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文檔簡介
1、學(xué)法導(dǎo)引本文包含兩篇文言文,表現(xiàn)的都是古人對大自然的探索??涓钢鹑帐俏覈钤绲纳裨捴弧N闹芯奕丝涓父矣谂c太陽賽跑,最終口渴而死,他的手杖化 為桃林。這個(gè)奇妙的神話表現(xiàn)了夸父無比的英雄氣概, 反映了古代人民勇于探索, 敢于征服大自然的強(qiáng)烈愿望和頑強(qiáng)意志。兩小兒辯日是選自列子的一則短文,寫兩小兒為太陽的離人遠(yuǎn)近爭論不休,博學(xué)多識的孔子竟也無法決斷的故 事,以此說明人懂得的東西總是有限的,而知識卻無窮盡,同時(shí),還反映了古人 為認(rèn)識自然、探求客觀事物而獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑的精神。學(xué)習(xí)時(shí),要先借助工具書及文下的注釋疏通字詞, 弄清文義,再進(jìn)一步反復(fù) 誦讀,深入思考,把握神話故事的表現(xiàn)手法,及兩則短文給予
2、我們的啟迪。另外, 學(xué)習(xí)夸父逐日,還要注意體會其言簡意豐、想像奇特的特點(diǎn);學(xué)習(xí)兩小兒 辯日,要注意領(lǐng)悟其用對話表達(dá)人物情態(tài)性格、以及在對話中直接引用和間接 引用語言交錯使用的靈活寫法。典題例析例題一、你對夸父追日的行為有什么看法?解析:表面看來,夸父追日的行為是以失敗告終, 但上古時(shí)代的神話是人類用來 表達(dá)征服自然愿望的一種手段,此類神話的著眼點(diǎn)并不在于最終的成敗, 而是以 此來表現(xiàn)那種勇于探索、不怕犧牲、造福人類的可貴精神,解答時(shí)可從此入手分 析。參考答案:夸父是一個(gè)古代神話英雄,他不向自然屈服,敢于和自然斗爭,甚至 為此獻(xiàn)身,更令人感動的是,死后,他的手杖,還要化成一片桃林,將頑強(qiáng)的生 命
3、延續(xù)下去。例題二、從兩小兒辯日的故事中,你得到了什么啟示?解析:本題可從多角度思考,從“孔子不能決”的角度,可說明人的認(rèn)識是有 限的,而知識卻是無窮盡的;還可說明孔子能正確對待小兒的問題,能實(shí)事求是, 表現(xiàn)其“知之為知之,不知為不知”的學(xué)者風(fēng)范;從“兩小兒” “辯斗”的角 度,可認(rèn)識到兩小兒喜愛探索,精神可嘉,還可認(rèn)識到兩小兒認(rèn)識事物的角度不 同,標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果就不一致。參考答案:略。言之有理即可。課時(shí)訓(xùn)練訓(xùn)練一一、閱讀下面的文章,完成文后16題。夸父與日逐走,入日;, , ;河、渭 不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。1 .補(bǔ)充文中空白處。2 .解釋下列加點(diǎn)的詞語。與日逐年()
4、/渭不足()北飲大澤()棄不杖( )3 .翻譯下列句子。夸父與日逐走,入日未至,道渴而死棄其杖,化為鄧林4 .對于夸父臨死時(shí)棄其杖,化為鄧林(桃林)這個(gè)情節(jié),你有何感想?5 .從夸父逐日這個(gè)古代神話中,你了解到我國古代勞動人民怎樣的思想和 精神?答:6 .你認(rèn)為夸父逐日以至于喪了命,這樣做值得嗎?請簡述理由。答:二、閱讀下面的文章,完成文后 712題。三人成虎龐恭與太子質(zhì)()于邯鄲,謂魏王曰:“今一人言市有虎,王信.()之乎?”曰:“不信。” “二人言市有虎,王信之乎?”曰:“不.信?!?“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之?!饼嫻г唬骸胺蚴兄疅o虎也,明矣,然三人言而成虎。今邯鄲之去
5、()魏也遠(yuǎn)于市,議臣者過于三人,愿王察()之?!饼嫻暮惙矗共坏靡姡ǎ?。 7 .找出文中的一個(gè)通假字: 通,意思為。8 .在文中括號內(nèi)解釋文中加點(diǎn)字的意思。9 .由文中的故事,后人概括出一個(gè)成語: ,它比喻10 .龐恭對魏王講“三人成虎”的故事有何用意?答:11 .龐恭從邯鄲返回,得不到召見的原因是什么?答:12 .學(xué)習(xí)本文對你有什么啟示?答:訓(xùn)練二一、閱讀下面的文章,完成文后1 7題。兩小兒辯日列子孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。 一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如
6、盤盂, 一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯, 孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?1 .給加點(diǎn)字注音。盂() 滄()乎2 .解釋下列加點(diǎn)詞。兩小兒辯斗() 及其日中如探湯()(孰() 汝(我以日始出時(shí)去人近( ) 孔子不能決也() 多知()( )孰為汝多知乎( )( )3 .翻譯下列句子我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?4 .下面兩句話一是直接引用旬,二是間接引用旬。試將第一句改寫為間接引用 句,將第二句改寫為直接引用句。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。5 .從文中哪一句話可見兩小兒
7、辯論內(nèi)容的復(fù)雜性?答:6 . ”孰為汝多知乎? "你覺得這能怪孔子嗎?這說明了什么?7 .兩小兒的“辯斗”對你有什么啟發(fā)?請聯(lián)系實(shí)際談?wù)?、閱讀下面的文章,完成文后 814題。楚人隱形楚人貧居,讀淮南子,得“螳螂伺蟬自障葉,可以隱形”,遂于樹下仰 取葉一一螳螂執(zhí)葉伺蟬,以摘之。葉落樹下,樹下先有落葉,不能復(fù)分別。掃取 數(shù)斗歸,一一以葉自障,問其妻曰:“汝見我不(同“否”)? ”妻始時(shí)包答言“見”,經(jīng)日,乃厭倦不堪,紿(dd ,哄騙)云“不見”。嘿(同“默”)然 大喜,赍(j I ,攜帶)葉入市,對面取人物,更遂縛詣縣。8、下列加點(diǎn)字注音及解釋全部正確的一項(xiàng)是()A 螳螂執(zhí)葉伺蟬(s i
8、 ,等待)R 掃取數(shù)斗歸(sh 口,好幾)G乃厭倦不堪(ken,能忍受)D更遂縛詣縣(fd,綁)(zh 1 遂于樹下仰取葉(zh 口,就)汝見我不(f,同“否”)?妻始時(shí)包答言“見” (h6g,總是),到去)9、寫出下列“以”字的含義。螳螂伺蟬自障葉,可以隱形:螳螂執(zhí)葉伺蟬,以 摘之: 一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也:10、翻譯語句。螳螂伺蟬自障葉,可以隱形:對面取人物11、“楚人”真的能夠自隱其形嗎?他是個(gè)什么樣的人?答:12、用原文回答:“楚人”的妻子是在什么情況下說不見的?答:13、“嘿然大喜”表現(xiàn)“楚人”怎樣的心態(tài)?14、請用一個(gè)成語概括本則選文的內(nèi)容:25、短文兩篇訓(xùn)練一一、1、渴;欲
9、得飲;飲于河、渭;2、(1)競跑、賽跑;(2)黃河(3)向北 (4)他的,指夸父的。3、(1)夸父與太陽競跑,一直追到太陽落山的地方。(2)還沒趕到大湖,在半路就口渴而死了。 (3)他遺棄的手杖,化成桃林。4、 此情節(jié)以富有詩意的高度想象力,豐富了夸父逐日這一神話的內(nèi)涵,豐富了 夸父的形象,表現(xiàn)了一種勇敢追求、死而不以、甘為人類造福的精神,使整個(gè)神 話更具有浪漫主義魅力。5、這個(gè)神話故事反映了我國古代勞動人民探索、征服大自然的強(qiáng)烈愿望和頑強(qiáng)意志。6、略。(提示:從探索未知世界角度看,他 的精神可嘉,值得。也可以從其他角度講。)7、反通返,意思為返回。8、質(zhì)(做人質(zhì)) 信(相信) 去(距離) 察
10、(明察)見(召見)9、三人成虎 謠 言或流言反復(fù)傳播,足以惑亂聽聞。10、提醒魏王應(yīng)明察秋毫,勿聽信流言。11、魏王聽信謠言,認(rèn)為龐恭不忠。12、做事要善于調(diào)查研究,不要輕信于人。 訓(xùn)練二1> yu c eng sh u r u zh i 2、(1)爭辯,爭論 (2)認(rèn)為 距離 (3) 到熱水 (4)判斷 (5)誰通“智" 3、(1)我認(rèn)為太陽剛出來時(shí)距離 人近,而正午時(shí)距離人遠(yuǎn)。(2)太陽剛出來時(shí)像個(gè)大圓車蓬,等到正午時(shí)就像個(gè)盤子或盂,這不是遠(yuǎn)處的 小而近處的大嗎? 4、(1) 一兒以日始出近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。(2) 一兒曰:“我以日始出時(shí)去人遠(yuǎn),而日中時(shí)近也?!?、孔子不能決
11、也。6、不能。因?yàn)檫@是當(dāng)時(shí)人不能解決的問題。說明一個(gè)人懂得的知識總是有限的,知識無窮盡, 即使是博學(xué)多聞的孔子也會有所不知。7、咯。8、C 9、(1)憑借。(2)來,連詞。(3)認(rèn)為。10、(1)螳螂躲在葉子后面暗中觀察蟬,它躲過的葉 子可用來隱身。(2)當(dāng)面拿人家的東西。11、不能。他是一個(gè)妄想用一片樹 葉來掩蓋自己的不正當(dāng)行為的、貪婪而愚蠢的人。12、“經(jīng)日,乃厭倦不堪,紿云不見” 13、表現(xiàn)其自以為找到一種可以不勞而獲的途徑而沾沾自喜的 心態(tài)。14、一葉障目。sp;13、“嘿然大喜”表現(xiàn)“楚人”怎樣的心態(tài)?答:14、請用一個(gè)成語概括本則選文的內(nèi)容: 25、短文兩篇 訓(xùn)練一一、 1、渴;欲
12、得飲;飲于河、渭; 2 、( 1)競跑、賽跑;( 2)黃河(3)向北( 4)他的,指夸父的。3 、( 1 )夸父與太陽競跑,一直追到太陽落山的地方。( 2) 還沒趕到大湖, 在半路就口渴而死了。 ( 3) 他遺棄的手杖, 化成桃林。 4 、此情節(jié)以富有詩意的高度想象力,豐富了夸父逐日這一神話的內(nèi)涵,豐富了夸父的形象,表現(xiàn)了一種勇敢追求、死而不以、甘為人類造福的精神,使整個(gè)神話更具有浪漫主義魅力。 5 、這個(gè)神話故事反映了我國古代勞動人民探索、征服大自然的強(qiáng)烈愿望和頑強(qiáng)意志。 6 、略。 (提示:從探索未知世界角度看,他的精神可嘉,值得。也可以從其他角度講。) 7 、反通返,意思為返回。 8 、
13、質(zhì)(做人質(zhì)) 信(相信) 去(距離) 察(明察) 見(召見) 9 、 三人成虎 謠言或流言反復(fù)傳播,足以惑亂聽聞。 10 、提醒魏王應(yīng)明察秋毫,勿聽信流言。11、魏王聽信謠言,認(rèn)為龐恭不忠。 12 、做事要善于調(diào)查研究,不要輕信于人。訓(xùn)練二1> yu c eng sh u r u zh i 2、(1)爭辯,爭論 (2)認(rèn)為 距離 (3)到 熱水 ( 4)判斷( 5)誰通”智” 3 、( 1)我認(rèn)為太陽剛出來時(shí)距離人近,而正午時(shí)距離人遠(yuǎn)。( 2)太陽剛出來時(shí)像個(gè)大圓車蓬,等到正午時(shí)就像個(gè)盤子或盂,這不是遠(yuǎn)處的小而近處的大嗎? 4 、( 1)一兒以日始出近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。 ( 2)一兒曰:“我以日始出時(shí)去人遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。” 5 、孔子不能決也。 6 、不能。因?yàn)檫@是當(dāng)時(shí)人不能解決的問題。 說明一個(gè)人懂得的知識總是有限的, 知
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