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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年行政助理年終工作總結(jié)范文 在公司擔(dān)當(dāng)行政助理一職已經(jīng)有一年的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,始終以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平熬煉,努力提高自己的綜合素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí);同時(shí)樂觀參與團(tuán)縣委開展的一系列活動(dòng),弘揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的精神?,F(xiàn)將xx年工作狀況總結(jié)如下。 一、主動(dòng)學(xué)習(xí)、仔細(xì)工作 我學(xué)的是理科,所以在剛開頭干行政工作時(shí),我對有關(guān)的內(nèi)容完全不了解。最初的一段時(shí)間,我通過協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)的工作,上網(wǎng)查資料和對公司的文件進(jìn)行整理,不斷熟識(shí)行政上的事務(wù),全面了解公司的進(jìn)展歷程,為下一步工作做好鋪墊。部門主任讓我負(fù)責(zé)起公司新聞稿件
2、的編寫和網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)工作,開頭我也比較頭疼。一是自己的文筆不夠精彩,二是沒有發(fā)覺新聞點(diǎn)的意識(shí),經(jīng)常要主任提示我該寫什么,怎么去寫。于是我就多翻閱有關(guān)應(yīng)用寫作方面的書籍,多看新聞稿,熟識(shí)新聞寫作特點(diǎn)。 留心公司里每一件小事,發(fā)掘新聞點(diǎn)。另外,適當(dāng)學(xué)習(xí)一些攝影技巧,拍出精彩的照片為新聞錦上添花。在全面負(fù)責(zé)起公司的網(wǎng)絡(luò)銷售工作后,特殊是在網(wǎng)上開店和參加公司內(nèi)刊"金果視窗"的策劃與編寫時(shí),對產(chǎn)品圖片的要求比較多,而且怎樣制作出吸引顧客的圖片也有很大的學(xué)問。閑暇之余,我就下載一些自學(xué)教程,學(xué)習(xí)photoshop等一些專業(yè)軟件,以新奇活潑的形式宣揚(yáng)公司產(chǎn)品,提升對形狀象。 雖然擔(dān)當(dāng)?shù)氖切姓?/p>
3、助理,但是在一開頭,公司蘇總就盼望我的工作不要僅僅局限于行政,而是以自己的視角,全面了解公司,能為公司的全面進(jìn)展多提意見和建議。在平常工作和生活中,只要是和茶葉有關(guān)的內(nèi)容我都會(huì)仔細(xì)關(guān)注,一旦有了想法,就會(huì)準(zhǔn)時(shí)記在紙上。記得過年在家的時(shí)候,本地一個(gè)牛奶企業(yè)利策劃的"企業(yè)基地游"吸引了我的留意,我覺得公司在這一方面很值得借鑒,想出了"茶園農(nóng)家游"、"基地質(zhì)量游"、"有機(jī)茶考察游"等一系列以旅游帶動(dòng)茶葉銷售的點(diǎn)子,在工作總結(jié)里進(jìn)行了具體闡述;利用網(wǎng)絡(luò)了解茶葉行業(yè)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)茶葉學(xué)問;每月上交工作總結(jié),對各個(gè)方面已提出建議三
4、十多條;主動(dòng)要求外出參觀與考察,上交考察總結(jié);編寫調(diào)查問卷,利用網(wǎng)絡(luò)散發(fā),回收后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,為茶葉銷售供應(yīng)數(shù)據(jù)支持。 二、樂觀參與團(tuán)委活動(dòng),不斷對外宣揚(yáng) 在和工作不沖突的狀況下,樂觀參加團(tuán)縣委的志愿者溝通會(huì)和發(fā)起的各項(xiàng)活動(dòng)。印象最深的是在團(tuán)委發(fā)起的"巴東縣青年志愿者牽手留守兒童"的愛心活動(dòng)中,我和長江學(xué)校一名兒童進(jìn)行了"一助一"結(jié)對。原來我以為留守兒童長期缺乏和父母的溝通,性格應(yīng)當(dāng)比較孤僻,但當(dāng)我見到自己資助的小荊艷是那樣活潑可愛時(shí),不禁感到非常興奮。我們在一起快樂的談?wù)搶W(xué)習(xí)和生活中的趣事,交換了留有對方聯(lián)系方式的愛心聯(lián)絡(luò)卡,之后還一起參加了趣味嬉戲。
5、活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們都感到依依不舍,我一再囑咐小荊艷假如有不快樂的事,肯定要記得告知我并答應(yīng)在她過生日和六一的時(shí)候去看她。 三、努力適應(yīng),樂觀生活 回想剛來到巴東的時(shí)候,一下子遠(yuǎn)離了家人和伴侶,加上和其他志愿者離得比較遠(yuǎn),感到非常孤獨(dú),特殊是下了班一個(gè)人待在空空的屋子里時(shí),有時(shí)也免不了胡思亂想:假如沒有參與西部方案,現(xiàn)在我確定在學(xué)校里和伴侶們快樂的在一起。慢慢的,我意識(shí)到這樣只會(huì)讓自己更孤獨(dú),既然來了,就要學(xué)著適應(yīng),不能想著來了值不值得而是要讓這一年變得值得。于是通過看書、聽歌、自學(xué)感愛好的東西來充實(shí)業(yè)余生活,公司的同事也常常拉上我去他們家做客,一起逛街。一旦有了事情做,人自然就充實(shí)有了活力。 雖然我們是來服務(wù)的,但我卻感到自己是一個(gè)受益者
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