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文檔簡介
1、橫撇、橫鉤的寫法教學設計(20112012學年度第一學期)東源縣第一小學 邱瑞儀教學目標1、掌握橫撇、橫鉤的寫法。2、正確、規(guī)范地書寫含有橫撇、橫鉤筆畫的漢字。教學重點、難點:掌握橫撇、橫鉤的寫法。教學過程:一、復習寫字姿勢二、學習橫撇、橫鉤的寫法1.師邊講解邊示范:橫撇:橫畫短,折處頓,撇畫長而微短。橫鉤:橫畫長而平,橫尾頓后出鉤,鉤畫短而斜。2.學生練習書寫筆畫。三、書寫漢字1.出示漢字:友 條 你 定2.請小朋友仔細觀察,書寫這些漢字時要注意什么?友:橫短撇長,“又”捺向外伸展。 條:上半部分長撇畫與捺左右伸展,下半部分向上靠攏。你:字形較方,左窄右寬
2、?!盃枴必Q鉤的豎部與撇頭對正。定:字頭較寬,中部較窄。下面的“人”較寬,捺平而長,豎局中,與上點對正。3.學生練習書寫,教師巡回指導,強調寫字姿勢。4.描一描,寫一寫歲 亮5.比一比,改一改四、總結,小組內評一評誰的字寫得漂亮。豎折、豎提的寫法教學設計(20112012學年度第一學期)東源縣第一小學 邱瑞儀教學目標:1.掌握豎折、豎提的寫法。2.正確、規(guī)范地書寫含有豎折、豎提筆畫的漢字。教學重點、難點:掌握豎折、豎提的寫法。教學過程:一、復習橫撇、橫鉤的寫法,激發(fā)學習興趣二、學習豎折、豎提的寫法1.師邊講解邊示范:豎折:豎尾連橫,折處稍頓,豎正橫平。豎提:豎畫直而正,豎尾先頓后提,
3、提向右上。2.學生練習書寫筆畫。三、書寫漢字1.出示漢字:忙 忘 跟 以2.請小朋友仔細觀察,書寫這些漢字時要注意什么? 忙:豎心旁長而直,右點偏上,“亡”上橫伸于豎心旁右點之上。忘:字形上窄下寬,上下兩部分對正靠緊。跟:足字旁稍短,偏上,右邊部分豎提的豎畫長而正、直。以:字形略扁。左邊較短,右邊撇稍長微彎,伸向左下。3.學生練習書寫,教師巡回指導,強調寫字姿勢。4.描一描,寫一寫牙 根5.比一比,改一改很 出四、總結,小組內評一評誰的字寫
4、得漂亮。斜鉤、臥鉤的寫法教學設計(20112012學年度第一學期)東源縣第一小學 邱瑞儀教學目標:1.掌握斜鉤、臥鉤的寫法。2.正確、規(guī)范地書寫含有斜鉤、臥鉤筆畫的漢字。教學重點、難點:掌握斜鉤、臥鉤的寫法。教學過程:一、復習豎折、豎提的寫法,激發(fā)學習興趣二、學習斜鉤、臥鉤的寫法1.師邊講解邊示范:斜鉤:筆畫斜長,中部微彎,向上出鉤。臥鉤:前段斜、后段平,形扁橫臥,鉤向左上斜出。2.學生練習書寫筆畫。三、書寫漢字1.出示漢字:心 思 戰(zhàn) 我2.請小朋友仔細觀察,書寫這些漢字時要注意什么? 心:字形較扁,中點居中,比左右兩點略高。 思:字形上窄下寬,上下兩部居中對正。 戰(zhàn):“占”較短、靠上,右部斜鉤要長,但不可太斜。 我:字形上窄下寬,豎鉤較短,斜鉤要長。5. 學生練習書寫,教師巡回指導,強調寫字姿勢。6. 描一描,寫一寫 成
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