高考專業(yè)詳解與名校聚焦十二-新聞傳播學(xué)

1、高考專業(yè)詳解與名校聚焦（十二）新聞傳播學(xué)類 (2013-09-08 15:11:14)    新聞傳播學(xué)類      第一部分專業(yè)詳解      新聞學(xué)      一專業(yè)簡(jiǎn)介      1.專業(yè)初識(shí)      新聞學(xué)是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的學(xué)科

2、。它主要研究新聞事業(yè)與社會(huì)的關(guān)系，各種新聞媒介的特性、功能及其運(yùn)用，新聞事業(yè)的歷史、現(xiàn)狀及其發(fā)展規(guī)律，新聞事業(yè)的管理等。新聞學(xué)雖然是比較年輕的學(xué)科，但由于它和大眾生活有著密切的相關(guān)性，又有較為明顯和突出的實(shí)用效果，因而得到十分迅速的發(fā)展。本專業(yè)主要在新聞理論研究、改革研究、新聞實(shí)踐、新聞管理以及傳播學(xué)等領(lǐng)域中應(yīng)用。其具體內(nèi)容為傳播學(xué)理論的演變與發(fā)展，大眾傳播領(lǐng)域的經(jīng)典模式與代表人物，各種新聞業(yè)務(wù)知識(shí)和新聞工作的技能技巧，如新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯、新聞攝影、新聞修辭、報(bào)刊發(fā)行等，與新聞學(xué)相關(guān)的交叉領(lǐng)域的研究，中外新聞事業(yè)發(fā)展歷史及新聞學(xué)的諸多研究方向和學(xué)說、學(xué)派的分析等等。 &#

3、160;    2.學(xué)業(yè)導(dǎo)航      本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和新聞學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，受到新聞業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練，具有社會(huì)活動(dòng)和科研的基本能力。      主干學(xué)科：新聞傳播學(xué)。      主要課程：新聞學(xué)概論、中國新聞事業(yè)史、外國新聞事業(yè)史、新聞采訪與寫作、新聞編輯與評(píng)論、馬列新聞?wù)撝x讀、中國歷代文學(xué)作品選讀、大眾傳播學(xué)、新聞法規(guī)與新聞職業(yè)道德、新聞攝影、廣播

4、電視學(xué)、新聞事業(yè)管理、廣告學(xué)與公共關(guān)系學(xué)等。      3.發(fā)展前景      新聞學(xué)在形成過程中曾吸收了哲學(xué)、政治學(xué)、歷史、文學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、系統(tǒng)學(xué)等諸多學(xué)科中的成果及最新研究成果，因而具有極其廣闊的發(fā)展?jié)摿ΑＴ谛畔⒒顺毕砣虻慕裉?，人們?duì)新聞事件的渴知欲和敏感度達(dá)到了前所未有的高度，新聞學(xué)也有了更多的研究課題，網(wǎng)絡(luò)新聞、廣告策劃正成為當(dāng)今新聞學(xué)的生力軍。近期，中國新聞界又提出要打造“傳媒航空母艦”的口號(hào)，建立新聞集團(tuán)和世界上其他傳媒大戶展開競(jìng)爭(zhēng)，這對(duì)新聞業(yè)的發(fā)展是

5、一個(gè)極好的機(jī)會(huì)。      二人才塑造      1.考生潛質(zhì)      對(duì)時(shí)事政治很有興趣，對(duì)新聞熱點(diǎn)比較敏感。文筆較好，善于和人交際。閱讀過一些新聞理論書籍等等。      2.學(xué)成之后      本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的新聞理論知識(shí)與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)，熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī)，能從事編

6、輯、記者與管理等工作的新聞學(xué)專門人才。      3.職場(chǎng)縱橫      本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍較廣，主要到新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作。也可在廣告公司、網(wǎng)絡(luò)公司以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事編輯、記者、策劃、文案、宣傳、公關(guān)、信息咨詢或文秘工作。      廣播電視新聞學(xué)      一專業(yè)簡(jiǎn)介    &

7、#160; 1.專業(yè)初識(shí)      廣播電視新聞學(xué)是研究廣播、電視及互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳播媒介新聞信息傳播的基本理論與基本方法的新聞學(xué)應(yīng)用專業(yè)。主要面向廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)站等大眾傳媒及宣傳、教育、司法、文化管理等部門。      2.學(xué)業(yè)導(dǎo)航      本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和新聞學(xué)、廣播電視學(xué)以及與廣播電視有關(guān)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持等方面的

8、基本訓(xùn)練，具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。      主干學(xué)科：新聞傳播學(xué)。      主要課程：廣播電視概論、廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視編輯與節(jié)目制作(或廣播編輯與節(jié)目制作、電視編輯與節(jié)目制作)、電視專題與電視欄目、電視攝像、廣播電視史、廣播電視法規(guī)與廣電職業(yè)道德、外國廣播電視事業(yè)、電視作品分析、公共關(guān)系學(xué)等。      3.發(fā)展前景   

9、;   中國傳媒在未來數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢(shì)，電視與報(bào)刊、廣播等媒體相比具有一定優(yōu)勢(shì)，傳統(tǒng)媒體雖然受到因特網(wǎng)的強(qiáng)勁挑戰(zhàn)，但未來的傳媒業(yè)不可能讓某一模式獨(dú)占鰲頭。廣播電視新聞業(yè)仍是人們生活中不可或缺的一部分。      二人才塑造      1.考生潛質(zhì)      具備廣泛的社會(huì)人文知識(shí)及較強(qiáng)的寫作能力，有良好的口頭表達(dá)能力、思辨能力和人際溝通能力。了解并欣賞名人楊瀾等人的發(fā)展歷程。

10、喜歡撰寫各種電視劇、電影和文學(xué)評(píng)論等等。      2.學(xué)成之后      本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視新聞學(xué)基本理論和寬廣的文化科學(xué)知識(shí)的專門人才。      3.職場(chǎng)縱橫      本專業(yè)畢業(yè)生可以在廣播電視系統(tǒng)和其他新聞宣傳單位從事編輯、采訪、主持、新聞評(píng)論與管理等工作。       &#

11、160;廣告學(xué)      一專業(yè)簡(jiǎn)介      1.專業(yè)初識(shí)      廣告學(xué)是將廣告以學(xué)術(shù)性的方法進(jìn)行研究的專業(yè)。它通過研究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、消費(fèi)心理、美學(xué)，來增強(qiáng)人們的消費(fèi)意識(shí)，產(chǎn)生社會(huì)心理共鳴。俗話說，“酒香不怕巷子深”，然而在現(xiàn)代信息社會(huì)，隨著各類媒體的發(fā)展，這種觀念也發(fā)生了變化。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程中，廣告業(yè)成了不可或缺而且炙手可熱的行業(yè)。雖然廣告這一社會(huì)現(xiàn)象出現(xiàn)較早，國外的相關(guān)研究也早已蒸蒸日上，但國內(nèi)專門

12、研究廣告的廣告學(xué)卻起步較晚。改革開放后，隨著我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的不斷加快，商品流通日趨頻繁。在激烈的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，廣告戰(zhàn)也愈演愈烈。各企業(yè)不惜在廣告上花費(fèi)巨資，促進(jìn)了中國廣告業(yè)的迅速發(fā)展。      2.學(xué)業(yè)導(dǎo)航      本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、廣告學(xué)的基本理論與基本知識(shí)，受到廣告策劃、市場(chǎng)營(yíng)銷和實(shí)施能力等基本訓(xùn)練，掌握廣告實(shí)施與經(jīng)營(yíng)管理的基本知識(shí)和技能。      主干學(xué)科：

13、新聞傳播學(xué)。      主要課程：傳播學(xué)概論、廣告學(xué)概論、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告史、廣告文案寫作、廣告經(jīng)營(yíng)與管理學(xué)、廣告媒體研究、廣告攝像與攝影、實(shí)用美術(shù)與廣告設(shè)計(jì)、電腦圖文設(shè)計(jì)、廣告效果研究方法、市場(chǎng)調(diào)查與分析、公共關(guān)系學(xué)、中外廣告法規(guī)與廣告職業(yè)道德等。      3.發(fā)展前景      目前我國廣告業(yè)正迅猛發(fā)展，但國內(nèi)廣告業(yè)與國際廣告業(yè)還存在差距。廣告專門人才也較為匱乏，再加上入世后我國廣告業(yè)的發(fā)展前景廣闊，總之，

14、新時(shí)代呼喚專業(yè)廣告人。      二人才塑造      1.考生潛質(zhì)      富有創(chuàng)造性和想像力，思維活躍敏捷。具有較強(qiáng)的人際溝通協(xié)調(diào)能力，樂觀、開朗。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，熱衷于市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)，喜歡揣摩并構(gòu)思廣告版畫。有興趣欣賞各類廣告等等。      2.學(xué)成之后      本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論

15、與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)，能從事廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制作、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃及市場(chǎng)調(diào)查分析工作的廣告學(xué)專門人才。      3.職場(chǎng)縱橫      本專業(yè)畢業(yè)生能在報(bào)社、廣告公司、電視臺(tái)、文化企事業(yè)單位及網(wǎng)絡(luò)、多媒體制作、影視制作等部門，從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告策劃創(chuàng)意與理論研究等工作，也能在政府部門、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體中從事公共關(guān)系策劃、宣傳、外聯(lián)等，還可以去專業(yè)的公關(guān)公司、廣告公司、市場(chǎng)研究和民意調(diào)查公司等信息咨詢行業(yè)，或在高等院?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事公關(guān)、廣告和傳播方面

16、的科研和教學(xué)工作。      編輯出版學(xué)      一專業(yè)簡(jiǎn)介      1.專業(yè)初識(shí)      編輯出版學(xué)是研究圖書、報(bào)紙、期刊及音像電子出版物等大眾傳播媒介的編輯、出版、發(fā)行及管理工作的基本理論與基本方法的大眾傳播學(xué)應(yīng)用學(xué)科。它的任務(wù)是：研究出版過程的規(guī)律性，培養(yǎng)既具有創(chuàng)造性思維，又具有出版市場(chǎng)調(diào)查、審讀、改稿、校對(duì)、選題策劃等實(shí)際能力的編輯人才。編輯出

17、版學(xué)偏重文科（科技編輯除外），要學(xué)習(xí)很多與出版相關(guān)的知識(shí)，并有大量的實(shí)習(xí)活動(dòng)。      2.學(xué)業(yè)導(dǎo)航      本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)編輯學(xué)、出版與發(fā)行學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到編輯與出版的基本技能訓(xùn)練，具有社會(huì)活動(dòng)和科研的基本能力。       主干學(xué)科：新聞傳播學(xué)。      主要課程：編輯學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、出版發(fā)行基礎(chǔ)、中國編輯出版

18、史、圖書學(xué)、出版美學(xué)(含裝幀設(shè)計(jì))、書業(yè)法律基礎(chǔ)、報(bào)刊編輯學(xué)、書籍編輯學(xué)、出版現(xiàn)代技術(shù)、出版社管理、音像電子出版物、版權(quán)與圖書外貿(mào)等。      3.發(fā)展前景      隨著社會(huì)的進(jìn)步與科技的發(fā)展，編輯在文化活動(dòng)中的地位越來越顯示出特有的重要性。近百年來，世界性的文化傳播與文化交流，需要大批的編輯從業(yè)者。20世紀(jì)90年代以來，隨著國際互聯(lián)網(wǎng)的興起，出版業(yè)開始強(qiáng)調(diào)如何進(jìn)一步以高科技武裝自己，前景非常廣闊。      二

19、人才塑造      1.考生潛質(zhì)      曾編輯過剪報(bào)，參與并喜歡編輯雜志，渴望了解出版發(fā)行的基本運(yùn)作等等。      2.學(xué)成之后      本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的編輯出版理論知識(shí)與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)，能在書刊出版、新聞宣傳和文化教育部門從事編輯、出版、發(fā)行的業(yè)務(wù)與管理工作及教學(xué)與科研的專門人才。    &#

20、160; 3.職場(chǎng)縱橫      本專業(yè)畢業(yè)生可以到出版部門從事編輯出版、書刊發(fā)行工作，或是到黨政機(jī)關(guān)從事文秘、宣傳等工作，也可從事各類文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作，也可以選擇到文化宣傳部門進(jìn)行文化傳播與創(chuàng)作。     第三部分新聞傳播學(xué)類名校聚焦    第二部分名校聚焦      一中國人民大學(xué)新聞學(xué)院      中國人民大

21、學(xué)新聞學(xué)院是全國惟一的新聞學(xué)國家重點(diǎn)學(xué)科，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)新聞傳播學(xué)學(xué)科評(píng)議組召集人、教育部新聞學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員及多位委員所在單位，我國培養(yǎng)新聞傳播人才的重要基地。新聞學(xué)院前身為1955年成立的新聞系。1958年，北京大學(xué)新聞專業(yè)（前身為1924年創(chuàng)建的燕京大學(xué)新聞系）并入該系，1988年成立新聞學(xué)院。      現(xiàn)設(shè)有新聞學(xué)系、廣播電視新聞系、廣告學(xué)系、編輯出版學(xué)系等。新聞學(xué)專業(yè)擁有碩士學(xué)位和博士學(xué)位授予權(quán)，是目前全國僅有的兩個(gè)新聞學(xué)博士點(diǎn)之一。      二復(fù)旦大

22、學(xué)新聞學(xué)院      復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院前身為復(fù)旦大學(xué)新聞系，創(chuàng)辦于1929年9月，是我國歷史最悠久、名揚(yáng)海內(nèi)外的新聞教育機(jī)構(gòu)之一。1935年，新聞系舉辦世界報(bào)紙展覽會(huì)，展出33個(gè)國家的2000多種報(bào)紙，被譽(yù)為中國新聞史上的創(chuàng)舉。1988年6月成立了復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院。這是新中國高等學(xué)校建立的第一所新聞學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)轄新聞系、新聞研究所和文化與傳播研究中心?，F(xiàn)設(shè)有新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯與出版學(xué)（籌）等本科專業(yè)。1996年，學(xué)院新聞與傳播學(xué)被列為國家“211”工程重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目。1999年起，設(shè)立國內(nèi)新聞院系中惟一的博士后流動(dòng)

23、站。      學(xué)院師資力量雄厚，在北京、上海等地的新聞界和實(shí)業(yè)界還聘請(qǐng)了一批學(xué)識(shí)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富的知名專家學(xué)者為兼職教授和兼職研究員，并聘請(qǐng)外籍專家擔(dān)任顧問教授。1981年創(chuàng)辦至今的新聞大學(xué)季刊，是國內(nèi)知名的新聞學(xué)術(shù)刊物，在全國歷屆新聞學(xué)核心期刊評(píng)選中名列前茅。      三清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院      清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院成立于2002年4月，其前身是清華大學(xué)1985年開設(shè)的中文系編輯學(xué)專業(yè)和1998年成立的傳播系，是一所正在崛起的新聞與傳播學(xué)院。學(xué)院以新聞理論與實(shí)踐、國際傳播、影視傳播、新媒體傳播和媒介經(jīng)營(yíng)管理等為重點(diǎn)方向。      在本科階段，學(xué)院立足于培養(yǎng)有寬厚人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)，掌握本專業(yè)基本理論和技能，具有較強(qiáng)的國際交流能力，富于創(chuàng)新精神和高度社會(huì)責(zé)任感，適應(yīng)現(xiàn)代傳媒發(fā)展的高素質(zhì)專業(yè)人才。   &