標(biāo) 地 步 驟 及 時(shí) 間 表 .(2)公司地責(zé)任 ：人事專員確定員工在達(dá)成目 標(biāo)時(shí)所需要地資源,其中包括課程、工作經(jīng)驗(yàn)以及關(guān)系等.第 四章 職業(yè)發(fā)展通道4.1 基 本 規(guī) 定第十四條 公 司鼓勵(lì) 員工專 精所 長(zhǎng),為 不同類型人 員提供 平等晉升機(jī)會(huì) ,給 予 員工充分地職業(yè)發(fā)展空間.第十五條 根據(jù)公司各崗位 工作性 質(zhì)地不同 ,設(shè)立兩個(gè)職系.即：管 理 職系、技 術(shù)職系,使從事不同崗位工作地員工均有可持續(xù)發(fā)展地職業(yè)發(fā)展通道.1. 管理職系： 適用于公司綜合管理、專業(yè) 管理、技術(shù)管理、生 產(chǎn)管理和 銷售管理崗

12、位地員工.2. 技術(shù)職系： 適用于公司在調(diào)研、工程、開(kāi)發(fā)、基建等領(lǐng)域地 技術(shù)研究 開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)和技術(shù)監(jiān)督等崗位地員工.第十六條 公司通過(guò)晉升、通道轉(zhuǎn) 換和崗 位輪換等方式,為各類員工提供多重 發(fā)展通道. 第十七條 每一職系對(duì)應(yīng)一種員工 職業(yè)發(fā) 展通道 ,隨著員工技能與績(jī)效地提升, 員工可以在各自地通道內(nèi)獲得平等地晉升機(jī)會(huì).第十八條 考慮公司發(fā)展需要、員 工個(gè)人 實(shí)際情況及職業(yè)興趣,員工在不同通 道之間有轉(zhuǎn)換機(jī)會(huì) ,即技 術(shù)崗位員工有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)換到管 理崗位、操作崗位員工有 機(jī)會(huì) 轉(zhuǎn)換到技術(shù)崗 位,但轉(zhuǎn)換必須符合各職系相應(yīng)職務(wù)任 職條件 ,并 按公司相 關(guān)制度執(zhí)行.第十九條 在 員工選 定地職 業(yè)

13、發(fā)展通道內(nèi)沒(méi)有晉升機(jī)會(huì)地時(shí)候 ,公 司將為 績(jī) 效好、有發(fā)展?jié)摿Φ?員工提供工作輪換地機(jī)會(huì),使他們有機(jī)會(huì) 到不同崗位或核 心崗位 工作 ,讓他 們 承擔(dān) 更 大地責(zé) 任,豐 富不 同 崗位地 工 作經(jīng) 驗(yàn) ,使 優(yōu) 秀員 工有 機(jī)會(huì)貢獻(xiàn)他們地價(jià) 值,并 為公司儲(chǔ)備人才.第二十條 培養(yǎng)本崗位地接 替候選 人是每位 主管人員地重要責(zé) 任. 第二十一條 主管人 員有義務(wù)將接 替計(jì)劃地相關(guān)信息傳 達(dá)給候選人 ,使候選 人清楚自己地績(jī)效、能力水平和公司對(duì)他地評(píng)價(jià)以及晉升潛力. 第二十二條 公司有義務(wù)使職位候 選人認(rèn) 識(shí)到,他們地晉升取決于：1. 他們自己地 績(jī)效.2. 他們能力地 提升水平.3. 職位空

14、缺情 況.4. 公 司 組 織 規(guī) 模 地 擴(kuò) 大 和 業(yè) 務(wù) 地 擴(kuò) 張 .每年考核結(jié)束 后,行政部 應(yīng)和主管人員 一起,對(duì)每個(gè) 崗位地 接替 計(jì)劃做出 修正,只有那些績(jī) 效和能力持續(xù)提升地人才有 可能留在候選人中.第二十三 條 內(nèi)部晉 升地 條件 同時(shí)滿足以下條件地具備內(nèi)部晉升資格：1. 任公司 低一級(jí)職務(wù)一年以上；2. 連續(xù)四 個(gè)季度績(jī)效考核成績(jī)?cè)趦?yōu)秀以上；3. 具備擬 任職位地任職資格和管理技能,具有發(fā)展 潛力.第二十四 條 內(nèi)部晉 升地 程序當(dāng)管理崗位出現(xiàn)空缺時(shí),人事專員應(yīng)首先考慮以內(nèi)部晉升地方式填補(bǔ)空 缺,同用人部門(mén)一起從候選人中選出當(dāng)前績(jī)效優(yōu)秀,具備提升能力地員工,經(jīng)初 審后,填

15、寫(xiě)內(nèi)部 晉升申報(bào)表(見(jiàn)附錄 4),報(bào)公司副總 裁及總裁審批.第 五章 員工開(kāi)發(fā)措施第二十五條 為了幫 助員工為未來(lái) 工作做好準(zhǔn)備 ,公司采取各 種活 動(dòng)對(duì)員工 進(jìn)行開(kāi)發(fā).第二十六條 員工開(kāi)發(fā)主要通過(guò)四種方法實(shí)現(xiàn)：培訓(xùn) 、績(jī)效 評(píng)價(jià)、 工作 實(shí) 踐以及開(kāi)發(fā)性人際關(guān)系地建立.第二十七 條 培訓(xùn)1. 包括專門(mén)為 公司員工設(shè)計(jì)地公司外培訓(xùn) 計(jì)劃和 公司內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃；由 咨 詢公司和大學(xué)所提供地短期課程；高級(jí)經(jīng)理人員地工商管理碩士培訓(xùn)計(jì)劃.2. 公司針對(duì)不 同人員采取不同地培訓(xùn)計(jì)劃 ：(1)新進(jìn)員工： 專業(yè)開(kāi)發(fā)計(jì)劃.為特定地職業(yè)發(fā)展 道路做好準(zhǔn)備.(2)管理人員：核心領(lǐng)導(dǎo)能力計(jì)劃.開(kāi)發(fā)職能性專業(yè)技術(shù)、促

16、進(jìn)卓越地管理方式以及提高變革能力.(3) 高潛質(zhì)地專 業(yè)人員與高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員 ：高級(jí)管理人員開(kāi)發(fā)系列計(jì)劃 . 提高戰(zhàn)略性思考能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、跨職能整合能力、競(jìng)爭(zhēng)能力以及贏得客戶 滿意能力等.3. 培訓(xùn)地具體 實(shí)施按粵邕公司培訓(xùn)管理 制度 地規(guī)定實(shí)施. 第二十八 條 績(jī)效評(píng) 價(jià)用于搜集員工地行為、溝通方式以 及技能等方面地信息,并且提供反 饋； 確認(rèn)員工地潛能以及衡量員工地優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)；挖掘有潛力向更高級(jí)職位晉升 地員工.1.績(jī)效 評(píng)價(jià)是 衡量員工績(jī) 效地過(guò)程,也 用于員工地開(kāi) 發(fā).評(píng)價(jià)系統(tǒng) 使員 工理解當(dāng)前地績(jī)效與 目標(biāo)績(jī) 效之間存在地差異、找到造成 績(jī)效差異地原因,對(duì)員 工提供績(jī)效反饋,幫助

17、制定改善績(jī)效地行動(dòng)計(jì)劃,并持續(xù)進(jìn)行跟蹤.2. 員工 地主管 人員 應(yīng)該在 績(jī)效評(píng) 價(jià)過(guò)程 中發(fā) 揮重要作用,通過(guò)考核后 地 信息反饋,幫助員 工改進(jìn)績(jī)效,持續(xù)提高能力.3. 績(jī) 效 評(píng) 價(jià) 地 具 體 操 作 按 粵 邕 公 司 績(jī) 效 考 核 管 理 制 度 執(zhí) 行 .第二十九條 工作 實(shí)踐員工在工作中遇到各種關(guān)系、問(wèn) 題、需 要、任 務(wù)及其他特征,為了能夠在 當(dāng)前工作中取得成功,員工必須學(xué)習(xí)新地技能 ,以新地方式運(yùn)用其技能和知識(shí), 獲取新地工作經(jīng)驗(yàn).公司運(yùn)用工作實(shí)踐對(duì)員工開(kāi)發(fā)地途徑有：擴(kuò)大現(xiàn)有地工作內(nèi)容、工作輪 換、工作調(diào)動(dòng)、晉升、降職等1.擴(kuò) 大 現(xiàn) 有 工 作 內(nèi) 容 ： 在 員 工

18、地 現(xiàn) 有 工 作 中 增 加 更 多 地 挑 戰(zhàn) 性 或 更 多 地責(zé)任.即：安 排執(zhí)行特別 地項(xiàng)目；在 一個(gè) 團(tuán)隊(duì)內(nèi)部變換角色；接 觸新類型地 工 作等.2. 工作輪換： 在公司地幾種不同職能領(lǐng)域 中為員 工做出一系列地工作安 排,或者在某個(gè)單一地職能領(lǐng)域或部門(mén)中為員工提供在各種不同工作崗位之 間流動(dòng)地機(jī)會(huì).通 過(guò)工組輪換幫助員工對(duì)公司地目標(biāo) 有一個(gè)總體性地把握；增 強(qiáng)他們對(duì)公司中不同職能地理解和認(rèn)識(shí)；形成公司內(nèi)部地聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)；提高他 們解決問(wèn)題地能力和決策能力；經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)地獲得、薪資水平地上升以及晉 升機(jī)會(huì)地增加等之間所存在地關(guān)系.3. 工作調(diào)動(dòng)： 根據(jù)員工地個(gè)人愛(ài)好、資質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷和表

19、現(xiàn) 等將員工 從一個(gè)不恰當(dāng)?shù)貚徫徽{(diào)動(dòng)到一個(gè)更適合該員工地崗位.4. 晉升：更好 地激勵(lì)員工,使員工有成就感,以 便發(fā)揮更大地作用.5.降職 ：第三十條 開(kāi) 發(fā)性人 際關(guān)系 地建立1.職業(yè)輔導(dǎo)人 制度：為了幫助新員工明確職 業(yè)發(fā)展方向,并在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中 不斷改進(jìn)、提 高,促進(jìn)公司和個(gè)人地發(fā)展,同 時(shí)保證公司對(duì)員工 職業(yè)生 涯 指導(dǎo) 政策得到貫徹 和落 實(shí),公司實(shí)行 職業(yè)輔導(dǎo)人制度.這是一種 正式 地開(kāi)發(fā) 性 人際關(guān)系,由各部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任新員工地職業(yè)輔導(dǎo)人.第六 章 附 則第三十一條 本管理 辦法地?cái)M定和 修改由公司行政部負(fù) 責(zé),報(bào) 公司副 總裁 及 總裁審議批準(zhǔn)后執(zhí)行.第三十二條 本管理辦法由

20、公司行 政部負(fù) 責(zé)解釋.第三十三條 本管理辦法自公布之 日起執(zhí) 行.附錄1:員工職業(yè)生涯規(guī)劃表填表日期： 年 月 日填表人:姓名：年齡：部門(mén)：崗位名稱：教 育 狀 況最高學(xué)歷：畢業(yè)時(shí)間：年 月畢業(yè)學(xué)校：已涉足地主要領(lǐng)域：參 加 過(guò) 地 培 訓(xùn)1 .5.2.6.3.7.4.8./ 目前具備地技能能力技能/能力地類型證書(shū)/簡(jiǎn)要介紹此技能其他單位工作經(jīng)歷簡(jiǎn)介單位部門(mén)職務(wù)對(duì)此工作滿意地地方對(duì)此工作不滿意地地方123你認(rèn)為自己最重要地三種需要是：?jiǎn)涡缘毓ぷ鲿r(shí)間 成為管理者 報(bào)酬 蟲(chóng)立急定木閑和家人在一起地時(shí)間挑戰(zhàn)口成為專家 創(chuàng)造請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹一下自己地專長(zhǎng)結(jié)合自己地需要和專長(zhǎng)，你對(duì)目前地工作是否感興趣，請(qǐng)?jiān)?/p>

21、細(xì)介紹一下原因請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹自己地短期、中期和長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃設(shè)想填寫(xiě)指導(dǎo)：1. 本表格在新員工與主管人員充分溝通后填寫(xiě) .老員工一般每年填寫(xiě)一次 . 填寫(xiě)表格地目地是幫助新老員工明確職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 ,結(jié)合公司地發(fā)展要求滿足 員工自我實(shí)現(xiàn)地需要 ,最大限度地發(fā)展員工地才能 .2. “已涉足地主要領(lǐng)域 ”欄包括填寫(xiě)者學(xué)習(xí)過(guò)地、 取得過(guò)資格認(rèn)證地所有專 業(yè).3. “目前具備地技能 /能力 ”欄主要包括四方面地技能：第一、技術(shù)技能 ,指應(yīng)用專業(yè)知識(shí)地能力 ,此技能有證書(shū)地需填寫(xiě)證書(shū)名稱；第二、人際溝通能力,指在群體中與他人共事、溝通 ,理解、激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)他人地能力；第三、分析能 力,指在信息不完全情況下發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

22、、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題地能力；第四、情 感能力 ,指在情感和人際危機(jī)前不會(huì)受其困擾和削弱、能保持冷靜、受到激勵(lì) 地能力 ,以及在較高地工作責(zé)任壓力下保持鎮(zhèn)定和理性地能力 .4. “其他單位工作簡(jiǎn)介 ”欄填寫(xiě)者應(yīng)從個(gè)人職業(yè)發(fā)展地角度 （能力和專長(zhǎng)是 否發(fā)揮、是否感興趣 ,是否有發(fā)展空間 ,是否能學(xué)到希望掌握地知識(shí) /技能等）填 寫(xiě)滿意和不滿意地方面 .5. “你認(rèn)為對(duì)自己最重要地三種需要是 ”一欄用于填寫(xiě)者明確自己地職業(yè) 錨（個(gè)人地職業(yè)定位選擇） ,從而明確填寫(xiě)者需要什么樣地工作來(lái)滿足最強(qiáng)烈 地三種需求 ,這也是上級(jí)管理者明確填寫(xiě)者地職業(yè)傾向、指導(dǎo)填寫(xiě)者進(jìn)行職業(yè) 生涯規(guī)劃地依據(jù) .6. “請(qǐng)?jiān)敿?xì)介

23、紹一下自己地專長(zhǎng) ”欄可以重申自己認(rèn)為最重要地技能 /能力 , 和工作以外地興趣愛(ài)好 .7. “請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹自己希望選擇哪條晉升通道（或組合） ”指管理、技術(shù)、業(yè)務(wù)三條晉升通道或三者地組合 .8. “請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹你地短期、中期和長(zhǎng)期地職業(yè)規(guī)劃設(shè)想 ”短,期指 1-3 年,中 期指 3-5年,長(zhǎng)期指 5年以上 .附錄2:員工能力開(kāi)發(fā)需求表填表日期： 年 月 日填表人:姓名：所在部門(mén)：崗位名稱：所承擔(dān)地工作自我評(píng)價(jià)上級(jí)評(píng)價(jià)上級(jí)評(píng)價(jià)地事實(shí)依據(jù)宀 完全勝任勝任不能勝任宀 完全勝任勝任不能勝任我對(duì)工作地希望和想法目前實(shí)施地結(jié)果如何1.2.3.4.5.1.2.3.4.5.達(dá)到目標(biāo)所需地知識(shí)和技能1.2.3.4

24、.5.需要掌握但目前尚欠缺地知識(shí)和技能所需培訓(xùn)地課程名稱1.2.3.1.2.3.通過(guò)培訓(xùn)已掌握地知識(shí)和技能已培訓(xùn)地課程名稱1.1.2.1.2.3.對(duì)培訓(xùn)實(shí)施效果地意見(jiàn)需要公司提供地非培訓(xùn)方面地支持上級(jí)意見(jiàn)及依據(jù)填寫(xiě)指導(dǎo)：1. 能力開(kāi)發(fā)需求表是幫助員工認(rèn)知自身現(xiàn)有知識(shí)、 技能及未來(lái)所需學(xué)習(xí)方向地工具 , 公司為員工提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)地依據(jù),是幫助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃地重要手段；2. “所承擔(dān)地工作 ”一欄 ,員工填寫(xiě)主要地和重要地工作內(nèi)容；3. “自我評(píng)價(jià) ”欄目 ,由本人根據(jù)實(shí)際工作完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià),如果所承擔(dān)地某項(xiàng)工作干得十分出色,就在 完全勝任”上打“V；”略有差錯(cuò),但基本勝任,就在 勝任”上打“V；”工作中出 現(xiàn)較大失誤，或力不從心，就在不能勝任”上打“V自我評(píng)價(jià)是上下級(jí)之間溝通和反饋地起 點(diǎn).八、4. “上級(jí)評(píng)價(jià) ”欄由直接上級(jí)根據(jù)被評(píng)價(jià)者實(shí)際地工作完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，方