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1、1 5 | 5 3 | 5 4 3 2 | 1 |您您 好好 您您 好好 曾曾 老老 師師 您您 好好 ! 1 2 3 | 4 5 |同同 學(xué)學(xué) 們們 好好 !師生問好師生問好原原 諒諒 我我 以以 往往 一一 點點 錯錯 ,原原 諒諒 我我 過過 去去 不不 知知 錯錯 ,承承 認(rèn)認(rèn) 我我 以以 往往 一一 點點 錯錯 ,向向 你你 傾傾 訴訴 好好 快快 活活 。1=C 美國民歌美國民歌 1 3 | 5. 5 5 6 6 | 5 1 3 | 5. 5 5 4 3 原諒原諒 我我 以往以往 一點一點 錯錯, 原諒原諒 我我 過過 去去 不知不知 2 1 3 | 5. 5 5 1 1| 6 4
2、 4 | 3 1 2 2 |錯錯, 承認(rèn)承認(rèn) 我我 以以 往往 一點一點錯錯, 向你向你 傾傾 訴訴 好快好快 活?;?。1|美國民歌美國民歌1 3 5. 5 5 6 6 5 1 3 5. 5 5 4 3 喵喵2 1 3 5. 5 5 1 1 6 4 4 3 1 2 2 11= C34小游戲:小游戲:為歌曲編創(chuàng)新的歌詞,唱給伙伴聽為歌曲編創(chuàng)新的歌詞,唱給伙伴聽一聽。一聽。原諒我原諒我 原諒我有時很調(diào)皮,原諒我有時很調(diào)皮,不過我以后一定改,不過我以后一定改,將來我一定很不錯,將來我一定很不錯, 請你一定相信我。請你一定相信我。謝謝謝謝你你 謝謝謝謝你以往你以往關(guān)心關(guān)心我,我,謝謝謝謝你以往你以往關(guān)
3、注關(guān)注我,我,承認(rèn)你常常承認(rèn)你常常關(guān)心關(guān)心我,我, 和和你一起好你一起好快活??旎?。謝謝你謝謝你 謝謝你以往關(guān)心謝謝你以往關(guān)心我,我,謝謝你以往關(guān)注謝謝你以往關(guān)注我,我,承認(rèn)你常常關(guān)心承認(rèn)你常常關(guān)心我,我, 和和你一起好你一起好快活??旎?。1 5 3 | 2 1 |曾曾 老老 師師 再再 見見! 1 3 5 | 1 5 |同同 學(xué)學(xué) 們們 再再 好好 !師生說再見師生說再見 1 5 | 5 3 | 5 4 3 2 | 1 |您您 好好 您您 好好 曾曾 老老 師師 您您 好好 ! 1 2 3 | 4 5 |同同 學(xué)學(xué) 們們 好好 !師生問好師生問好清朝康熙年間有個大學(xué)士名叫張英.一天張英收到家
4、信,說家人為了爭三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他利用職權(quán)疏通關(guān)系,打贏這場官司。張英閱信后坦然一笑,揮筆寫了一封信,并附詩一首:千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。家人接信后,讓出三尺宅基地。鄰居見了,也主動相讓。結(jié)果成了六尺巷,這個化干戈為玉帛的故事流傳至今。班級調(diào)查班級調(diào)查議一議議一議同學(xué)名言同學(xué)名言寬容寬容就是以一種就是以一種諒解諒解和和包容包容的的心態(tài)心態(tài)和和行為行為去對去對待與自己不同的觀點和意見、與自己不同的性待與自己不同的觀點和意見、與自己不同的性格和志趣、甚至是別人的過錯和冒犯,達(dá)到人格和志趣、甚至是別人的過錯和冒犯,達(dá)到人與人的多樣化的共處與合
5、作。與人的多樣化的共處與合作。一、什么是寬容?一、什么是寬容? (1)同桌經(jīng)常在考試時看小明的試卷)同桌經(jīng)常在考試時看小明的試卷同同桌做不出來,也沒有辦法。那就寬容對待,桌做不出來,也沒有辦法。那就寬容對待,不告訴老師。不告訴老師。 (2)小利和幾個同學(xué)在操場上打籃球正起勁,)小利和幾個同學(xué)在操場上打籃球正起勁,這時清場的鈴聲響了。小利說這時清場的鈴聲響了。小利說“到時間了,到時間了,走吧。走吧。”可他們卻說可他們卻說“管他呢,再玩會管他呢,再玩會兒。兒。那我也再玩會兒吧,否則他們說我那我也再玩會兒吧,否則他們說我不夠朋友。不夠朋友。1 1、 以上這些行為是寬容嗎?以上這些行為是寬容嗎?2 2
6、、從中你可以得出什么結(jié)論?、從中你可以得出什么結(jié)論?講寬容應(yīng)該堅持原則,有一個邊講寬容應(yīng)該堅持原則,有一個邊界,有一個底線。界,有一個底線。歸納:歸納:寬容并不意味著放棄自己的獨立思寬容并不意味著放棄自己的獨立思考和主張,為了一團(tuán)和氣,一味迎合別人??己椭鲝?,為了一團(tuán)和氣,一味迎合別人。應(yīng)該堅持必要的原則,堅持自己認(rèn)為正確應(yīng)該堅持必要的原則,堅持自己認(rèn)為正確的意見。同時容納別人合理的意見,合而的意見。同時容納別人合理的意見,合而不同,既維護(hù)個人創(chuàng)造性又保持集體合作,不同,既維護(hù)個人創(chuàng)造性又保持集體合作,是和諧人際關(guān)系中不可缺少的兩個方面。是和諧人際關(guān)系中不可缺少的兩個方面。謹(jǐn)記: 寬容決不是放任、縱容,消極寬容決不是放任、縱容,消極的無所作為。的無所作為。 寬容意味著尊重、信任、理解寬容意味著尊重、信任、理解和溝通。和溝通。 土地寬容了種子,擁有了收獲;土地寬容了種子,擁有了收獲;大海寬容了江河,擁有了浩瀚;大海寬容了江河,擁有了浩瀚;天空寬容了彩霞,擁有了美麗;天空寬容了彩霞,
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