兒童節(jié)活動策劃方案3篇.doc

1、兒童節(jié)活動籌劃方案3篇兒童節(jié)活動籌劃方案3篇01一、活動背景每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶賀少年兒童的節(jié)日，黨和政府都非常關心少年兒童的安康成長，為他們的生活和學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的將來，是明天的希望，所以孩子的安康成長，是關系到國家和民族興隆興隆的大事。讓學生的個性得到安康和充分的開展，是當前教育改革的一個重要目的。二、活動目的本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日，讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段美妙的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際，_科技大學經濟管理學院義務效勞隊將準備一場精彩的歡樂會，攜手

2、_縣小學與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現大學生樂觀積極的生活態(tài)度。三、活動時間5月31日14：30-16：30四、活動對象小學全體老師，學生及家長五、活動流程(一)活動前期：召開隊內會議確定活動分工，把每項任務分配到個人，并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況，做好應急準備，確?；顒拥捻樌M展。要求各職能部門按照分配的任務準備活動，確?；顒娱_場前各項準備工作得到落實。組織活動的開展及組織機構如下：電機組：負責音響設備的調試及音樂控制、攝像獎品準備組 負責統(tǒng)計獎品數量、名次、發(fā)放對象平安管理組(有節(jié)目及任務的除外)負責學生所有平安隱患的排查及紀律管理工作。主持人準備主持臺詞并現場主持宣

3、傳活動組 做好宣傳板，通知公告，活動海報，橫幅及后期宣傳工作評比組 負責活動中成績的搜集、名次統(tǒng)計整理、報送后勤組 可適當協調，交換負責后勤工作場地布置組 負責場地桌子的布置、收放六一活動總負責人 負責指導各小組的各項活動內容(二)活動進展階段：活動正式開展，主要形式如下：環(huán)節(jié)一：歡度童年擁抱快樂節(jié)目單：(見附件)環(huán)節(jié)三：放飛夢想(三)活動后期由專門負責后勤的部門整理活動現場，活動負責人和學校負責人交流活動心得，現場整理完畢后全體返回。回校后進展后期的宣傳和活動。九、活動考前須知1、講平安：按要求活動，服從負責人的安排，不得擅自行動。2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個人

4、衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動拾掇身邊垃圾?；顒油戤吅螅鍜吒蓛艋顒訄鏊?、講紀律：統(tǒng)一著裝，遵守各項規(guī)定，有事請假。5、加強責任心，確保無事故。02一、活動主題：“分享快樂，奉獻愛心”二、活動目的：1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資的合理循環(huán)利用，減少資浪費。三、活動內容：1、六一表彰慶賀大會。2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶著下，分小組到各個班級攤位購物。

5、攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。四、活動時間：1、6月1日上午(星期五)8：30-9：30：六一表彰大會。主會場：會議室，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。2、六一表彰大會完畢后半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽播送鈴聲，跳蚤市場準時開場。3、11：30活動完畢，學生進食堂進餐，一名老師留下整理教室。五、活動準備：1、學生準備：5月26-31日為物品搜集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(紙幣)。2、學校準備：制作會員卡

6、。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持一樣顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。3、班級準備：各班要推薦產生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，老師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學生換班營業(yè))。各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進展美化)。各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學校提供卡紙。老師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙

7、。4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明情況)。六、活動考前須知：1、各班主任老師要注意活動前對學生進展“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養(yǎng)學生爭做具有社會理論才能的社會人，同時加強對學生進展平安、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為標準的文明人。2、班主任老師要詳細給學生宣講活動細節(jié)，確?；顒拥捻樌?、平安。3、活動完畢后要注意及時清理干凈場地。七、活動評比：活動完畢后，將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。03一、活動目的“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，為了培養(yǎng)學生的綜合素質，展示自身特長，讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參

8、與，大膽表現，充分體驗節(jié)日的歡樂。為了開展好本次活動，特制定此方案。二、活動主題“紅領巾相約中國夢”活動準備：三、活動準備1、各年級精心準備兩個節(jié)目，如有大合唱的年級，只需另外準備一個非大合唱類的節(jié)目，各年級參演的節(jié)目應能充分展示本年級特色和學生精神風貌，參與人數居多者優(yōu)先。2、學校各興趣小組均準備一個節(jié)目。3、幼兒園各班準備一個節(jié)目。4、各中隊開展校級“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學生”評選，其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報，“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學生”可在5月15日前班主任工作群上報，逾期視為放棄。5、低年級中隊開展新少先隊員，5

9、月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報，逾期視為放棄。6、各中隊節(jié)日當天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，學校張貼宣傳標語。四、活動要求有情趣、有童趣、有朝氣;大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內容安康向上;加_體育鍛煉、享受安康人生;緊跟時代步伐、展現藝術風采。五、活動組織機構及分工參謀：_。組長：_。副組長：_?；I劃：_。組員：各行政指導及各班班主任。宣傳：_。節(jié)目 _。物質保障：_?，F場秩序：_。來賓接待：_。音響設施：_。協調組：_。六、活動安排慶“六一”系列活動分三大塊，分別是新少先隊員入隊儀式、市級、區(qū)級和校級優(yōu)秀學生全校表彰、文藝匯演。詳細活動安排：(暫定)1、4月27日-5月21日宣傳準

10、備階段。2、一、二年級開展“相約中國夢”繪畫比賽，由各班美術老師指導完成，5月15前，以年級為單位，將優(yōu)秀作品上交到大隊部，并將繪畫活動相照顧片上傳到指定郵箱，六一活動期間將以展板形式展出。3、三、四、五至六年級開展以“美麗中國，我的中國夢”為主題的讀書征文大賽，由各班語文老師指導完成，5月5日前，以班級為單位，將優(yōu)秀作品以電子檔方式發(fā)送到指定郵箱，六一活動期間將以展板形式展出。4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主題黑板報。5、5月26日低年級中隊輔導員進展入隊前教育。6、5月20日前各年級組長把文藝匯演節(jié)目上報少先隊大隊部_老師處。7、5月25下午進展節(jié)目審核。(地點：一樓電教室，)8、5月29日下午彩排。9、5月30日舉行校級文藝匯演。(地點：方案一-在學校操場，方案二-各班主任老師組織學生在教室觀看，幼兒園小朋友、教室無投影的班級在一樓電教室