規(guī)章制度-應急預案--XX衛(wèi)生院急性腸道傳染病應急演練_第1頁
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1、XX衛(wèi)生院急性腸道傳染病應急演練      夏季是腸道傳染病的高發(fā)季節(jié),為科學規(guī)范、有序開展此類傳染病的防控工作,落實“早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的防治原則,提高我院全體工作人員的防空業(yè)務技能,建立健全急性腸道傳染病的應急處理機制,提高快速反應和應急處理能力,控制腸道傳染病在我鄉(xiāng)的傳播和流行,我們于9月9日組織了由全員參與的急性傳染病模擬應急演練。一、演練目的和原則1、演練目的: 檢驗我院的整體應急組織、指揮協(xié)調能力; 檢驗我院應急工作的準備情況; 檢驗防保站對傳染病疫情應急處置工作程序及技術要求的掌握程度,重點在應急響應能力、預

2、檢分診、報告、消毒、保留樣品、個人防護五個方面; 檢驗我院在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中醫(yī)療救治能力(包括預檢分診、消毒隔離和個人防護的規(guī)范操作)。 2、演練原則: 以人為本、預防為主;統(tǒng)一指揮、分級負責;反應迅速、措施果斷;科室配合、分工協(xié)作。二、參演人員 1、防保站相關工作人員;(包括預檢分診1人,網絡直報1人)。2、衛(wèi)生院相關科室、全體鄉(xiāng)村醫(yī)生 。3、衛(wèi)生院醫(yī)療救治組,限員2名。指揮1人,機動隊員2人、醫(yī)生1名,護士2人。 4、消殺組1人,三、演練方式 1、模擬演習;以某鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生水災后,衛(wèi)生院預檢分診處發(fā)現1名懷疑為人腸道傳染病病人,及時報告給衛(wèi)生院防???, 2、演習現場模擬接到報告后的處置措施,

3、調查、疫點的消毒處理;樣品的采集與處理操作;個人防護程序(著裝、卸裝)、等方面的內容。3、衛(wèi)生院接到通知后,立即開展對病人的醫(yī)療救治,在最短時間內趕到現場(病人處),轉動病人、預檢分診、消毒與隔離以個人防護的規(guī)范操作進行實地演練。4模擬演練結束后要對本次的演練進行總結。四、演練內容和步驟場景一:由衛(wèi)生院X院長宣布演練開始場景二:衛(wèi)生院預檢分診臺; 分診臺護士對來院就診患者進行測量體溫并詢問;病例1,男,27歲,腹瀉2日,水樣瀉,每日十余次,脈速,110次/分,體溫36.8度,血壓90/45,脫水面容,今晨8時休克,經搶救目前神志清楚。以疑似腸道傳染病。 病例2,女,51歲,病例1的母親,腹瀉3

4、日,水樣瀉,每日十余次,脈搏80次/分,體溫36.8度,血壓110/90,唇紺,腓腸肌疼痛。經霍亂快診為陽性,以疑似腸道傳染病。分診護士立即向衛(wèi)生院院長報告,同時向衛(wèi)生院防??茍蟾妗鼍叭涸洪L接到報告后立即啟動突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,并組織實施救治。衛(wèi)生院救治組醫(yī)生對患者進行簡單詢問,并提出處置意見。場景四:防保站接到疫情報告后,立即進行初步核查,基本屬實后,按照相關規(guī)定和要求用電話向疾控中心,衛(wèi)生局、當地政府進行報告,并作好相關記錄。 及時收集疫情信息、完整; 接到報告后能以最短時間完成初步核查; 上報疫情信息及時、內容完整,各種信息要有電話記錄; 臨時采取了必要的控制措施。(5)醫(yī)療救

5、治組進入現場穿戴個人防護演示,機動隊員進行轉運病人演示。(6)消殺組進行終末消毒。院內消毒,拉警戒線,豎牌子。五、院領導班子對本次演練進行點評,夏季是腸道傳染病多發(fā)季節(jié),作為醫(yī)務工作者醫(yī)療救治、疫情報告極其重要,一旦發(fā)生傳染病病例,醫(yī)院能否很好的應對,及時報告、保護現場是控制疫情蔓延的關鍵。為此,我們有針對性的組織了此次演練,從演練的效果來看,我們的醫(yī)院意識到位、反應迅速、報告及時、處置規(guī)范、應對有效,希望大家再接再厲,加強預檢分診的職能,絕不放松對發(fā)熱患者的警惕和應對,為有效防治傳染病工作,保護廣大群眾生命和財產安全做出我們醫(yī)務工作者應做的貢獻。演練總結   &

6、#160;  此次演練準備充分,按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案的具體要求,制定了詳盡的演練方案,包括演練目的、演練依據、演練形式、演練事件背景等。同時為保證演練能按步驟有序的順利完成,提前編寫了演練腳本,做到了演練依據充分、人員分工明確、演練流程清晰,演練評價全面。     醫(yī)院領導大力支持、各科室全力配合。院長親自上陣指揮,業(yè)務科認真組織協(xié)調參演人員積極配合。為營造真實的演練環(huán)境,兩位職工還讓出自己的住所作為模擬演練的病家。提高在突發(fā)事件應急處置中的協(xié)作和團隊精神。全體參演人員兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成了演練的全部環(huán)節(jié)。目前演練已經順利完成,通過這次演練,找出薄弱環(huán)節(jié),提高了我院專

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