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1、.第二節(jié)電流做功的快慢第1課時認識電功率1知道怎樣比較電流做功的快慢,理解電功率的概念及物理意義,知道電功率的計算公式及單位,會利用電功的公式進展簡單的計算2認識電功率在實際應用中的重要價值,會用電功率知識解決簡單的實際問題3會測量一些簡單的電功率重點電功率的概念、公式、單位及物理意義難點電功率的計算電能表、燈泡、電壓表、電流表一、創(chuàng)設情境,導入新知1怎樣比較物體運動的快慢?2怎樣比較物體做功的快慢?怎樣比較電流做功的快慢呢?電流做功的快慢僅從做功的多少來考慮是不行的,必須看它們在一樣時間里哪個做的功多考慮討論:電流通過電扇電動機,通電半小時,電流做功7200 J;電流通過起重機電動機,通電2
2、秒鐘做工4000 J問電流通過哪一個電動機做功多?電流通過哪一個電動機做功快?二、自主合作,感受新知學生自學,完成?探究在線·高效課堂?“預習導學部分三、師生互動,理解新知電功率:1意義:表示電流做功的快慢2定義:電流在單位時間內(nèi)所做的功3公式:PW/t4單位:瓦特W1kW103W四、嘗試練習,掌握新知學生完成?探究在線·高效課堂?學生用書“隨堂測評部分五、課堂小結,梳理新知根據(jù)上節(jié)的探究結果WUIt,讓學生猜測電功率與哪些因素有關學生猜測后,幫助學生理解實驗設計方案板書:QW而Q吸cmt2t1PW/tQ/t進展實驗與搜集證據(jù)分析與論證:根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù),進展分析與論證引
3、導學生算出煤油在時間t內(nèi)吸收的熱量,根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的觀點,確定電流做的功W,由PW/t計算出電功率引導學生確認P與U、I的關系進展誤差分析根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)利用Qcmt2t1算出煤油吸收的熱量,確定出W,由PW/t確定出電功率,分析論證P與U、I的關系,得出PUI.六、深化練習,穩(wěn)固新知電功率的公式是_,其中P表示_,W表示_,t表示_在應用這個公式進展計算時,當P的單位是瓦特時,W的單位是_,t的單位是_假設W的單位是度千瓦/時,t的單位是小時,P的單位是_二、認識電功率1意義:表示電流做功的快慢2電流在單位時間內(nèi)所做的功叫做功率,電功率等于電壓與電流的乘積3公式:PW/t;PUI.4單位:W;k
4、W.5導出電功另一個單位千瓦時WPt1千瓦×1小時1千瓦時1000瓦×3600秒3.6×106焦第2課時額定功率和實際功率1知道電功率的定義和單位2理解額定電壓和額定功率及電功率的計算重點額定電壓和額定功率及計算難點能綜合運用學過的知識解決簡單電功率的問題電能表、燈泡、電壓表、電流表一、創(chuàng)設情境,導入新知介紹常用家用用電器的電功率讓學生理解電功率二、自主合作,感受新知把不同的用電器接入電路讓學生進一步認識電功率及其定義單位三、師生互動,理解新知老師演示測量用電器的功率,介紹功率的計算公式四、嘗試練習,掌握新知1將額定電壓一樣的兩個燈泡L1、L2串聯(lián)后接入電路中,接
5、通電路后發(fā)現(xiàn)L1要亮一些,那么以下判斷正確的選項是AL1的電阻可能比L2的小BL1額定功率可能比L2 的大C假設將兩燈并聯(lián)接入電路中,L1更亮D兩燈正常工作時L1要暗一些2某同學連接的電路如下圖,燈泡上標有“3.5 V,0.7 W的字樣,該同學所用電源是由三節(jié)干電池串聯(lián)組成的閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當電流表的示數(shù)為_A時,小燈泡恰能正常發(fā)光,這時滑動變阻器接入電路中的電阻是_.第2題圖第3題圖3張東方同學在一次實驗中,所用的電阻R2的阻值為30 ,按圖所示的電路連接器材后閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)是0.3 A,假如電阻R1消耗的電功率是6 W,經(jīng)計算電阻R1的阻值為_4平時我們所說的“
6、用電器正常工作是指用電器兩端所加的電壓正好等于_,此時用電器消耗的電功率就是它的_當電路中有幾個用電器時,無論是串聯(lián)還是并聯(lián),電路中的電功率等于_5小良同學在如下圖的電路中,所用的電源電壓恒定,當他閉合開關,挪動變阻器的滑片,到 a點時使R1接入電路的電阻為1 ,到 b點時使R1接入電路的電阻為4 ,并且在 a、b兩點時R1消耗的電功率相等;他還觀察到在a、b 兩點時電壓表的示數(shù)變化了2 V通過以上的測量數(shù)據(jù),他計算出R2的阻值是_,當滑片在b點時,電流表的示數(shù)為_6某用電器的額定電壓是220 V,正常工作時的電流是800 mA,這個用電器正常工作時的電功率是_;電阻是_;假如該用電器每天5
7、h,那么每天消耗的電能是_J,一個月耗電_度一個月按30天計算五、課堂小結,梳理新知1電功率的定義2額定電壓和額定功率3電功率 的計算六、深化練習,穩(wěn)固新知1如下圖,電源電壓保持不變,S斷開時,L正常發(fā)光,電路的功率為4 W;S閉合時,電路的總功率為9 W,此時通過R的電流為0.5 A求:1燈泡的額定電壓;2燈泡的電阻2假如某用電器工作5 min時做功1.5×105 J,這個用電器的電功率是_3某同學將一盞標有“220 V40 W的燈泡接到電路中,測出通過燈泡的電流是0.1 A,這盞燈消耗的實際功率為_4鄭冉同學家中有一臺空調(diào),接在家庭照明電路中,他測出空調(diào)工作時通過的電流是5 A,
8、假如該空調(diào)每隔15 min工作一次,每次工作5 min,在3 h的時間內(nèi)這個空調(diào)消耗的電能是_,電流做的功是_5某用電器的銘牌上標著“220 V1200 W的字樣,當將該用電器接在家庭照明電路中時,正常工作10 min消耗的電能是_度,電流1 s做功_J.七、開放練習,拓展新知1陳紅同學家中有40 W的日光燈5盞,平均每天開燈3 h;100 W的電視機一臺,平均每天看電視3 h;200 W的洗衣機一臺,每月使用10 h;1800 W的電磁爐一個,平均每天使用1 h.1他家的保險絲應選用哪種規(guī)格的?2陳紅同學家一個月按30天用電多少度?3假如他家每天少開燈30 min,少看電視20 min,電磁爐少用10 min,每月可省電多少度?2趙陽同學有一只電
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