高校用電情況調(diào)查及改進方案設(shè)計

1、電能需求側(cè)管理課程綜合論文姓名：學號：班級：專業(yè)：電氣工程及其自動化學院：電氣與信息工程學院2012 年 12 月高校用電情況調(diào)查及改進方案設(shè)計摘要： 能源緊缺是當代社會時下最熱點的話題之一。隨著社會一步步地發(fā)展， 如何做到節(jié)能減排，以消耗最少的能源滿足社會穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展的需求， 也成為 了當前世界各國考慮的重要事務(wù)之一。 電力作為重要的能源之一是人類社會發(fā)展 中不可或缺的一部分，電力不足仍然是我國經(jīng)濟建設(shè)的一個瓶頸。關(guān)鍵詞： 用電情況、節(jié)能意識、改進引言： 節(jié)能減排的問題只靠國家或政府機關(guān)下指令并不能達到想要的效果，公 民自身的節(jié)能意識是節(jié)能減排這項浩大工程中至關(guān)重要不可或缺的一環(huán)節(jié)。 學校

2、 特別是大學是國家電力重點確保單位， 大學用電量也十分驚人。 然而除了大學本 身的人數(shù)多， 電力產(chǎn)品多造成的電力消耗量大的原因外， 一些大學浪費電力的現(xiàn) 象普遍存在。從中也凸現(xiàn)出一個問題， 不是國家供應(yīng)給學校的電量不足， 而是大 學生在節(jié)約用電的意識還有待提高。 為了探究大學生用電情況， 我主要從我們大 學生用電的代表場所 宿舍出發(fā)，了解其用電特點，反映用電過程中的問題， 針對相關(guān)問題探索解決的辦法。一調(diào)查方法本次調(diào)查主要采用了調(diào)查問卷和走訪相結(jié)合的調(diào)查方式。 一方面我對我校的 學生宿舍用電情況進行了采樣調(diào)查， 另一方面對學校其他設(shè)施用電情況進行了簡 單調(diào)查，從中獲得了比較全面、真實的數(shù)據(jù)。二

3、學校其他設(shè)施用電概況學校的其它設(shè)施用電主要集中在教學樓， 我校教學樓有時一片燈火通明， 不 管是教室里還是走廊上，所有的燈都開著。每個教室中在上自習的人數(shù)并不多， 有些教室甚至只有一兩個同學在自習， 卻開著整個教室的全部電燈， 可以看出教 學樓用電浪費的程度之大。另外還有如下幾個方面：1. 大多數(shù)的教室在人走后燈會被關(guān)掉，極少數(shù)的教室燈還亮著2. 圖書館在沒有人自習的情況下，燈還亮著3. 食堂在不是用餐的時間，燈還開著4. 天還沒昏暗，很多正在上課的教室燈已經(jīng)全亮了word 文檔 可自由復制編輯5. 一些路燈，樓道燈亮很久，沒有采用聲光控三學生宿舍用電概況本次調(diào)研就目前大學生宿舍用電現(xiàn)狀， 電

4、力主要消耗點等問題進行了調(diào)查反 饋。1.學生宿舍用電現(xiàn)狀不同年級、 不同性別、不同時間宿舍的用電情況都是不同的。 與高中生不同 的是，大學生的課程相對來說要少， 平時的學習相對也比較輕松， 所以也有了更 多的時間屬于自己支配。 大一新生剛剛步入大學校門， 學習上仍然保持著高中的 一些習慣，上自習頻率相對于高年級要高。 另外各學院對大一的相關(guān)政策， 例如 大一不準買電腦，要求晚自習檢查等也在某種程度上減少了大一宿舍電力消耗。 大三、大四由于宿舍電腦數(shù)量增多， 學生待在宿舍的時間增多， 各方面的電力消 耗較大。其次是男、 女生宿舍情況的比較。相對于男生來說，女生電力消耗要稍少于 男生，這主要由于男

5、生在電腦用電量方面要多于女生。在臨近考試，周末，節(jié)假日時候，學校用電量都明顯增加，臨近考試時很多 人熬夜復習，周末節(jié)假日玩電腦時間會比較長，2.宿舍用電主要消耗點 熱水器及電腦是其宿舍用電的主要消耗點，可以從中概括如下兩條基本原 因：1）電器功率大 相對于臺式電腦，筆記本電腦的耗電量要小很多，但由于 在一定程度上， 同樣的價格臺式電腦的性能要比筆記本電腦優(yōu)越， 所以仍有一部 分同學選擇使用臺式電腦，其在耗電量方面也就相對增加。同時， 很多人沒有隨 手關(guān)閉電腦的習慣，經(jīng)常開著電腦不關(guān)閉聊天工具，下載電影等。另一方面，由 于熱水器是學校統(tǒng)一安裝， 學校在選擇使用哪種熱水器時有較大的自主權(quán)， 相對

6、來說學生只能被動接受使用哪種熱水器， 而眾所周知熱水器本身功率較大， 再加 上隨著使用年限的增大，設(shè)備的老化， 如果不能及時整修清理內(nèi)部贓物， 其耗電 量是巨大的。2）使用時間長 由于每個大宿舍有獨立的衛(wèi)生間和熱水器， 學生洗澡方便的 同時也增長了熱水器的使用時間，夏天平均每天使用熱水器的時間會很長。word 文檔 可自由復制編輯四、節(jié)電意識作為社會上個人素質(zhì)比較高的群體， 大學生對于節(jié)約用電責無旁貸。 那么同 學們對于大學生進行節(jié)電意識的培養(yǎng)的態(tài)度又如何呢， 我進行了具體調(diào)查。 大多 數(shù)同學認為對大學生節(jié)電意識的培養(yǎng)是十分重要的， 通過調(diào)查得知， 部分同學對 于宿舍用電量大的問題都有過思考，

7、 但對于究竟該如何采取行之有效的措施處于 半迷茫狀態(tài)?？梢詮囊韵路矫娣治龃髮W生的節(jié)電意識 :1）節(jié)電意識不強關(guān)于是否有隨手關(guān)電器的習慣， 大部分同學給予了肯定的答案， 這說明了絕 大多數(shù)的同學有著最基本的節(jié)電常識， 并在日常生活中養(yǎng)成習慣。 然而更深一步 調(diào)查顯示，關(guān)于面對宿舍用電緊張的狀況， 制定過省電方案， 大部分宿舍都表示 沒有。究其原因， 主要在于大家雖然了解最基本的隨手關(guān)電器等常識， 但對于深 層次的究竟該如何更有效的節(jié)約用電并不清楚，主要表現(xiàn)對這方面知識了解不 足，有所欠缺故難以付諸行動。 因此從總體上看， 大學生的節(jié)約用電意識還有待 于進一步的提高。2）欠缺主動學習對于學校的電力

8、管理政策學生中知道者較少， 對于如何做才能更有效地節(jié)約 用電，大學生普遍缺乏自我主動學習的意識， 對于日常比較行之有效的節(jié)電知識 多數(shù)處于被動接受狀態(tài)。 對此大學生要提高自我主動學習意識， 增強責任感和憂 患意識，切實樹立起節(jié)約用電的意識。3）缺乏節(jié)電氛圍由于宿舍是一個整體， 大學生都過著集體生活， 因此往往在關(guān)于通過何種途 徑以及該如何節(jié)電等方面問題上大家的意見易產(chǎn)生分歧， 而在對待宿舍他人的浪 費用電行為時出于多種原因又不便多加干涉， 這就可能在一定程度上造成了對個 人節(jié)約行為積極性的損傷。因此，營造良好的節(jié)電氛圍顯得十分必要。 五、調(diào)查結(jié)果分析作為國家電力消耗大戶，大學生的用電行為對國家

9、電力供應(yīng)有著重要的影 響，而其宿舍用電行為在一定程度上可以體現(xiàn)出大學生整體在用電節(jié)電方面的特 點。使大學生了解國家電力供應(yīng)狀況， 增強責任感和緊迫感， 幫助大學生樹立正word 文檔 可自由復制編輯 確的節(jié)約用電意識是十分必要的。 而作為學校，除了對大學生進行節(jié)電意識的 培養(yǎng)和加強外，對于大學生用電的管理政策也要切實考察實際情況做出及時合理 的調(diào)整，努力讓高校宿舍用電氛圍樹立起社會用電的典范，可以做如下行動：1）優(yōu)化電器選擇 宿舍電器功率大耗電量大占有很大比例， 調(diào)查顯示， 熱水器功率大是最主要 的耗電點，對于這個問題， 學校在選擇熱水器等電器時可以根據(jù)實際情況有目的 地選擇適合學生使用特點的

10、性能良好而功率合適的類型。2）合理配制電量 學校應(yīng)充分考慮學生的實際情況和承受能力， 在深化推行配額用電制度的同 時合理配制學生所需電量， 從而有效地利用經(jīng)濟杠桿引導學生養(yǎng)成良好的節(jié)電意 識。3）加強節(jié)約用電宣傳教育 針對學生節(jié)約用電意識不高， 自主學習意識不強的狀況， 學校應(yīng)加強監(jiān)督與 宣傳，通過多種宣傳形式提高學生節(jié)約用電的意識， 幫助學生樹立自我主動學習 意識，通過學校和學生的共同努力營造良好的校園節(jié)電環(huán)境。六改進方案綜合上述分析，我提出以下改進方案：1） 結(jié)合同學們的需求，高校應(yīng)加強節(jié)電意識的宣傳，可以通過講座，知識 競賽等多種豐富多彩的方式讓更多的同學在輕松愉悅的環(huán)境中了解節(jié)電知識，

11、 進 而從根本上減少浪費現(xiàn)象，營造良好的節(jié)電氛圍。2）根據(jù)具體的學生用電量統(tǒng)計結(jié)果，聯(lián)系實際情況，綜合學生在電力使用 方面的切實需求量，可以考慮在 “限電 ”的電量方面做出適當?shù)恼{(diào)整。3）加強學校電力管理層與學生的聯(lián)系，讓學生們對于學校的用電管理政策 及其制定依據(jù)有相應(yīng)的了解， 促進學校與學生就用電問題方面的溝通， 為學校和 學生在用電問題上的合作提供基礎(chǔ)保障。4）完善教室燈的布局，并使用節(jié)能型燈管5）設(shè)置分時自習室，并對日常開關(guān)燈時間按照季節(jié)進行限制6）陰面教室不掛窗簾，使得在天氣晴朗的白天屋內(nèi)光線足以用以正常學習7）走廊燈采用光敏和聲控技術(shù)控制word 文檔 可自由復制編輯8）通過貼示標語的方法使得多媒體設(shè)備能夠及時關(guān)閉9）采用集中供暖和太陽能熱水設(shè)備10）關(guān)于節(jié)電節(jié)能的宣傳要加強結(jié)語：大學校園節(jié)電工作是一項長期性工作， 也是一項復雜的工作。 有許多問題值 得我們認真研究、探索，其中有認知問題、習慣問題，也有制