中班健康領(lǐng)域總結(jié).doc

1、中班安康領(lǐng)域總結(jié)龍?zhí)?幼兒園 20_- -9 20_ 第一學期 中 班年段安康領(lǐng)域 總結(jié)本學期我園針對安康領(lǐng)域活動進展總結(jié)，詳細如下：一、 幼兒情況分析p 總結(jié)我們中班有 2 個班。由于剛開學中班幼兒從小班升入中班,還需一定的時間適應(yīng),因此,在九月我們注意常規(guī)的培養(yǎng)。冬天到來時,多進展體育鍛煉,增強體質(zhì),增加幼兒抗寒抗病才能。班內(nèi)幼兒整體身體素質(zhì)情況不錯,喜歡參加體育活動。但有個別孩子由于一些體質(zhì)上的原因和家長的觀念問題,身體不是很好,出勤率不是很高。孩子們的體質(zhì)好,但對體育動作和技能的掌握不是很好。競爭意識強,喜歡競賽類的活動。根本理解和遵守幼兒園的生活常規(guī),自理才能較強。二、制定了教研目的

2、針對我們中班的情況分析p 和我們本學期的目的,我們在安康領(lǐng)域開展有針對性的教育活動和生活活動,讓孩子得到了更有針對性的幫助和開展,讓每個孩子不同的潛能得到有效的激發(fā)。1.正確洗手,并自覺在餐前便后洗手。在成人提示下按時進餐、午睡、活動。養(yǎng)成良好、有序的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉孩子的自理才能,對有困難的事情能想方設(shè)法的去自己解決,從心理上減少孩子對別人幫助的依賴性,不以孩子最后問題解決的結(jié)果為評價,關(guān)注孩子解決問題的主動意識。2.培養(yǎng)孩子喜歡體育活動的意識,培養(yǎng)幼兒對環(huán)境和天氣的適應(yīng)性,進步出勤率。3.加強體育活動技能技巧的練習,掌握單雙腳跳、手腳著地爬、單雙手拍球 50 以上,能按口令上下肢協(xié)調(diào)輕松

3、地走跑。有自我保護意識。4.能運用曲、縮、拉、伸等多種方式活動自己的身體,并能在短時間內(nèi)保持身體姿勢。喜歡探究跳躍動作的變化形式,能主動而較正確玩小型運動器械及學習新操,并在活動中獲得樂趣。能探究一物的多種玩法。5.理解蔬菜水果的營養(yǎng)成分及對人體的作用。知道樣樣食物都吃有利于身體安康,喜歡吃各種食物,不偏食、不挑食,飲食平衡。三、詳細措施首先：在幼兒安康教育的過程中，必須豐富幼兒的安康知識，教給幼兒促進和保持安康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，衛(wèi)生習慣和體育鍛煉習慣。可以用豐富的知識、動作和行為練習、講解示范、體育游戲，訓練行為，培養(yǎng)習慣等方式進展。其次：在幼兒安康教育的過程中，要發(fā)揮安康教育的各種功能。1.結(jié)合日常生活進展日常生活每一個環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進展安康教育。例如：怎樣上廁所，就可以隨機進展；又例如：自我保護意識和方法可通過戶外游戲時進展浸透。體格鍛煉通過早操、體游、運動器材等進展.2.與其他學科結(jié)合進展使其變得生動活潑，符合幼兒心理特點。例如：將安康知識用兒歌形式傳授等.最后：在培養(yǎng)幼兒安康行為過程中，我們集體與個別教育相結(jié)合。先針對群體進展教育，改變整個群體的行為衛(wèi)生習慣，來影響個體行為的形成，“大家都這樣，我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導，使整體幼兒獲得全面的安康教育。在總結(jié)本方案的最后，接下來的活