渦陽縣2018年12月七年級語文月考試卷及答案

1、渦陽縣2018年12月七年級月考語文試卷及答案注意事項：1 .你拿到的試卷滿分為 150分（其中卷面書寫占 5分）；考試時間為150分鐘。2 .試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，請務(wù)必在“答題卷”上答題。3 .考試結(jié)束后，將答題卷交回即可。一、語文積累和綜合運用（35分）1 .默寫古詩文中的名句名篇。（10分）（1）補寫出下列名句中的上句或下句。（任選其中6句，6分）子曰：“，可以為師矣。"（論語為政）子夏日：“博學而篤志，仁在其中矣。"（論語子張），洪波涌起。（曹操觀滄海）兄女曰：“。”公大笑樂。（世說新語詠雪）夜發(fā)清溪向三峽，。（李白峨眉山月歌），一夜征人盡望鄉(xiāng)。（

2、李益夜上受降城聞笛）岐王宅里尋常見，。（杜甫江南逢李龜年），小橋流水人家。（馬致遠天凈沙秋思）（2）根據(jù)提示默寫古詩文名句（4分）。論語中，孔子感慨時間流逝之快的語句是：“默寫出次北固山下的頷聯(lián)：，。2 .閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（9分）保護動物，本質(zhì)上是維護人與自然之間的合諧?！炯住恳Ｗo它們，不能只考慮如何han衛(wèi)動物生存的合理性，更重要的是確保人類行為的合法性，遏制那些會威脅野生動物生 存、活動的破壞行為。【乙】對此，野生動物保護法有專門規(guī)定，許多地方也制定了具體 的保護規(guī)劃。【丙】而那些有熱忱之心、希望野生動物生存得更好的人，反而要樹立一定的“無為”意識?！径　恳欢ǔ潭壬?/p>

3、講，保護野生動物，應(yīng)該從學會不亂干擾開始。（1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點的字注音。（3分）hen 0衛(wèi)運（）制熱忱（）（2）文中有錯別字的一個詞是，它的正確寫法是。（2分）（3）根據(jù)語境，對“無為”中的“為"解釋恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.做，行，做事B.變成C.治埋，處理（4） “關(guān)鍵是要讓現(xiàn)實的保護手段跟上法律法規(guī)的要求?！边@句話放在文中的處比較合適。（2分）3 .請運用課外閱讀積累的知識，完成（1） - （2）題。（4分）（1）朝花夕拾中，懷念童年時期游戲與讀書生活的篇目是«»,批判封建孝道的篇目是«»o（2）西游記講述了唐僧、孫悟空師徒四

4、人歷經(jīng)難去西天取經(jīng)的故事。全 書共100回，其中前7回寫的是，812回寫唐僧取經(jīng)的緣由。4 .班級開展“少年正是讀書時“語文綜合性學習活動，請你完成以下任務(wù)。（12分）（1）【續(xù)寫標語】 為鼓勵更多同學參與活動，班長負責設(shè)計一條宣傳標語。他根據(jù)下面語段中的畫線句擬出了標語的前半句， 請你續(xù)寫后半句。（要求：與前半句語意相關(guān)、 字數(shù)相等， 3分）書的世界是一個多彩的世界，與書為伴是人生最大的幸事。讀到一本好書的時候會感到 一時的快樂，我們常常會心一笑；而經(jīng)常性地讀書則會讓我們一輩子都從中獲得很多益處,真正領(lǐng)略“讀書是?！钡囊饩?。標語：讀好書一時快樂，。（2）【修改病句】 小剛同學準備了一篇交流發(fā)

5、言稿，其中有些句子有語病，請你根據(jù)提示幫 他修改。（3分）【甲】活動中，我讀了大量散文、詩歌、小說和古典詩詞，還寫了讀書心得。閱讀，讓我思接千載，視通萬里,情感在潛移默化中得到熏陶，思想在孜孜探索中變得深邃。?。?分）。（2 分）請你針對下面的發(fā)言，給在場的校長疑則小進，大疑則大進。乙面對閱讀中出現(xiàn)的問題，我們要主動向同學、老師、家長等 身邊的人不恥下問。最后,祝大家在閱讀中遇見更好的自己?！炯住刻幃嬀€句有語義重復的語病，應(yīng)當把去。【乙】處畫線句有用詞不當?shù)恼Z病，應(yīng)當把""改（3）【提出建議】同學們圍繞讀書展開了熱烈的討論,和同學分別提一條建議，注意語言的得體。（6分）甲同

6、學：網(wǎng)絡(luò)時代，信息量很大，可以看的書很多，但是，面對茫茫書海，我們不知從 何下手。乙同學：我們現(xiàn)在太忙了，要做那么多題目，哪有時間讀課外書？丙同學：我們讀過很多書，但讀后很容易忘記，留下深刻印象的不多。向校長提建議：向同學提建議： 二、閱讀（55分）【一】（20分）貓（節(jié)選）冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它 伏著不去。我們?nèi)绮蝗砹麴B(yǎng)， 至少也要為冬寒與饑餓所殺。張嬸把它拾了進來， 每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它，它不活潑，也不像別的小貓之喜歡頑游，好像是具著天生的憂郁性似的，連三妹那樣愛貓的，對于它也不加注意。如此的，過了幾個月，它在我家仍是一 只

7、若有若無的動物。 它漸漸的肥胖了，但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談著時，它也常來蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時也逗著它玩，但沒有對于前幾只小貓那樣感興趣。有一天，它因夜里冷，鉆到火爐底下去，毛被燒脫好幾塊，更覺得難看了。春天來了，它成了一只壯貓了，卻仍不改它的憂郁性，也不去捉鼠，終日懶惰的伏著， 吃得胖胖的。這時，妻買了一對黃色的芙蓉鳥來， 掛在廊前，叫得很好聽。妻常常叮囑著張嬸換水， 加鳥糧，洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對鳥籠 凝望著。妻道：“張嬸，留心貓，它會吃鳥呢?！睆垕鸨闩軄戆沿堊搅巳?。隔一會，它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。一天，我下樓時，聽見張嬸

8、在叫道：“鳥死了一只，一條腿被咬去了，籠板上都是血。 是什么東西把它咬死的？”我匆匆跑下去看，果然一只鳥是死了，羽毛松散著，好像它曾與它的敵人掙扎了許久。我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓！ ”于是立刻便去找它。妻聽見了，也匆匆地跑下來，看了死鳥，很難過，便道： “不是這貓咬死的還有誰？它常常對鳥籠望著，我早就叫張嬸要小心了。張嬸！你為什么不小心？”張嬸默默無言，不能有什么話來辯護。?于是貓的罪狀證實了。 大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒 找到。我以為它真是“畏罪潛逃” 了。? 三妹在樓上叫道： “貓在這里了。 ”? 它躺在露臺板上曬太陽，態(tài)度很安詳，嘴里好象還在吃著什

9、么。我想，它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚！ ”便逃到屋瓦上了。? 我心里還憤憤的，以為懲戒得還沒有快意。? 隔了幾天，李嫂在樓下叫道： “貓， 貓？又來吃鳥了。” 同時我看見一只黑貓飛快的逃過露臺，嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了！? 我心里十分的難過，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤苦了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的良心的針！? 我很想補救我的過失，但它是不能說話的，我將怎樣的對它表白我的誤解呢？? 兩個月后，我們的貓忽然死在鄰

10、家的屋脊上。我對于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過得多。? 我永無改正我的過失的機會了！? 自此，我家永不養(yǎng)貓。5. 依據(jù)文中“我”對第三只貓的情感變化過程，完成填空。（每空 2 個字， 4 分）-憤怒f6. 從第段中找出形容第三只貓?zhí)攸c的三個詞，并說說這樣形容的作用。（4分）7. 從寫法或修辭的角度說說下面句子表達了作者怎樣的情感。（ 4分）想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是針，刺我良心的針！8. 結(jié)合選文內(nèi)容，說說為什么“自此，我家永不養(yǎng)貓”。 （ 4 分）9. 從選文看，“我”是一個怎樣的人？（ 4 分）【二】（ 20 分）最美的天籟鄧迎雪失明后，他的脾氣變得

11、孤僻暴躁，執(zhí)意將住所搬到村外的果園中，不想再見任何人。父母凡事依著他，總是輕輕地用商量的口吻跟他說話，生怕他動怒。可他還是會發(fā)脾氣。過后，他懊悔地撕扯著自己的頭發(fā)，痛不欲生。他不知道為什么他會這樣，無邊的漆黑壓迫著他，讓他無法喘息，無法控制自己的情緒。每天，他在黑暗中摸索，一如既往地孤獨。唯有落雨時節(jié)，他的心才會靜謐下來。小雨啪啪地敲打窗欞，像跟他談心，又像擠在窗外私語。他側(cè)耳細聽，好想聽清它們說些什么。雨，讓他忘記了痛苦，讓他情不自禁地微笑?？此旖茄鰷睾偷男σ?，父母也跟著笑了，盡管他們不明白，為什么雨會帶給他這么大的快樂。此后的季節(jié)里，隔三差五地就會落雨。這讓他常常感嘆，現(xiàn)在的天氣變化真

12、大啊，北方竟然也變得像南方一樣溫潤。他靠在窗前，手捧一杯暖暖的香茶，聽著雨聲，擁被而坐，竟也會感到生活的安寧和美好。雨下個不停，嘲嘲啦啦，滴滴答答，淅淅瀝瀝，悉悉索索。他想，外邊一定好美，青青的，紅紅的果子上掛著馨香的水珠，碧葉如洗，濃翠一片，整個村莊煙雨迷蒙，就像一幅水墨畫。在雨聲里，他安靜下來，仿佛一切苦痛都離他而去。小雨陪伴了他四季。眼睛是在第二年復明的。在他眼前，父母更加老了，白發(fā)蒼蒼，背駝了許多。滿園的蘋果花開得正濃，香氣馥 郁，淡粉淡粉的顏色，如煙如霞，燦爛了整個天空。他貪婪地看著景色。發(fā)現(xiàn)他的房頂上垂下許多黑色的小皮管，他不解，走過去察看，仍不知這管子是做什么用的。他問向父母，母

13、親在花樹下顫微微地笑著不語，父親黝黑的滿是皺褶的臉上笑得有些靦腆，又有些得意，那是俺給你下雨用的，俺知道你喜歡聽雨聲。哦，那連綿不斷的紛繁多變的雨他一時愣怔在春日的陽光下。他仿佛看見年邁的父親正艱難地爬上房頂，制造他那聽雨的工程，又好似看見父親正滿懷希冀地擰開水管，努力打造那些美好的聲音。他想大聲告訴父親， 那是他聽過的世間最美最美的天籟，但不知怎么了，他喉頭發(fā)緊，什么也說不出來，只有熱淚橫流。10. 文章第段有什么作用？ （4分）11. 文中哪些地方暗示了“他”聽到的不是真正的雨聲？（ 3 分）12. 理解文中畫線的句子。（ 3 分）春日的陽光暖暖的。13. 閱讀下面的句子，回答問題。（ 6

14、 分）（ 1 ）看他嘴角漾出溫和的笑意，父母也跟著笑了。父母為什么跟著笑？, 父親的笑為什么“靦（2）父親黝黑的滿是褶皺的臉上笑得有些靦腆，又有些得意腆”？又為什么“得意”？14. 題目“最美的天籟”具體指什么？為什么說它是“最美的”？（ 4 分）【三】（ 15 分）誡子書 諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！15. 解釋下列加點詞在文中的意思。（ 5 分）非寧靜無以致遠 致遠：非學無以廣 才廣：淫世則不能勵精慢：險.躁

15、則不能治性險：年與時馳馳：16. 把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（ 4 分）（ 1 ）夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。（ 2）夫?qū)W須靜也，才須學也。17. 作者認為，做人、治學要想成功就不能、不能。（用原文語句回答）（ 2 分）18. 諸葛亮寫這封信的目的是什么？（4 分）三、寫作（55 分）19. 請以 我受到了表揚為題，寫一篇記敘文?！咎崾九c要求】注意突出中心、記敘有條理、有適當?shù)拿鑼?文中不要出現(xiàn)真實的姓名和班級；不少于500 字；不要抄襲或套作。七年級語文參考答案一、語文基礎(chǔ)知識積累與運用（35 分）1. 古詩文默寫（10 分）（1） （6分）溫故而知新 切問而近思 秋風蕭瑟 未若柳絮因

16、風起思君不見下渝州 不知何處吹蘆管誰九堂前幾度聞枯藤老樹昏鴉（2） （4分）逝者如斯夫，不舍晝夜潮平兩岸闊，風正一帆懸。2. （9分）（1） （3分）捍e chen （2） （2分）把“合諧”改為“和諧”。3. 3） （ 2 分） A （ 4） （ 2 分） 丙3 .（ 4 分） （ 1） 從百草園到三味書屋； 二十四孝圖（ 2）八十一、（孫悟空）大鬧天宮4 .（ 12 分） （ 1）示例：常讀書終生受益（3分）（2） （3分，每空1分）把“和古典詩詞”劃去；把“不恥下問”改為“虛心求教”（2）【示例】向校長建議：A.尊敬的校長，我們建議學校開設(shè)專門的閱讀課，以便我們有更多的閱讀時間。B.尊敬

17、的校長，我們建議老師少布置一些家庭作業(yè)，以便我們有更多的閱讀時間。C尊敬的校長，我們建議學校給我們開出“推薦書單”，讓我們更有針對性地進行閱讀。向同學建議：A.同學們，我們讀書時一定要有選擇。經(jīng)典名著經(jīng)受了時間的考驗和歷史的篩選，我們應(yīng)閱 讀經(jīng)典名著開始。B.同學們，我們可以合理安排學習時間，擠時間讀好書。C同學們，我們要注意讀書方法，學會作讀書筆記、摘抄等，將閱讀與積累結(jié)合起來，印象會更深刻。二、閱讀（55 分）【一】貓（節(jié)選）（ 20 分）5 .（ 4 分）討厭（漠視）、悔恨（內(nèi)疚、傷痛、后悔）6 .（ 4 分）憂郁、難看、懶情（3 分） 。作用：表現(xiàn)出“我們”不喜歡這只貓，為下文冤枉貓作

18、鋪墊（1 分） 。7 .（ 4 分）示例：將貓的無抵抗的逃避與“我”的暴怒虐待作強烈對比，把“我”對貓的暴怒和虐待比作針，并進行反復強調(diào)（2 分） 。生動形象地寫出了“我”內(nèi)心的刺痛，表現(xiàn)了“我”冤枉了貓后內(nèi)疚、自責、痛悔的心情（ 2 分） 。8 .（ 4 分） “我”武斷地冤枉了第三只貓，使之含冤死去。 “我”覺得永遠愧對這類生命。負罪感永不能消除，見了貓就會觸發(fā)靈魂的傷痛。所以永不養(yǎng)貓。9 .（4 分）我只憑表面現(xiàn)象武斷地判斷是非、冤枉無辜（2 分） ，但發(fā)現(xiàn)后又后悔自責，表明其內(nèi)心善良、嚴于自省（2 分） 。 （意思接近即可）【二】最美的天籟（20 分）10 .（4 分） 寫雨聲讓 “他” 的心靜謐，讓 “他” 忘卻痛苦 （ 2 分） ； 為下