五年級(jí)下冊(cè)仿寫(xiě)句子練習(xí)題(共2頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上仿句練習(xí)一1、 以我國(guó)古今的發(fā)明創(chuàng)造或杰出人物為對(duì)象，加上適當(dāng)?shù)男揎椪Z(yǔ)寫(xiě)一句連貫的話。例句：我們有雄偉壯麗的萬(wàn)里長(zhǎng)城，有博大精美的故宮，有舉世聞名的秦始皇陵兵馬俑。 2、 仿照例句，以“時(shí)間”為開(kāi)頭，造兩個(gè)比喻句。例句：書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。 書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。 ， ， 。 3、 根據(jù)語(yǔ)境并依照加線的句子仿寫(xiě)。閱讀名著會(huì)讓我們受益無(wú)窮。閱讀名著既可以積累知識(shí)，又能夠提升素養(yǎng)。閱讀名著 ， 。4、 仿照例句，再寫(xiě)出三個(gè)你對(duì)“語(yǔ)文”的理解的比喻句。例句：語(yǔ)文是滋味甘甜的美酒，讓人回味無(wú)窮。仿句：語(yǔ)文是 ，讓人 。 語(yǔ)

2、文是 ，讓人 。 語(yǔ)文是 ，讓人 。5、 仿照例句寫(xiě)句子。（“愛(ài)”的對(duì)象可填人、景、物等）例句：人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的香飄四野。仿寫(xiě)：人們都愛(ài) ， 。6、 從除例句以外的23個(gè)大寫(xiě)英文字母中任選1個(gè)，發(fā)揮想象，仿寫(xiě)句子。例句：A是一座金字塔，是進(jìn)取。B是連接在一起的心，是友誼。C是未滿的月牙兒，是缺憾。仿句： ， 。7、 仿照例句，在下面句子中的橫線上補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。例句：沒(méi)有泥石的聚積，就沒(méi)有高山的巍峨。仿寫(xiě)：沒(méi)有 的聚集，就沒(méi)有 。8、 仿照例句，補(bǔ)寫(xiě)比喻句。例句：生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。仿句：生活就是 。 希望就是 。9、仿照例句，對(duì)“0”進(jìn)行想象，仿寫(xiě)兩個(gè)比喻句。例

3、句：O是一面鏡子，讓你重新認(rèn)識(shí)自己。仿句： ， 。 ， 。10仿照例句，在下面兩個(gè)句子中的橫線上補(bǔ)寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容。例句：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。 （1）如果我是清風(fēng)，我將 。 (2)如果我是春雨，我將 。11、仿照下面的例句，以“你渴望理解嗎？”或“你希望成才嗎？”做開(kāi)頭寫(xiě)一句話。例句：你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。仿寫(xiě)： 。12以“愛(ài)心”為陳述對(duì)象，仿照下面的句式，續(xù)寫(xiě)兩句，使之構(gòu)成一組排比句。愛(ài)心是冬日里的陽(yáng)光，是饑寒交迫的你分外感到人間的溫暖；愛(ài)心 ， ；愛(ài)心 ， 。13、仿照示例，運(yùn)用古詩(shī)文名句，仿寫(xiě)一句話。示例：結(jié)識(shí)故仁心，我贊美范仲淹“先天下之憂而

4、憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的抱負(fù)。仿寫(xiě)：結(jié)識(shí)古仁心， 。14結(jié)合語(yǔ)境，在橫線上仿寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 如果生命是水，尊嚴(yán)就是流動(dòng)；如果生命是 ，尊嚴(yán)就是 ；如果生命是 ；尊嚴(yán)就是 。15、仿照劃?rùn)M線部分，補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，要求句式相同，語(yǔ)義連貫。如果你是魚(yú)兒，那快樂(lè)就是一汪清涼清涼的水；如果你是小草，那快樂(lè)就是一束暖暖香香的陽(yáng)光；如果你是 ，那快樂(lè)就是 ；如果你是 ，那快樂(lè)就是 。16、品讀句子，找規(guī)律，再補(bǔ)寫(xiě)。 人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地； ， 。17、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引人遐想。仿照例句，為“····&

5、#183;··”寫(xiě)一句有哲理的話。例句：“?！币粋€(gè)圓滿的結(jié)束。但是，越放越大就像一個(gè)零。仿寫(xiě)：“······” 。18、仿照加線的句子，在空白處填寫(xiě)兩個(gè)句子，使之構(gòu)成排比句。 愛(ài)讀書(shū)是一種美德。世界上有大成就的人，對(duì)人類(lèi)有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人，讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧； ； ；讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。19、仿照例句寫(xiě)一個(gè)句子，（提示：可以把知識(shí)、青春、友誼等作為描寫(xiě)對(duì)象）例句:：母愛(ài)是人生的一首歌，責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛、思念是母愛(ài)的主旋律。仿寫(xiě)： 。20、仿照前兩句的句式，再續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子。春天的雨，細(xì)膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雨，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風(fēng)， ， 。冬天的雪， ， 。21、根據(jù)你對(duì)“微笑”的理解，仿照下面畫(huà)線的句子再寫(xiě)兩句，要求句式相同，語(yǔ)意連貫。 朋友，你會(huì)微笑嗎？微笑是一杯濃濃的咖啡， ， ，微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè)。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。22、從一些小事物身上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在許多有趣的現(xiàn)象里卻包含著豐富的哲理，妙趣橫生卻又