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1、用字母表示數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教材P5253例1、例2及練習(xí)十二第1、2、3、題。教學(xué)目標(biāo):1.理解用字母表示數(shù)的意義和作用。2.能正確掌握含有字母的乘法式子的簡(jiǎn)寫(xiě)。3.在探索現(xiàn)實(shí)生活數(shù)量關(guān)系的過(guò)程中,體驗(yàn)用字母表示數(shù)的簡(jiǎn)明性。教學(xué)重點(diǎn):理解用字母表示數(shù)的意義和作用。教學(xué)難點(diǎn):掌握含有字母的乘法式子的簡(jiǎn)寫(xiě)。教學(xué)方法:觀察、比較、思考、交流教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過(guò)程:一、情境導(dǎo)入1導(dǎo)入:生活中我們會(huì)經(jīng)??吹礁鞣N各樣的標(biāo)志。(出示課件)下面的標(biāo)志各代表什么?它和用文字表示有什么不同?你能再舉一些這樣的例子嗎?2(出示課件)這兩張撲克牌誰(shuí)大?K在這里表示多少?3揭題:看來(lái)字母不僅可以代表文字,還可以用來(lái)表示數(shù)。

2、今天我們就一起學(xué)習(xí)“用字母表示數(shù)”。(板書(shū)課題:用字母表示數(shù))二、互動(dòng)新授(一)教學(xué)教材第52頁(yè)例1。1.引導(dǎo):請(qǐng)同學(xué)們看圖,從中你了解到哪些信息?生:小紅1歲時(shí)爸爸31歲;爸爸比小紅大30歲。2問(wèn):還能繼續(xù)寫(xiě)下去嗎?能寫(xiě)多少?下面可以用省略號(hào)表示。3質(zhì)疑:像這樣寫(xiě)下去,每行只能表示某一年小紅的年齡和爸爸的年齡。你能根據(jù)小紅的年齡,用一個(gè)式子簡(jiǎn)明地表示出任何一年爸爸的年齡嗎?通過(guò)表格,學(xué)生能很快列出式子:小紅的年齡+30=爸爸的年齡追問(wèn):“小紅的年齡”寫(xiě)起來(lái)有些麻煩,誰(shuí)能想個(gè)辦法讓我們的書(shū)寫(xiě)更簡(jiǎn)便?小組交流討論,有些學(xué)生可能會(huì)想到用“小紅”“紅”代替小紅的年齡,也有些學(xué)生可能會(huì)想到用一個(gè)字母或

3、一個(gè)符號(hào)來(lái)代替。4重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生用字母來(lái)代替。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)你是怎么寫(xiě)的?為什么這樣寫(xiě)?師:用字母a表示小紅的年齡,爸爸的年齡就可以用a+30表示,因?yàn)榘职直刃〖t大30歲,所以a+30還可以表示爸爸比小紅大30歲。歸納:含有字母的式子,不但可以表示數(shù),還可以表示兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系。(多媒體出示)5.思考:用一個(gè)含有字母的式子代替上面所有的算式,既簡(jiǎn)潔又方便。這里的字母a可以是1,可以是2,能是200嗎?(人不可能活到200歲。)小結(jié):用字母表示生活中的數(shù)時(shí),字母的取值范圍要符合生活實(shí)際。6想一想:當(dāng)a=11時(shí),爸爸的年齡是多少?“當(dāng)a=11時(shí)”什么意思?師板書(shū):當(dāng)a=11時(shí), a+30=11+3

4、0=41(歲)答:當(dāng)a=11時(shí), a+30=11+30=41(歲)。7.練習(xí): 教材第55頁(yè) 練習(xí)十二 1(二)教學(xué)教材第53頁(yè)例2。1引導(dǎo):接下來(lái)我們一起看看月球上到底有什么秘密。 1969年7月21日,美國(guó)宇宙飛船“阿波羅11”號(hào)登上月球,首次實(shí)現(xiàn)人類(lèi)登上月球的夢(mèng)想。在月球上宇航員是跳著走路的,你知道為什么嗎?(因?yàn)樵虑蛞κ堑厍虻牧种弧#?2. 在月球上,人能舉起物體的質(zhì)量是地球上的6倍。3探索:在地球上能舉起l千克的物體,那么在月球上能舉起6千克的物體。你能用含有字母的式子表示出入在月球上能舉起的質(zhì)量嗎?學(xué)生自主思考,集體交流。引導(dǎo):人在地球上能舉起的質(zhì)量用字母用x 表示,人在月球

5、上能舉起的質(zhì)量就是x 6千克。4簡(jiǎn)寫(xiě)乘號(hào)。直接教學(xué):在含有字母的式子里,數(shù)字和字母、字母和字母相乘時(shí),中間的乘號(hào)可以用圓點(diǎn)代替,記作“”,也可以省略不寫(xiě)。省略乘號(hào)時(shí),一般要把數(shù)寫(xiě)在字母的前面。(邊介紹邊板書(shū))5.想一想:式子中的字母x可以表示哪些數(shù)?小結(jié):人能舉起的質(zhì)量是有限的,因此字母表示的數(shù)有一定范圍的,不能過(guò)大。6. 出示有關(guān)舉重的世界記錄。7(出示教材第53頁(yè)情境圖)圖中小朋友在月球上能舉起的質(zhì)量是多少?(生口算)課件出示:當(dāng)x =15時(shí),6 x =615=90(kg)答:小宇航員在月球上能舉起質(zhì)量是90kg三、課堂小結(jié)師:今天我們一起學(xué)習(xí)了“用字母表示數(shù)”,它讓我們看到數(shù)學(xué)有它自己的簡(jiǎn)潔美,它可以把需要很多語(yǔ)言才能表達(dá)清楚的關(guān)系,用一個(gè)簡(jiǎn)單的式子清晰的呈現(xiàn)在我們面前。這節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)?引導(dǎo)總結(jié):1含有字母的式子,不但可以表示數(shù),還可以表示兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系。2.在特殊情況下,字母的取值是有一定范圍的。3在省略乘號(hào)時(shí),一般要把數(shù)字寫(xiě)在字母前面。四、鞏固拓展1省略乘號(hào)寫(xiě)出下列各式。(口答)2

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