七年級數(shù)學第四章_圖形初步_測試卷(二)

1、扶溝縣2009-2010學年度上期七年級數(shù)學第四章測試卷（二）一、選擇（每題3分，共24分）1、如圖1所示，由A到B有三條路線，最短路線為的理由是（ ）A、因為它直 B、兩點確定一條直線C、兩點間距離定義 D、在連接兩點線中，線段最短。2、下列幾何語言描述正確的是（ ）A、直線mn與直線ab相交于點D圖1B、點A在直線M上C、點A在直線AB上D、延長直線AB3、如圖2所示，已知AOB=150°，AOC=BOD=90°，則COD的度數(shù)是（ ）A、30° B、80° C、60° D、45°4、用一副三角板不能畫角的度數(shù)是（ ）A、30&#

2、176; B、75° C、100° D、135°5、一個角和它的補角度數(shù)比為4：5，則這個角的余角度數(shù)為（ ）A、40° B、50° C、10° D、80°6、若點A、B、C在同一條直線上，線AB=6cm，AC=3cm，則線段BC的長為（ ）A、3cm B、9cm C、3cm或9cm D、不能確定7、如果一個角為30°，用10倍的放大鏡觀察，這個角應是（ ）A、30° B、300° C、60° D、不能確定8、7點整，時針與分針的夾角為（ ）你是很優(yōu)秀的A、120° B、10

3、0° C、150° D、130°二、填空（每題3分，共24分）圖31、木匠師傅利用墨斗彈線的道理是_。2、計算123°2929+69°4653=_。41°1637×5=_。3、如圖3所示，將平面圖形折成一個正方體，字_所在面與“秀”字面相對。圖44、如圖4所示，D、E分別是AB、BC的中點，其中AD=2，BC=6，則DE=_。5、如圖5所示，射線OA表示_方向，射線OB表示_ _方向。6、若一個角的補角比它的余角3倍大10°，則這個角為_。7、若+=90°，+=90°，則與的關系是 。圖58、一

4、個長方形鋸去一個角，可以得到的圖形是_。3、 解答題：1、已知一個角是它補角的，求這個角的余角度數(shù)。（8分）2、如圖所示，指出OA是表示什么方線的一條直線，仿照這條直線畫出表示下列方向的射線（9分）（1）OB北偏東65° （2）OC南偏西50°（3）OD西北方向°3、一個角的補角和它的余角之比為31，求這個角是多少度。（8分）4、已知點A，B，C是同一條直線上的任意三點，如果AC=7，BC=3，求線段AC和BC的中點間距離。（10分）5、已知AOB=2AOC，那么OC是不是AOB的角平分線？請畫圖表示（10分）6、如圖所示，AOC=90°，OBOD，則與

5、BOC相等的角有誰？圖中共有多少對互為余角請寫出來。（10分）7、如圖所示，AOB是平角，OC是射線，OD和OE分別是AOC，BOC的角平分線，你能求出DOE的度數(shù)嗎？（9分）4、 探究題：（8分）1、 當直線上標出一個點時可得 條射線， 條線段；2、 當直線上標出二個點時可得 條射線， 條線段；3、 當直線上標出三個點時可得 條射線， 條線段；4、 當直線上標出四個點時可得 條射線， 條線段； 你由以上畫圖可以猜想：當直線上標出個點時，可得 條射線， 條線段；答 案一、 1、D 2、C 3、A 4、C 5、C 6、C 7、A 8、C二、 1、兩點確定一條直線 。 2、193°1622 。 26°235 。 3、是 。 4、5 。 5、北偏東65°，南偏西25° 6、50°。7、相等。8、三角形 梯形 五邊形三、1、45°。2、略。3、45°。4、5或2。5、不一定是角平分線，如下圖：6、與BOC相等角是AOE 互余的角有AOB與B