荷葉母親課件、教案、音頻朗讀分享

1、文檔供參考，可復制、編制，期待您的好評與關注！ 荷葉 母親詳案2 一、詩歌導入：有一個人，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報這一個人，叫“母親”，這一種愛，叫“母愛”！今天我們將有幸學習著名作家冰心的一首歌頌母愛的詩歌荷葉 母親。二、讀“荷”1、自由朗讀課文，自主梳理生字詞。請同學們自由朗讀課文，明確大屏幕上的生字詞，做到讀準，讀順，盡量讀出感情。2、教師配樂范讀課文。老師很喜歡這首詩歌，請允許我為大家朗讀一遍。那么同學們在聽的過程中，注意老師如何處理朗讀的輕、重、緩、急，并且在老師朗讀完之后，給老師做個評價。如果說到抑揚

2、頓挫，那么就說，知道老師為何這么處理嗎，是因為老師根據(jù)整理的情感來處理自己的語調(diào)與語速的。請同學們仔細揣摩整理的情感，有感情地再一次自由朗讀課文。3、學生再次朗讀課文，做到有感情地朗讀。4、學生合樂朗讀課文。接下來請同學們和著這悠揚的音樂，朗讀這篇美文。（生讀）三、品“荷”悟情同學們，你們讀得很好，將整理的情感讀出來了。那么，你們感受到整理的情感變化了嗎？1、整理的心情有何變化？請在文中找出相關的語句。（讓一個學生上黑板書寫）煩悶不適意不寧的心緒散盡了感動2、整理因何煩悶？半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。（試作分析，“半夜”，說明整理有心事，徹夜未眠；“繁雜”，整理心情不

3、好，所以連雨聲也聽起來是繁雜的；“濃陰的天”，給人以壓抑的感覺，所以，整理覺得煩悶。）板書：心事、天氣。3、整理還因什么事煩悶？他看到了什么？白蓮：那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散漂在水里。梗上只留個小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須。（白蓮凋謝了，“散飄”“只”突顯了一種殘敗、蕭瑟的情境，觸動整理內(nèi)心，更添煩惱。）板書：白蓮凋謝。4、此時的紅蓮出場了，它又是怎么樣的呢？開滿了，亭亭地立在綠葉間。（紅蓮盛開，顯示的是一派生機勃勃的情境）5、紅蓮的盛開，相較于白蓮，似乎是讓人欣喜的一幕，它有沒有緩解整理煩悶的心情呢？（沒有）整理仍是不適意。為什么？環(huán)境：窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈大。紅蓮：

4、被那繁密的雨點，打得左右欹斜。（無依無靠）此時，整理在煩惱什么？（整理擔心紅蓮的命運會和白蓮一樣。）板書：雨愈下愈大，擔心紅蓮。6、紅蓮的命運有沒有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機？看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側(cè)了來，正覆蓋在紅蓮上面。紅蓮卻不搖動了。（整理的擔憂解除了，所以他不寧的心緒散盡了）板書：荷葉護蓮。7、此時的整理應該是很高興的，但為什么高興會成為感動？整理看到這一幕，想到了母親就是那荷葉，而我就是那個躲在母親身下的紅蓮。板書：母親保護孩子。8、整理怎么就想起母親了呢？雨點不住地打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。A、結合圖片分析，荷葉本身是脆弱的，但是在保護紅蓮的時候，顯示出了勇

5、敢，正如母親的身體是柔弱的，但是當她要保護自己的孩子時，會顯示出巨大的勇氣和力量。B、“雨點不住的打著”，說明雨勢很強，但是在荷葉的遮擋下，這個暴雨卻成了“流轉(zhuǎn)無力的水珠”，可見，荷葉的護蓮力量之大。由此想到，雨點就如那困難、挫折、磨難、煩惱等（心中的雨點），生命有很多不幸，但是母愛，能將這些輕輕抹去！母愛的偉大,戰(zhàn)勝了暴雨。9、是啊，整理看到荷葉護蓮，就想到了自己的母親，母親就如那荷葉一樣，保護著像紅蓮一樣的整理。那么讓我們來認識一下整理的母親。資料引入：母親的病日重一日，日夜都處在昏迷狀態(tài)之中。然而，一次當她稍清醒后，竟對冰心說：“你的衣服太單薄了，不如穿上我的黑駝絨袍子，省得凍著”冰心淚

6、如雨下。冰心稱她的母親是“世界上最好母親中的最好一個?！?0、稍作分析，冰心的母親在生命垂危之時，還不忘關心自己的女兒。11、于是乎，整理發(fā)出了發(fā)自肺腑的呼喚：（出示）母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？（讓我們懷著這樣的感情，朗讀這一句話）四、拓展延伸1、我們?yōu)楸挠羞@樣的母親而感動，其實在我們生活中有很多母愛感動著千千萬萬的中國人。今天，我們將去認識另一位感動著13億中國人的“暴走媽媽陳玉蓉”。（時間不夠，出示文字，時間充裕，出示視頻。）視頻為主。2、學生稍作體會3、人說：天下的母親有著不一樣的面容，但唯有一樣母愛，是完全一樣的。同學們，我們享受

7、母愛十余載，那么你們的母親是如何保護、關愛你們的呢？ 學生講述自己的故事。（同學們?yōu)槟銈儞碛械哪笎鄱院腊?，讓我們再次懷著對母親的贊美，朗讀課文最后一自然段吧。生讀。假如你們的母親在你們身邊，請大聲讀給母親聽吧。）五、教師小結愛是大自然最原始、最純真的情感，母親對于子女之愛更是無私、無畏。在我們的生活中隨時都融入了母親濃濃的愛。清晨廚房里忙碌的身影，出門前的一句關愛的叮嚀；上學時整齊的書包，臨睡前掩緊的被角。用心去愛孩子已經(jīng)成為母親的習慣，她們是孩子躲避風雨的港灣。當風雨襲來時，她們都會將孩子緊緊地摟在懷里。在她們愛的保護傘下，一切暴風雨都會過去。最后，讓我們?yōu)樘煜滤械母改赣H祈禱，愿他們幸福安康?。ǔ鍪咀约耗赣H和孩子的照片，師說：這是我的母親和我的女兒，